初中教师专业素养提升的策略研究开题报告：多媒体在初一生物教学中应用的研究

初中教师专业素养提升的策略研究开题报告课题名称多媒体在初一生物教学中应用的研究负责人姓名傅尧所在单位名称大连市一○一中学所属年级及学科初一生物初中教师专业素养提升的策略研究总课题组一、课题研究的背景、目的及意义随着社会的发展，科学技术的进步，多媒体技术已经渗入我们生活的点点滴滴。我们尤为关注在教育教学领域，多媒体在初一生物教学中的应用。多媒体教学能够充分发挥多媒体技术的优势，把文字、图像、音频、视频和动画等媒体信息综合起来表达教学内容。化静为动、化抽象为具体，将不易观察到的现象直观展示，将不易理解的事物变得通俗易懂，使教学重难点迎刃而解，能够有效激发学生的学习兴趣。同时可减少不必要的消耗和浪费，提高了教学效果。多媒体的应用是为更好地解决在传统教学中不能或难以解决的问题，但不是所有生物课都能运用多媒体教学。多媒体作为教学的重要手段，要最大限度地发挥其作用与效益，那么如何把多媒体与教学有机结合...