2009——2010学年度第二学期东王堡
小学数学教研组工作总结紧张而忙碌的一学期即将过去，在本学期中，全体数学
教师能认真执行
学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在实验推进我校“互动式”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。一、课程标准走进教师的心，进入课堂《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。在本学期我们重点学习了数学新课程标准，结合《人民教育》第13、14期对数学课程标准和解读，做好新课标的“回头看”工作，重点学习了有关“情境创设”和“数与运算”的相关理论。每位数学教师都努力将课改理念转化为自觉的课堂实践的思想基础，做到理论与教学实践相结合，并...