教师校本教研工作总结本学期校本教研继续深入扎实开展，而且具有创新思路。立足校本教研“说、上、评”实际，开拓教师博客群和网络论坛，借助ldc教师合作和发展共同体提高教师教科研能力。一、“说、上、评”教研，深入扎实有效开展1、完善教科研机构和组织实施各教研组继续学习和实施学期初制定的《济宁学院第二附属
小学关于公开教学活动的规定》。在教研和公开教研活动中严格按照《规定》执行。2、扎实开展“说、上、评”校本教研活动。继续与统评课相结合，学期每位教师上一次教研课，按照“说、上、评”教研流程，每位教师积极参与，努力做到扎实有效开展，提高了课堂教学效率。3、各教研组总结校本教研经验。“说、上、评”校本教研活动扎实有效开展，开创了校本教研的良好形式和新思路。开学初重新划分了教研组和活动地点，跟组领导和教研组长严密组织，呈现了校本教研的良好氛围。两次召开校本教研工作会议，落实
学校校本教研工计划，每周三的校本...