4管理系学生实训
方案一、实训目的通过本项目的实训的学习，使学生结合实际，加深对管理系统的感性认识与理解；并初步培养认知与自觉养成现代管理者素质的能力。二、实训内容通过班级学生在分组的基础上，利用业余时间选择12家中小企业进行调查和访问，具体了解这些企业如下问题：1.该企业管理系统的构成状况；2.管理者的分类，并重点访问一位管理者，向他了解其职位、工作职能、胜任该职位所需的管理技能以及所采用的管理方法等；3.对该管理者的管理对象进行调查分析；4.该企业的一般环境和任务环境是什么；5.该企业中有哪些你感兴趣的管理机制。三、实训原理、方法和手段实训原理：通过实地走访与分析，可以验证学生对于理论与方法是否掌握，并可进一步巩固基本理论与方法，在实践中进行总结、研究与提高，二者的关系是理论与实践的关系。实训方法和手段：在走访搜集到相关材料后，各组集中在教室课堂进行分析实训，具体操作方法先由各组成员分组...