记叙文写作触动心灵的人和事,触动触动心灵一件事作文800字,诗触动着我的心灵

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以触动心灵为话题的高考模拟作文：心灵的春暖花开（含点评） (2008-11-16 11:36:50): 以触动心灵为话题的高考模拟作文：心灵的春暖花开（含点评）请你以“触动心灵”为话题，写一篇不少于800字的文章。「写作提示」“触动心灵”，写作范围非常广大，只要是能触动内心的都可以写，可以是文学人物，可...
以触动心灵主题的高考模拟作文：心灵的春暖花开（含点评） (2009-1-6 10:52:50): 请你以“触动心灵”为话题，写一篇不少于800字的文章。「例文赏析」心灵的春暖花开翠翠在渡口等待点亮她生命的男子，那是一种清纯的美丽，它触动了我的心灵。戴望舒在雨巷等待那个丁香一样的姑娘，那是一种期盼的...
暑期社会实践心得-触动心灵的红色长征 (2008-9-24 17:36:52): 2008似乎注定是不平凡的一年，对于从奥运到冰雪灾害、胶州惨案、四川地震再到奥运，发生了太多大事；而对于我来说，今年，在酷热中，我迎来了进入大学后的第一次暑期社会实践。都说现在大学生是生活在温室里的花...
夜雨，触动了我的心灵 (2009-1-6 11:16:19): 内容摘要：人们被这悄悄落地的小雨点惊了一下，于是，马路上便不再有悠闲漫步的雅士，不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们，加快了回家的步伐。空灵灵的夜，变得渺远，绵长。静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。夜雨，触...
暑期社会实践心得：触动心灵的红色长征 (2009-1-7 20:19:53): 2008似乎注定是不平凡的一年，对于从奥运到冰雪灾害、胶州惨案、四川地震再到奥运，发生了太多大事；而对于我来说，今年，在酷热中，我迎来了进入大学后的第一次暑期社会实践。都说现在大学生是生活在温室里的花...
支教队员总结：那些心灵深处最铭心的触动 (2012-11-15 17:56:45): 支教队员总结：那些心灵深处最铭心的触动——袁亚随着列车我们辗转来到了凤凰，然后汽车把我们拉到了目的地——都良田小学。它是一所拥有许多活泼可爱、聪明伶俐的小学生的校堂。在这所教学资源匮乏却无时无刻不在充...
暑期社会实践心得——触动心灵的红色长征 (2014-4-27 12:30:27): 触动心灵的红色长征——暑期社会实践心得都说现在大学生是生活在温室里的花朵，经不起任何风雨。而随着暑假的开始，我们将走出象牙塔，走进社会，为公众书写一份满意的答卷。一听说我们团队要去红安，我就按捺不住心...
初中记叙文写作教学现状透视与教学对策 (2009-1-6 11:17:08): 表一：中小学问卷调查结果比较写作兴趣项目很感兴趣较感兴趣一般怕写讨厌百分比年级及其他小学六年级82060102n＝100初三年级521659/n＝100比例差异检验p>0.05差异不显著题材来源...
小学语文记叙文写作（转） (2012-1-10 11:10:26): 专题讲座小学语文记叙文写作教学设计袁志勇（教育学院宣武分院、特级教师）一、小学记叙文写作教学设计及其意义1、小学记叙文写作教学设计所涵内容广泛说到小学记叙文写作教学设计，应该讲，这是一个很大的话题。即...
从课文、课外阅读走进生活之中，用心灵去写作 (2008-3-18 12:50:50): .从课文、课外阅读走进生活之中，用心灵去写作关键词：一、作前准备二、激情写作对于教会学生如何写作文，经过几年的语文教学，我有几点不成熟的建议。首先最是作前准备，作前准备是写好作文的关键。作前准备分两方...
写作：我心灵的温度 (2008-6-14 10:53:07): 现在，我明白，写作之于我，是一种步伐：迈向或隔离思想深处的箭镞，锁住或揭开时光流转的钥匙，启动或解构自我的密码，救赎或摧毁精神家园的内功。写作是向上的跋涉，向内的开掘，将我破碎在时针与秒针的滴答声中，...
快乐写作我之行让心灵的小河流淌出快乐的歌 (2008-9-6 10:22:28): 快乐写作我之行:让心灵的小河流淌出快乐的歌倾听童音，萦绕耳际的是纯真与无邪的乐曲；静观童心，感悟心灵的是快乐与求知的意境。冥眸所悟，其实在每个孩子的心底都流淌着一条清澈的小河。古语曰：“诗以言志。”我...
用智慧重建心灵家园—成都“心灵抚慰”大型公益演讲稿 (2008-6-19 8:59:52): 各位朋友，我们人称为万物之灵，在碰到严重天灾的时候，我们就发现自己其实非常脆弱，但是许多哲学家还是提醒我们，鼓励我们说人类毕竟还是的。西方近代法国的哲学家布莱兹·帕斯卡，他说人是大自然最柔弱的芦苇，芦...
小学教师教好书做好人用心灵赢得心灵 (2013-6-13 15:01:34): 在19年的教学生涯中，我当过语文老师、数学老师、劳技老师、体育老师、美术老师、思品教师虽然有些科目我并不擅长，但我都会尽心去教。实施新课程之后，我从常识老师过渡到科学老师，此后开始专心于这一门课程。尽...
班主任培训心得体会以心灵赢得心灵以人格塑造人格 (2014-7-6 15:59:59): 6月22日，我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训，通过这次培训我收获很多。从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中，我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习...
反“四风”必须触动利益“奶酪” (2013-10-12 12:01:31): 下载:97反“四风”必须触动利益“奶酪”.doc反“四风”必须触动利益“奶酪”从总体上看，当前各级和干部贯彻执行情况是好的，群干群关系是好的，作风也是好的，但从作风建设的问题看，“四风”问题绝非个别和...
纠“四风”也要触动利益 (2013-10-30 8:18:41): 下载:纠“四风”也要触动利益31.doc1936年，美国作家埃德加·斯诺来到延安。他看到一种令他惊异的生活方式：住在十分简陋的窑洞里，睡在土炕上，彭德怀穿着用缴获的降落伞做成的背心从家极其简朴的生活中...
纠四风也要触动利益 (2013-12-21 9:23:23): 下载:纠四风也要触动利益19.doc纠“四风”也要触动利益（人民论坛）邓仕林（2013年10月29日04版）1936年，美国作家埃德加·斯诺来到延安。他看到一种令他惊异的生活方式：住在十分简陋的窑...
父亲节演讲稿：那次深深地触动 (2014-6-13 7:23:00): 父亲节演讲稿：那次深深地触动20140612父亲节演讲稿：那次深深地触动父亲是大海，深沉而久远父亲是心中的太阳父，照亮道路，温暖我心。那次与父亲经历的一件事，使我的心有了深深得触动。那一天，暴风雨的...
读《中国触动》心得 (2014-11-3 7:22:42): 最近通过朋友的推荐我读了《中国触动》一书，读过之后，作者的观点让我对现今发展方向、社会制度、改革对错等大事有了一个比较清晰认识，这本书能帮助人们正确的看待现今发展中所遇的的种种矛盾和问题。《中国触动》...
记叙文的开头 (2008-1-18 9:09:27): “良好的开端是成功的一半”，一篇文章的开头是的。文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。这里，向大家介绍几种比较好...
记叙文的结尾 (2008-1-18 9:09:27): 与开头一样，文章的结尾也是相当的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。选择结尾的方法，也必须从全局来考虑，...
记叙文的审题与立意 (2008-1-18 9:09:27): [训练目标]学会审题与立意，使记叙文“符合题意与文体要求，思想健康，中心明确”。[写作指导]记叙文的审题与立意的要求与议论文大致相同，但由于文体不同，又各有特点：记叙文的文体样式多于议论文，如写人、叙...
记叙文的构思与表达方式 (2008-1-18 9:09:28): [训练目标]学会根据文题选材组材并选用恰当的结构与表达方式，使记叙文的内容充实。[写作指导]记叙文要做到内容充实，必须认真构思。一是选材要典型。所选材料除了能为中心服务之外，还要能表现出高三学生的文化...
以生命为话题的作文中学生记叙文生命的力量 (2008-6-3 9:08:46): 以生命为话题的作文:中学生记叙文生命的力量一、与地狱汶川！里氏8级大地震！还有大大小小不等的多次余震！房屋瞬间变成瓦砾和废墟！废墟！顷刻之间，所以的繁荣在地动山摇之下变成了一片狼籍！冰冷的混泥土在历经...
初中生记叙文作文地震当天 (2008-6-3 9:08:49): 初中生记叙文作文:地震当天本来，我们很幸福；本来，我们很快乐；本来，我们可以笑的很灿烂；本来，我们。。。。。。可是，可恶的512大地震来了，它是那样的凶猛，没有谁能和它比试。它，来得那么突然，谁也不曾...
中学生记叙文仰望蓝天 (2008-9-24 16:33:33): 中学生记叙文仰望蓝天初中记叙文仰望蓝天蓝天从来都是好词佳句里的贵宾，蓝天从古至今受着诗人作家们青睐，蓝天也是我们美好希望的起源，它给予我们无限遐想，带给我们以美的享受，使我们能够在繁忙之余视之而得到放...
中学生记叙文忧伤坚强 (2008-9-24 16:33:34): 中学生记叙文忧伤?坚强初中记叙文忧伤?坚强我站在十二岁的尾巴上，慢慢地消磨着离别留下的悲伤，倾听山水的诉说——题记淼语山啊！水啊！30天岁月却如流水般静静地逝去了。哎，一切的一切却在两位老师的离去中落...
小学生写人记叙文我爹 (2008-10-9 16:17:54): 小学生写人记叙文:我爹这篇作文的语言很有特色。首先极富个性化，无论是小作者的叙述语言，还是人物的对话语言，都是大人说大人的话，小孩说小孩的腔，符合人物的身份性格。其次是活泼幽默，如戏称“爹”为“老顽童...
初中记叙文：失败,成功的绊脚石 (2008-10-16 9:18:02): 初中记叙文：失败,成功的绊脚石人生中总会经理许多挫折，知道克服了才能取得胜利。如果把人生比作一条无边无际的马路，那么地上的绊脚石，随时可能把你绊倒，如果因为一两次的失败而放弃前进，那将是半途而废，前功...
小学生记叙文还在等待 (2009-1-6 11:23:13): 小学生记叙文还在等待今天看了一个朋友写的等待，感觉有些心酸，拾不起来的永远是遗落的语言碎片。无心却有感慨，无情也有等待，生活其实简单得就像书签，翻过后有谁记得他的色彩。我也经常是在傻傻的等待，等待风的...
初中优秀记叙文火光中的温暖 (2009-1-6 11:23:15): 初中生记叙文火光中的温暖火光中的温暖阳光灿烂，清风习习，多么美好的星期日早晨，我们坐在车里去郊游，看这车上，明晃晃的玻璃窗，亮丽夺目的喷漆，软绵绵的车垫，一切那么美好。当我们正沉浸在无比快乐的时候，一...
中学优秀记叙文珍藏在心中的记忆 (2009-1-6 11:23:15): 中学生记叙文珍藏在心中的记忆初中记叙文珍藏在心中的记忆记忆是人生的缩影，犹如一片片飞舞的枫叶，激起回忆的涟漪，让我的心久久不能平静下来。题记回忆往事，会找到以前的那种记忆犹新的感觉，仿佛发生在昨天一般...
中学优秀记叙文寂寞的味道 (2009-1-6 11:23:16): 中学生记叙文寂寞的味道初中记叙文寂寞的味道种子品味了泥土的寂寞,有了破土发芽的机遇蚕蛹品味了蛹壳的寂寞,有了化茧成蝶的美丽泥胚品味了烈火的寂寞,有了世人瞩目的成就,寂寞的味道伴我们走向成功.——题...
中学生记叙文那人，那事，那梧桐 (2009-1-6 11:23:16): 中学生记叙文那人，那事，那梧桐初中记叙文那人，那事，那梧桐树荫下，一方净土，一汪清水。梧桐叶落，化朽为春泥，化水为涟漪。题记一、形的束缚走出教室，残阳如血，冷光拂袖，嘈杂的风却渐渐远去了。放学已将近半...
中学优秀记叙文雨后春笋给我的启发 (2009-1-6 11:23:17): 初中记叙文雨后春笋给我的启发中学生记叙文雨后春笋给我的启发岁月飞逝，眼看我已从刚落地的娃娃长成了一个阳光少年。在这期间，发生了许多事，有些已淡忘在脑海中，但有些事却让我难忘。我的成长经历早已被爸爸拍成...
中学优秀记叙文携着好心情上路 (2009-1-6 11:23:17): 中学生记叙文携着好心情上路初中记叙文携着好心情上路著名作家毕淑敏曾经说过，人可能没有友情，没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须拥有一份好心情。漫漫人生路，总有无穷无尽的坎坷，但只要我们拥有美好的心...
中学优秀记叙文仰望蓝天 (2009-1-6 11:23:18): 中学生记叙文仰望蓝天初中记叙文仰望蓝天蓝天从来都是好词佳句里的贵宾，蓝天从古至今受着诗人作家们青睐，蓝天也是我们美好希望的起源，它给予我们无限遐想，带给我们以美的享受，使我们能够在繁忙之余视之而得到放...
中学记叙文成长，像暴风雨像彩虹 (2009-1-6 11:23:19): 中学生记叙文成长，像暴风雨像彩虹初中记叙文成长，像暴风雨像彩虹成长，像暴风雨像彩虹成长，是每一个人的必经之程。它有欢笑也有泪水。在成长的道路上我们会渐渐长大、懂事，了解人生。成长的道路上不可能一帆风顺...
中学生记叙文情系山水间 (2009-1-6 11:23:19): 中学生记叙文情系山水间初中记叙文情系山水间山的呼唤，喊开我寂寥的心窗；水的拨弄，扰乱我平静的心湾。蝶儿在花中起舞，鸟儿在林间歌唱；树木摇摆着伴奏，昆虫拉开了响亮的合唱。静静地倾听，家乡的山水共鸣；入眼...
初中作文记叙文离别的瞬间怀念我的爷爷 (2009-1-6 11:23:22): 初中记叙文:离别的瞬间(怀念我的爷爷)我的爷爷已经离开我们有五年多了，可是从爷爷去世到入土为安，那几天一些瞬间的事情仍然使我记忆犹新，无论何时想起我心里都会感到一丝丝的酸痛。那是一个异常宁静的夜晚，我...
初中奥运记叙文奥运精神伴我成长 (2009-1-6 11:23:23): 初中记叙文:奥运精神伴我成长2008年8月8号，是我们的祖国中国的奥运年；是在伸奥成功后的中国在各方面飞速发展的一年；也是中国向全世界人民证明自己实力的一年；更是中国稳固(来自)在世界民族之林地位的一...
小学三年级记叙文：逛鞋城 (2009-12-15 18:53:13): 冬天到了，天气寒冷，星期天，妈妈带我去逛百铭鞋城给我买棉鞋。到了鞋城，鞋城里的顾客人山人海，熙熙攘攘，真是生意兴隆。原来是鞋城搞促销活动，买一双鞋送九斤鸡蛋。鞋城里的柜台上摆着各式各样、色彩各异的鞋子...
小学三年级记叙文：家乡米花糖 (2009-12-15 18:53:14): 家乡米花糖我们江津的米花糖出名极了！米花糖品种很多：甜的、咸的、辣的、这几种味道。下面我就为大家介绍一下我们江津的米花糖吧！甜的：吃起来又香又脆好似吃蜜似的，里面有花生。可好吃了！咸的：吃起来有一种让...
小学三年级记叙文：家乡的九龙公园最美 (2009-12-15 18:53:15): 家乡的九龙公园最美指导老师：雷秀萍阳春三月，风和日丽，绿意盎然，我和爸爸妈妈去美丽的九龙公园游玩。九龙公园肯定离不开龙，于是我们就直奔九龙广场。首先映入眼帘的是那九根高大的柱子。它真高啊！一根根拔地而...
小学三年级记叙文：我最喜欢的一本书 (2009-12-15 18:53:15): 人离开了书如同离开了空气一样不能生活。这是克洛廖夫写的一句名言。对，这篇作文就是写书的，想知道我为什么喜欢那本书吗？那就接着往下看吧！我最喜欢看的书是《动物百科》，它让我知道许多许多知识，比如七小类，...
小学三年级记叙文：老师您错怪我了 (2009-12-15 18:53:16): 老师您错怪我了一回想起那件事，我的心里就像打翻了五味瓶，当时的情景在我脑海里一一浮现。那一天风和日丽，万里无云，阳光在我头顶轻盈旋转，微风一次又一次抚摸着我的脸，小鸟在树上婉转歌喉，我像小兔一样蹦蹦跳...
初三记叙文：转眼间 (2009-12-15 18:53:36): 转眼间又快毕业了还记得小学毕业时，年轻的英语老师放了一首西域男孩的《seasonsinthesun》现在，每当我听到相似的曲调，我就想起了翆小的你们lwl，虽然有时候觉得你有些习惯真的很不好，但不知为...
初三记叙文：为什么要淋雨 (2009-12-15 18:53:37): 天又下雨了，李刚一个人撑着雨伞走出了校门，突然他看到谢蕾淋着雨回家。于是李刚快步赶了上去，将雨伞盖在两个人的头上。雨伞刚好够着两个人，但是谢蕾还把雨伞往李刚这边挤，尽管雨水已经把她的衣服淋湿了，谢蕾还...
初三记叙文：“严”老师 (2009-12-15 18:53:38): 严肃——她那收不住的笑容不允许；严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算；严厉——我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。从初...

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