- 社区学习“坚持根本宗旨、发挥党员作用”心得体会 (2017-1-22 12:42:55)
- 社区学习坚持根本宗旨、发挥作用心得体会无产阶级的政是为人民大众的解放和幸福而建立的。所从事的变革世界的事业，是人民大众的事业。人民的解放，必须在无产阶级指引下，自己起来去斗争、去夺取人民的幸福，必须...
- 干部“坚持根本宗旨、发挥党员作用”专题学习心得体会 (2016-8-3 9:05:18)
- 干部坚持根本宗旨、发挥作用专题学习心得体会是构成的细胞。充分发挥的先锋模范作用，是先进性的集中体现和基础。干部队伍能否应对新任务，迎接新挑战，夺取新胜利，关键在于广大干部能否充分发挥先锋模范作用，团结...
- 党员坚持根本宗旨、发挥党员作用学习心得体会 (2016-7-14 10:14:04)
- 坚持根本宗旨、发挥作用学习心得体会在上下喜迎我们95周年之际，能光荣的成为一名，我感到十分荣幸。巴金曾说：支配战士行动的是信仰。他能够忍受一切艰难痛苦，而达到他所选定的目标。支配行动的是的信仰。能够承...
- 学习全会精神心得体会：坚持宗旨 (2014-5-27 6:53:09)
- >《学习会议精神心得体会：坚持宗旨》，望给大家带来帮助！《学习会议精神心得体会：坚持宗旨》1978年以来，每一次全体会议都是一座改革的历史航标。在万众瞩目与期盼中，大会胜利闭幕了。中国的改革站在了新的...
- 学习全会精神心得体会：坚持宗旨 (2014-5-27 6:53:09)
- >《学习会议精神心得体会：坚持宗旨》，望给大家带来帮助！《学习会议精神心得体会：坚持宗旨》1978年以来，每一次全体会议都是一座改革的历史航标。在万众瞩目与期盼中，大会胜利闭幕了。中国的改革站在了新的...
- 党员坚持根本宗旨、发挥党员作用学习心得体会 (2016-7-14 10:14:04)
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- 干部“坚持根本宗旨、发挥党员作用”专题学习心得体会 (2016-8-3 9:05:18)
- 干部坚持根本宗旨、发挥作用专题学习心得体会是构成的细胞。充分发挥的先锋模范作用，是先进性的集中体现和基础。干部队伍能否应对新任务，迎接新挑战，夺取新胜利，关键在于广大干部能否充分发挥先锋模范作用，团结...
- 社区学习“坚持根本宗旨、发挥党员作用”心得体会 (2017-1-22 12:42:55)
- 社区学习坚持根本宗旨、发挥作用心得体会无产阶级的政是为人民大众的解放和幸福而建立的。所从事的变革世界的事业，是人民大众的事业。人民的解放，必须在无产阶级指引下，自己起来去斗争、去夺取人民的幸福，必须...
- “坚持根本宗旨，勇于担当作为”发言稿：牢记宗旨，勇于担当，善有作为 (2016-7-29 6:32:33)
- “坚持根本宗旨，勇于担当作为”发言稿：牢记宗旨，勇于担当，善有作为学习贯彻系列讲话精神核心问题是“要跟上”，必须在真学真懂、真信真用、真抓真改上下功夫见成效。我们要自觉循着“为人民服务,担当起该担当的...
- “坚持根本宗旨、发挥党员作用”发言稿：立足岗位践行根本宗旨 发挥党员作用 (2016-8-9 7:22:56)
- 坚持根本宗旨、发挥作用发言稿：立足岗位践行根本宗旨发挥作用通过近一阶段专题学习教育，尤其是对纪律规矩的全面系统学习，本人围绕坚持根本宗旨，发挥作用这一讨论专题，结合五查五看谈谈自己的学习心得。请批评指...
- “坚持根本宗旨、发挥党员作用”发言稿：牢记根本宗旨，发挥应有作用 (2016-8-9 7:22:57)
- “坚持根本宗旨、发挥作用”发言稿：牢记根本宗旨，发挥应有作用从仅有50名到今天拥有近8900万人的世界第一，作为的我们应该感到无比光荣和自豪。一名就是的一个细胞，每个细胞有其固有的位置，每个细胞都有其...
- 坚持全心全意为人民服务宗旨心得体会 (2010-1-29 9:25:15)
- 全心全意为人民服务是我宗旨，是活动的根本出发点和落脚点，是区别了其他最根本的标志，也是每位应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨，既是坚持工人阶级先锋队性质的客观需要，也是原则的突...
- 全会心得体会：坚持根本宗旨 (2014-5-22 6:25:21)
- >《大会心得体会：坚持根本宗旨》，望给大家带来帮助！《大会心得体会：坚持根本宗旨》“建立公平开放透明的市场规则”、“保障农民公平分享土地增值收益”、“建立更加公平可持续的社会保障制度”频繁出现的“公平...
- 6月全会心得体会：坚持宗旨 (2014-6-11 6:48:20)
- >《6月大会心得体会：坚持宗旨》《6月大会心得体会：坚持宗旨》2013年11月9日至12日大会胜利召开。审议通过了《关于全面深化改革若干重大问题的决定》。全体会议指出，“经济体制改革是全面深化改革的重...
- 学习入党程序、坚持和实践宗旨 (2014-7-6 12:12:26)
- .8学习程序、坚持和实践宗旨敬爱的：这星期的辅导分别是由我们陈老师和计算机行学院的卓老师给我们上的，陈老师详细地给我们介绍了入要求及程序，卓老师讲的是性质、宗旨和指导思想。通过陈老师的讲解，我们对入过...
- 《坚持宗旨 全心全意为人民服务》2011年7月辅导学习思想汇报 (2014-10-19 17:28:34)
- 敬爱的:7月5日晚，在校课堂上，老师为我们上了题为《坚持宗旨全心全意为人民服务》的一课。同学们从以下三方面学习了宗旨的有关理论知识：为什么要坚持以全心全意为人民服务为宗旨；坚持宗旨的具体要求；建立市场...
- 干部坚持为人民服务宗旨，严以用权心得体会 (2015-11-15 9:15:48)
- 干部坚持为人民服务宗旨，严以用权心得体会什么是严以用权，说：就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。对严以用权的指示，既是行使公共权力的基本...
- “坚持根本宗旨，勇于担当作为”专题讨论会心得体会 (2016-7-10 9:51:48)
- 坚持根本宗旨，勇于担当作为专题讨论会心得体会7月4日，县人社局组织召开了坚持根本宗旨，勇于担当作为专题讨论会。会议要求，全体要结合岗位职责践行全心全意为人民服务宗旨，贯彻落实市委和决策部署，保持良好精...
- 公司干部“坚持根本宗旨、勇于担当作为”学习研讨发言材料 (2016-7-24 9:29:55)
- 公司干部坚持根本宗旨、勇于担当作为学习研讨发言材料要弄清楚为了谁、依靠谁、我是谁的问题，关键是站稳群众立场、坚持人民的主体地位，摆正同群众的关系，要懂得感恩和奋发作为。1我是谁主要是看清自我，核心是要...
- 两学一做“坚持根本宗旨、勇于担当作为”学习讨论发言材料 (2016-7-24 9:34:07)
- 坚持根本宗旨、勇于担当作为学习讨论发言材料以来，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治国治军，发表了一系列讲话，为团结带领各族人民进行新的斗争，提供了强大思想武器和科学指南在索契冬奥会接受专访时谈到，我的...
- “坚持根本宗旨、勇于担当作为”学习讨论会发言稿 (2016-7-24 9:42:39)
- 坚持根本宗旨、勇于担当作为学习讨论会发言稿只有敢于担当作为，才能真正做到全心全意为人民服务全心全意为人民服务是根本宗旨，是对的一项基本要求，是的性质决定，因为有。我认为，做合格，不仅要坚守纪律规矩的底...
- “坚持根本宗旨，勇于担当作为”专题学习研讨会发言稿 (2016-7-28 7:22:23)
- “坚持根本宗旨，勇于担当作为”专题学习研讨会发言稿各位领导、根据本次专题学习要求，结合个人学习领会“七一”讲话精神，我围绕“坚持根本宗旨，勇于担当作为”这一主题谈点认识和体会。一、对“坚持根本宗旨，勇...
- 检察院2016年“坚持根本宗旨、勇于担当作为”第二专题学习计划 (2016-7-29 6:32:33)
- 检察院2016年“坚持根本宗旨、勇于担当作为”第二专题学习计划根据《县人民检察院开展学习教育的实施方案》（以下简称《方案》）要求，结合我院实际，现就学习教育第二专题学习讨论安排如下：一、参加人员全体干...
- 市文物局领导干部“坚持根本宗旨、发挥党员作用”学习讨论发言稿 (2016-8-3 8:50:07)
- 市文物局坚持根本宗旨、发挥作用学习讨论发言稿作为一名，在新的历史时期，在没有战火硝烟的年代，在经济建设大潮中，在自己平凡的工作岗位上，究竟如何发挥作用呢?怎样才叫发挥作用呢?是不是非要干出一番轰轰烈烈...
- 办公室干部“坚持根本宗旨、发挥党员作用”学习讨论发言稿 (2016-8-3 9:04:46)
- 办公室干部坚持根本宗旨、发挥作用学习讨论发言稿自诞生之日起，她就肩负起了实现中华民族复兴的庄严使命，并始终在不懈地探索和奋斗着。在新民主主义革命时期，完成了民族独立和人民解放的历史任务新中国成立后，...
- “坚持根本宗旨、发挥党员作用”专题学习研讨发言稿 (2016-8-3 9:07:16)
- 坚持根本宗旨、发挥作用专题学习研讨发言稿指出：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。这句话正是全心全意为人民服宗旨的生动体现、通俗表述。他在七一讲话中指出，我们已经走过了95年的历程，但我们要永远...
- 市图书馆“坚持根本宗旨、发挥党员作用”“五查五看”专题学习讨论发言稿 (2016-8-3 9:08:03)
- 我认为五查五看根本在学，关键在查，核心是改。我的体会主要有以下三个方面。一、，继续前进。古人说温故而知新，可以为师矣。重温誓词时，回想起当初时的请静，那时候我还是在校的大学生，可以说是恰同学少年，风华...
- 机关单位干部“坚持根本宗旨、发挥党员作用”专题学习研讨发言材料 (2016-8-3 9:15:58)
- 单位干部坚持根本宗旨、发挥作用专题学习研讨发言材料一、加强修养，坚定信念修养是的立身之本，信念是的精神支柱。加强修养，坚定信念，要求干部必须要坚持不懈地学习和，特别是要学习领会贯穿其中的立场、观...
- 乡镇“坚持根本宗旨 发挥党员作用”专题学习讨论会发言稿 (2016-8-4 7:54:00)
- 乡镇“坚持根本宗旨发挥作用”专题学习讨论会发言稿“坚持根本宗旨，发挥作用”专题学习讨论活动既是安排的规定动作，也是普通的自觉性行动。作为一名，要时刻牢记身份，紧记本职工作责任，不畏困难，勇于担当，无私...
- 县政府办党支部“坚持根本宗旨 发挥党员作用”专题学习讨论会发言稿 (2016-8-4 7:54:01)
- 办“坚持根本宗旨发挥作用”专题学习讨论会发言稿求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”全心全意为人民服务，是根本宗旨，是我们一切活动的出发点和归宿，...
- 审计局“坚持根本宗旨、勇于担当作为”专题学习讨论发言稿 (2016-8-4 7:54:02)
- 审计局“坚持根本宗旨、勇于担当作为”专题学习讨论发言稿近日，我县审计局、按照“学规矩、学系列讲话，做合格”学习教育工作安排，为认真开展好“坚持根本宗旨、勇于担当作为”专题学习讨论，做到了提前安排，充分...
- “坚持根本宗旨、发挥党员作用”心得体会 (2016-8-5 7:05:25)
- “坚持根本宗旨、发挥作用”心得体会的根本宗旨就是全心全意为人民服务。之所以能够带领人民度过重重困难和迎来次次胜利就在于她时刻坚守宗旨。但是随着经济发展和社会稳定，许多把这根本且唯一的宗旨忽视甚至是违背...
- 县委中心组“坚持根本宗旨 发挥党员作用”专题学习讨论会发言稿 (2016-8-5 7:05:44)
- 中心组“坚持根本宗旨发挥作用”专题学习讨论会发言稿活动是落实关于加强教育管理要求、面向全体深化教育的实践，是推动教育从“关键少数”向广大拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的举措，是加强思想建设的部署。...
- 党支部“坚持根本宗旨 发挥党员作用”心得体会 (2016-8-6 7:40:31)
- “坚持根本宗旨发挥作用”心得体会近期，我们正在开展“学规矩、学系列讲话，做合格”的学习教育活动。这次的学习教育活动让我们始终牢记宗旨，保持本色，增强各项本领。作为一名普通，我认为在学习教育中要提升个人...
- 干部“坚持根本宗旨、发挥党员作用”心得体会 (2016-8-7 6:20:04)
- 干部“坚持根本宗旨、发挥作用”心得体会的根本宗旨就是全心全意为人民服务。之所以能够带领人民度过重重困难和迎来次次胜利就在于她时刻坚守宗旨。但是随着经济发展和社会稳定，许多把这根本且唯一的宗旨忽视甚至是...
- 机关干部“坚持根本宗旨、发挥党员作用”学习讨论发言稿 (2016-8-18 10:04:05)
- 干部坚持根本宗旨、发挥作用学习讨论发言稿历史告诉我们，所从事的是变革世界的事业，更是为人民大众的解放和幸福而努力奋斗的事业。这就要求每个和先进分子都应为实现根本宗旨为人民服务而奋斗。曾经说过为公还是为...
- 两学一做专题“坚持根本宗旨、发挥党员作用”学习讨论发言稿 (2016-9-17 10:15:14)
- 专题坚持根本宗旨、发挥作用学习讨论发言稿全心全意为人民服务，是根本宗旨，是我们一切活动的出发点和归宿，也是做合格的基本要求。作为一名，在新的历史时期，在没有战火硝烟的年代，在经济建设大潮中，在自己平凡...
- 局干部“坚持根本宗旨、勇于担当作为”学习讨论会发言稿 (2016-9-29 10:01:03)
- 局干部坚持根本宗旨、勇于担当作为学习讨论会发言稿自开展学习教育以来，通过学习、一条例、一准则及系列讲话精神，我对坚持根本宗旨、勇于担当作为这一主题的理解有如下三点体会：一是坚持根本宗旨、勇于担当作...
- 党员教师“坚持根本宗旨、发挥党员作用”学习研讨发言材料 (2016-10-8 9:35:58)
- 教师坚持根本宗旨、发挥作用学习研讨发言材料在新时期，每个教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的意义，惟有以强烈的责任感、使命感，坚持诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名教师，才能自觉地把、人民群众对教育...
- 坚持根本宗旨发挥党员作用心得体会 (2016-10-16 11:01:17)
- 坚持根本宗旨发挥作用心得体会报告指出，要增强忧患、创新、宗旨、使命，这是将增强作为全面加强内容的体现。是的立身之本，是得以存在并发挥重大领导作用的精神保证。各项任务最终要落实在身上，每个的有无、强弱，...
- 工商联开展“坚持根本宗旨、勇于担当作为”专题学习讨论情况报告 (2016-10-24 9:09:05)
- 工商联开展坚持根本宗旨、勇于担当作为专题学习讨论情况报告按照学习教育统一安排部署，15日，工商联坚持根本宗旨，勇于担当作为专题学习讨论会召开。会议集中学习了市委冯键在庆祝成立95周年大会上讲话精神和《...
- 乡镇开展“坚持根本宗旨、勇于担当作为”专题学习讨论发言稿 (2016-10-24 9:11:10)
- 乡镇开展坚持根本宗旨、勇于担当作为专题学习讨论发言稿学习教育开展以来，我乡结合灾后重建、精准脱贫等重点工作，攻克了一个又一个难题，究其根本，我认为就是做到了坚持根本宗旨，勇于担当作为。作为一名基层干部...
- “坚持根本宗旨、勇于担当作为”学习研讨发言稿 (2016-10-24 9:19:12)
- 坚持根本宗旨、勇于担当作为学习研讨发言稿要求干部，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这是干部修身律己、从政用权、干事创业的最基本尺度。省、市、要求我们敢于担当、勇于负责，积极...
- 老干部局干部“认真学习党章党规、践行宗旨”学习心得体会 (2016-8-30 8:59:45)
- 老干部局干部认真学习规矩、践行宗旨学习心得体会为深入学习贯彻系列讲话精神，推动向基层延伸，巩固拓展教育实践活动和专题教育成果，进一步解决队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题，保持发展先进性和纯洁...
- “坚持根本宗旨 发挥党员作用”发言稿：坚持根本宗旨 发挥党员作用 为老区全面建成小康共同发力 (2016-8-4 7:54:00)
- “坚持根本宗旨发挥作用”发言稿：坚持根本宗旨发挥作用为老区全面建成小康共同发力坚持根本宗旨，发挥作用，我们要自觉把全心全意为人民服务作为第一目标，把发挥作用作为第一要求，把干事创业作为第一抓手，干实事...
- “坚持根本宗旨 发挥党员作用”发言稿：“坚持根本宗旨，发挥党员作用”，着力点在“做” (2016-8-6 7:40:53)
- “坚持根本宗旨发挥作用”发言稿：“坚持根本宗旨，发挥作用”，着力点在“做”是中国工人的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进...
- “坚持根本宗旨、发挥党员作用”发言稿：坚持根本宗旨、发挥党员先锋模范作用 (2016-8-7 6:20:19)
- “坚持根本宗旨、发挥作用”发言稿：坚持根本宗旨、发挥先锋模范作用在现教开展的学习主题实践活动中，我从增强、坚持根本宗旨、发挥先锋模范作用的角度，认真学习新。学使我认识到“实事”是我们理论核心，是一切思...
- “坚持根本宗旨、发挥党员作用”发言稿：坚持根本宗旨 做名副其实的 (2016-8-7 6:20:20)
- “坚持根本宗旨、发挥作用”发言稿：坚持根本宗旨做名副其实的“坚持全心全意为人民服务”这是必须坚持四项基本要求之一。坚持全心全意为人民服务的思想，简而言之，就是为人民谋利益，为人民做好事、做实事。必须把...
- 牢记宗旨，坚持以民为本的思想 (2007-9-20 7:59:30)
- 的先进性是先进性的具体体现。始终代表人民群众的根本利益，这是先进性的本质要求。根源在群众，为公、执政为民，全心全意为人民谋幸福，这是我们受到人民群众拥护，民最终夺取革命事业胜利的根本所在。因此，无论在...
- 始终坚持全心全意为人民服务的宗旨不断提高执政为民的能力 (2008-9-23 16:07:33)
- 坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们最大，是我们区别于一切剥削阶级根本标志。指出：全心全意为人民服务，引导人民群众认识自己的根本利益并团结起来为之奋斗，是我们唯一宗旨，也是保持先进性必须解决好的一个根...
- 坚持宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民 (2008-11-5 8:31:45)
- 全心全意为人民服务是我们根本宗旨。我们根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名是否合格的根本标尺。在新时期保持先进性专题报告会上强调指出：“要坚持根本宗旨...
- 入党思想汇报：坚持宗旨，全心全意为人民服务 (2009-5-27 17:08:31)
- 尊敬的：宗旨，是指组织和个人行为的主要目的和意图，反映其内在品质，并与其性质紧密相连，而“全心全意为人民服务”则是宗旨。这一天晚上，骆军老师为我们讲解了“宗旨”一课。骆军老师告诉我们，作为一名大学生中...
- 坚持宗旨：全心全意为人民服务思想汇报 (2010-1-19 8:32:44)
- 尊敬的：我们成立80多年的历史证明，坚持宗旨是保持性进行的根本标志和基本要求。忘记宗旨，就会背离性质。人心向背是革命胜败的决定因素。为人民服务得越好，人民群众就会拥护她。吸引力，凝聚力，号召力就越大。...
- 2010年3月党员思想汇报：坚持宗旨 (2010-3-8 8:14:57)
- 敬爱的:我们成立80多年的历史证明，坚持宗旨是保持先进性的根本标志和基本要求。忘记宗旨，就会背离性质。人心向背是革命胜败的决定因素。为人民服务得越好，人民群众就会拥护她。吸引力，凝聚力，号召力就越大。...
-
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