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“诵读经典美文、传承中华文明”师生诵读比赛总结 (2010-12-1 22:22:07)
对本次活动,教导处、德育处、总务处非常重视,提前拟定方案,做比如赛前的各项预备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真预备,校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
学校“牵手美文,经典诵读”比赛总结 (2009-7-26 19:04:04)
学校牵手美文,经典诵读比赛总结为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德,活跃校园的文化生活,提高学生的综合素质,展现同学们健康向上的精神风貌,3月份,我们在小学各年级进行了牵手美文,经典诵读诵读...
吟中华美文,诵民族经典 ——中华经典诵读活动实施方案 (2014-10-19 16:43:09)
一、活动意义中华经典诗文是中华民族文化的精髓,不仅是汉语言文化的典范和精华,更蕴含着中华民族的精神和品格,它源远流长,有着超时空的魅力。它是中华民族文化的载体,是中华民族悠久文化的瑰宝,是爱国主义教育...
学校“牵手美文,经典诵读”活动方案 (2009-7-26 1:40:23)
学校牵手美文,经典诵读活动方案一、活动意义:诵读经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养至关。通过开展经典诵读活动,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量优秀的经典名篇,弘扬祖国优秀的传统...
小学“国学经典美文诵读”教育活动实施方案 (2013-12-4 9:55:45)
小学“国学经典美文诵读”教育活动实施方案提要:国学经典美文诵读教育活动是对新课程的补充和完善,也是我校致力打造文化校园的一项举措。各班要利用好课前、课余、活动课源自房地产资料小学“国学经典美文诵读”教...
小学美文诵读大赛主持词 (2014-10-19 14:19:05)
(甲):敬爱的老师们:(乙):亲爱的同学们:(合):下午好!(甲):秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。(乙):新世纪的大简小学,旧貌换新颜,值此机会,我们大简小学特意举办美...
“传诵经典 红色经典”诵读大赛主持词 (2014-7-6 8:19:44)
1“传诵经典红色经典”诵读大赛主持词男:尊敬的各位领导、各位老师女:亲爱的同学们。大家上午好!男:今天,我们欢聚在注溪民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典...
经典诗词诵读比赛开幕词 (2008-10-1 9:44:00)
经典诗词诵读比赛开幕词尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!在这举国上下迎接共和国的59岁生日的喜庆氛围中,我们全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚在此,隆重举行高二年级经典诗词诵读比赛。...
“中华经典”诗词诵读比赛总结 (2012-12-1 12:05:51)
“中华经典”诗词诵读比赛总结;卓海中心小学;卓海中心小学“中华经典”诗词诵读比赛总结;我校“中华经典”诗词诵读比赛落下帷幕,掀起本次活;在活动比赛过程中,各年级组都充分展示了自己的年级;“中华经典”诗...
经典诵读比赛总结 (2012-12-19 9:48:55)
“中华经典诵读”活动总结;为了活跃校园文化,让广大青少年儿童在诵读中华经典;历史重任,在我们的努力下,相信我们的学生们会继承;邵庄逸夫小学“中华经典诵读”活动;2012年12月;“中华经典诵读”活动总...
2013经典诵读比赛活动方案 (2013-6-18 7:23:38)
乌苏市第四小学经典诵读比赛活动方案;一、活动主题:;诵读中华经典,营造书香校园;为把“中华文化进校园”工作进一步引向深入,充分发;时间:2013年4月28日下午4:30开始地点:;1、参赛班级自选自己...
中心小学“中华经典诗文诵读”比赛方案 (2013-6-21 6:35:54)
中心小学“中华经典诗文诵读”比赛方案提要:主要考察班级整体诵读实力。每班推选一个节目参赛,比赛内容可以是古诗词为主,可以是儿童诗,也可以是经典诗歌及现代散文。每个节目参赛时间控制在五分钟以内来源自合同...
中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案 (2013-7-6 7:11:18)
中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案提要:所选诗词内容脱稿朗诵,限时五——七分钟。各班可在朗诵的形式上有所创新,鼓励播放背景音乐,自制服装道具以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果更多精品源自方案中心...
第二中学“复兴中华,从我做起”经典诵读、演讲比赛活动方案 (2013-11-10 10:38:38)
第二中学“复兴中华,从我做起”经典诵读、演讲比赛活动方案提要:提高了学生的思想道德素质,促进了学生健康成长,使学生逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族复兴事业的建设者和接班人更多精品来自简历第...
经典诗文诵读比赛活动方案 (2014-2-11 13:10:39)
一、活动宗旨中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体,以学校为辐射源,试图通过诵读、学习古代及现当代优秀诗文,试图在全社会特别是各级各类学校掀起诵读经典的热潮,让师生们在诵读中亲近,在热爱中弘扬,...
小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案 (2014-2-17 8:30:27)
小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案提要:通过比赛提高学生口语表达能力,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案为深入实施素质教育,传承和弘扬中华民...
小学经典诵读比赛致辞 (2014-7-6 17:18:10)
小学经典诵读比赛致辞尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全...
小学国学经典诵读比赛活动方案 (2014-7-12 7:33:55)
一、指导思想营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建书香校园品牌特色,扎实推进《中华诵国学经典诵读》课程的实施。二、活动主题诵读中华经典美文,传承华夏文明古风三、活动内容1...
中学“中华经典诵读比赛”活动方案 (2014-10-19 16:37:31)
一、活动主题:本次活动以诵读中华经典诗文,创建文明书香校园为主题,以学生诵读比赛的方式进行,旨在弘扬中华优秀传统文化,加深学生对中华优秀文化的理解,激发他们的爱国热情,增强民族自豪感和使命感,同时展示...
红色经典诵读比赛活动方案 (2015-4-27 10:54:28)
红色经典诵读比赛活动方案一、活动目的:为了培养学生的爱国热情、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定开展以...
“诵读民族经典,弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案 (2014-7-2 8:08:43)
2“诵读民族经典,弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营...
文化艺术周红色经典诗词诵读赛主持词 (2014-7-6 7:44:59)
文化艺术周·红色经典诗词诵读赛主持词尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!甲:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸。乙:今天的校园格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。甲:在我们热爱的校园,...
中华经典诗文诵读活动主持词 (2014-10-19 14:19:00)
一、开始语:(男)尊敬的各位领导、老师(女)亲爱的同学们(合)大家好!(男)今天,我们欢聚在学校食堂,诵读千古美文,传承华夏文明。(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。(男)本...
庆祝国庆暨中华经典诵读晚会主持词 (2014-10-19 14:26:38)
主持人:男女开场词女:尊敬的各位领导、老师男:亲爱的同学们合:大家晚上好女:上下五千年,中华文明源远流长男:纵横几万里,千古遗韵响彻神州女:诵读经典诗文,营造书香校园男:弘扬民族文化,传承华夏文明合:...
中心小学青年教师美文诵读竞赛活动方案 (2013-7-6 9:02:14)
中心小学青年教师美文诵读竞赛活动方案提要:诵读能力是教师的基本素养之一。为了提高全校青年教师普通话诵读的水平,也为了教师们更好地为教学服务,我校特开展本次诵读竞赛活动,给各位青年教师一个展示自己才华的...
教师美文诵读活动主持人串词 (2014-7-6 12:41:51)
3教师美文诵读活动主持人串词开场白:男:尊敬的各位领导,女:亲爱的各位同事,合:大家新年好!男:甩掉一身的疲惫,女:带着满怀的好心情,合:我们聚集在这里,男:我们和过去的三百六十五个日子挥手告别,女:...
师生美文诵读活动方案 (2014-7-6 15:00:37)
为了增加教师和学生的人文素养,营造和谐的、人文的校园文化,刘庄小学组织开展师生经典美文诵读活动。通过开展经典美文诵读活动,让广大教师和学生在诵读中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量;在诵读中增强师...
诗文诵读比赛主持串词 (2008-6-19 9:05:47)
王一潇:亲爱的老师、同学、叔叔阿姨下午好。(鞠躬)我是三年级三班王一潇。今天我们的古诗文诵读分五个乐章进行汇报朗诵。在过去的一年里,我们从五个切入点入手,学习背诵的古诗词、成语、谚语、甚至歇后语。让中...
学道德模范 诵中华经典 做有德之人诵读经典总结 (2013-6-12 0:23:49)
书香浸润校园经典滋润童年;——达旗第七小学“学道德模范诵中华经典做有德之人;读活动总结;根据学校及教育局要求,我班在6月14日组织全班学;子曰:积善之家,必有余庆;子曰:人而无信,不知其可也,大车无輗...
经典诵读汇报材料:雅言传承文明、经典浸润人生 (2013-7-6 7:53:50)
书香润校园,诵读千古文,传承华夏文明通过开展经典诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。这些优秀的文化经典凝聚了前贤的大智大慧,浓缩了华夏五千年的思想精粹。优秀的经典文化是历代学校教育...
国学诵读比赛主持词 (2014-7-6 8:00:50)
城关镇一中国学经典诵读比赛主持词开场白男:尊敬的各位领导、老师,女:亲爱的同学们合:大家好!男:中华文化,源远流长,女:国学经典,诵读不衰。男:国学是中华传统文化的精华,它.沉淀于历史的长河,又升华于...
诵读比赛主持词 (2014-7-6 14:08:37)
1、尊敬的各位领导2、敬爱的各位老师3、亲爱的同学们4、大家下午好(一起):一一班诵读展示现在开始1、五千年的历史2、孕育了灿烂的文化4、是文化长河中亮丽的浪花4、让我们慢慢去品尝去回味1、金色的童年...
“感悟经典,相约圣贤”经典诵读活动总结 (2014-7-6 17:22:36)
感悟经典,相约圣贤经典诵读活动总结为继承和发扬中华民族的灿烂文化,让小学生从中华传统文化中汲取丰富的营养,感受祖国语言文字的韵律美、意境美,提高诵读水平,提升语文素养,结合学校书香校园建设活动,5月6...
某教师技能比赛经典主持词 (2009-11-12 11:13:28)
编辑推荐更多文章:主持词:安全生产与应急知识竞赛国庆运动会主持人广播稿中秋节庆典致辞:工厂中秋节晚会主持词深入学习专题讲座主持词公司中秋节联谊文艺晚会主持词一:活动开始:主持人1:尊敬的老师!主持人2...
纪念90周年经典诗歌朗诵比赛主持词 (2014-7-6 8:19:48)
6纪念90周年经典诗歌朗诵比赛主持词(一)甲:七月,是一个生命怒放的季节,乙:七月,是一座走向成熟的桥梁;丙:九十年前,斧头与镰刀碰撞出激情的火花,丁:六十二年前,宁国山城收获了自由的曙光。甲:回首1...
美文朗诵比赛活动总结 (2010-6-21 5:33:08)
由政教处、教导处、语文组组织的学生经典美文朗诵比赛原本定于5月24日举行,因学生月考试复习,活动的时间后推至6月12日举行,下午3点10分比赛开始,到4点30分比赛结束。这次比赛得到了校领导、老师和同...
6月美文朗诵比赛活动总结 (2010-6-21 5:33:16)
由政教处、教导处、语文组组织的学生经典美文朗诵比赛原本定于5月24日举行,因学生月考试复习,活动的时间后推至6月12日举行,下午3点10分比赛开始,到4点30分比赛结束。这次比赛得到了校领导、老师和同...
青年干部2023年“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案 (2023-7-7 14:41:53)
青年干部2023年诵读经典著作,追续红色道路读书活动实施方案深入学习贯彻关于青年工作论述,开展青年理论学习先锋行动,推进青年理论武装工作走深走实,促进青年健康成长成才。根据共青团《关于深入实施青年者培...
小学2008年“庆六一”暨“诵读经典诗文,培养良好行为习惯”文艺汇演方案 (2008-9-24 14:41:31)
一、活动目的:(一)弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,丰富校园文化生活,激起学生诵读经典诗文的兴趣,培养学生积极主动诵读经典诗文,主动用古人和诗文蕴涵的品格魅力影响自己的行为,最终提高学生的文...
学生对经典诗文诵读情有独钟 (2010-5-20 10:46:43)
与圣贤为友,与经典同行。中华古典诗文是我们祖国几千年文化中璀璨夺目的魂宝,是传统的民族文化的精髓,对于弘扬民族文化精粹、提升学生人文素养、道德情操、爱国热情大有益处。曾经指出:中国古典诗词博大精深,有...
“经典诵读”主题班会演讲稿 (2010-9-29 11:44:00)
中国的华夏文明壮丽璀璨,汉文化历史源远流长,这其中涌现出许多才华横溢的诗人,像李白、杜甫,也涌现出很多著名的文学家、小说家,他们创造的文化结晶至今令人赞不绝口。佳词芳百世,诗成泣鬼神。佛路西取经,三国...
学校“中华经典诗文诵读活动”工作计划 (2011-4-14 19:38:47)
一、指导思想遵循《全日制义务教育语文课程标准》,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,增强其民族自豪感和民族凝聚力,拓宽语文学习天地。二、成立...
中华颂2011经典诵读暨规范汉字活动总结 (2011-10-21 9:48:35)
中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结简介:中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结根据上级工作安排,我校积极响应上级组织开展的“中华颂˙经典诵读”活动和“学生规范汉字书.中华颂·2011经典诵...
和平二中2011-2011学年度经典诵读工作总结 (2011-11-28 11:34:55)
随着素质教育、新课程改革的进一步,经典诵读成为我校传承国学经典,发扬中华民族优良传统,更好地推动我校开展行为标准养成教育的必然选择。上学期我校制定了诵读《弟子规》活动的方案,在全校范围内开展宣讲、诵读...
经典诵读十年路 文化书香满校园 (2012-9-13 10:17:15)
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根,作为炎黄子孙有责任和义务把它传承下...
经典诵读活动总结 (2012-11-11 22:10:30)
东夏二中经典诵读活动工作总结;中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺;东夏二中经典诵读活动工作总结中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族...
二中2011-2011学年度经典诵读工作总结 (2012-11-13 20:51:54)
随着素质教育、课程改革的进一步,经典诵读成为我校传承国学经典,发扬中华民族优良传统,更好地推动我校开展行为标准养成教育的必然选择。上学期我校制定了诵读《弟子规》活动的方案,在全校范围内开展宣讲、诵读、...
“中华经典诗文诵读活动”工作计划 (2012-11-14 0:25:13)
一、指导思想遵循《全日制义务教育语文课程标准》,提高我校学生文学修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,增强其民族自豪感和民族凝聚力,拓宽语文学习天地。二、成立...
学校经典诵读经验总结 (2012-11-17 10:00:53)
雅言传承文明,经典浸润人生;——“诗韵校园”经典诵读活动经验交流;一、山重水复疑无路我校从2006年开始经典诵读活;营造浓厚氛围,构建诗韵校园;家校联合,建设书香家;(2)午练:即我校每天下午上课前十...
经典诵读总结 (2012-11-18 18:51:51)
经典诵读总结侯集乡中心小学“诵经典,感母恩”教育活动总结为了活跃校园文化,让广大青少年儿童在诵读中华经典文化中启迪心志,陶冶情操,加强修养。更的是为了让学生记住名篇佳作,而让学生明白一个道理,养成一种...
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