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中学骨干教师培养的动因与作用

中学骨干教师培养的动因与作用

时间:2007-12-18 10:17:18  [下载该文章]  [会员注册]
摘 要:当前中学教师队伍的现状与教育发展的需求存在着全面的差距,严重地制约着教育的发展。根据笔者调查显示,要解决这一问题,我们必须要采取相应的对策,即抓紧培养中学骨干教师,因为骨干教师在中学教育和教师队伍建设中有着非常重要的轴心、驱动、辐射、稳定和促进作用。关键词:中学骨干教师;培养;动因;作用当前,要造就一名中学骨干教师,尽快形成一支适应二十一世纪需要、素质一流的中学骨干教师队伍,已是中学师资队伍建设的头等大事,更是摆在我们师训工作者面前的一项迫在眉睫的任务。当前的中学骨干教师培养,是在由于历史原因形成的骨干教师断层的特定历史条件下产生的新事物,它没有现成的经验可借鉴。要解决当前师训工作所面临的新课题,就必须靠我们去积极探索,认真研究。而要研究中学骨干教师培养问题,当然首先就应该从研究整个中学师资队伍状况入手,以寻求解决中学师资队伍建设的重要对策。本课题就是在此背景下,对上海市中学教师和...
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