小学五项评比评分细则,小学流动红旗评比方案及评分细则,中学“五项评比”学生学习检查细则

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中学“五项评比”学生学习检查细则 (2007-12-18 9:38:22): 一、早自习1、分值：4分2、检查方法：每周对每班进行两次检查，一个月共检查8次。3、记分：每班记入底分4分，根据检查情况对违纪班级每次扣除0.5分，最后剩余分数为班级最后得分。二、午自习：(午饭后到下...
“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿 (2014-6-20 8:39:13): “五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿3月16日下午，局开展专题讨论，我作为“五项教育五项反思”（即：观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；深刻反思是否存在立场不坚定的问题...
五项教育五项反思大讨论心得体会 (2014-7-2 6:32:13): 五项教育五项反思大讨论心得体会突出信念教育，要认真学习会议和系列讲话精神，学习光辉历史和优良传统，学习关于教育实践活动有关讲话精神，学习活动开展中要求学习的内容，引导广大干部坚定信念，树立正确的世界观...
五项教育五项反思心得体会 (2014-12-11 7:27:30): 我作为五项教育五项反思（即：观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；深刻反思是否存在立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在纪律法纪观念淡...
乡镇开展五比五争当评比活动工作总结 (2012-11-20 11:38:35): 在深入开展创先争优活动中，乡以五比五争当活动为载体，使五好争创活动更加具体和细化，效果明显。一是比学习，争当勤奋学习表率。每参加一次县、乡、村举办的农业科技实用种养殖技术、新品种新技术等培训班学习，小...
中学“市场教学”量化评比细则 (2005-9-28 16:31:00): 中学“市场教学”量化评比细则（二○○四年三月修订）根据《中心校专任教师工作业绩量化评比细则》，结合我校市场教学管理工作实际，充分体现量化考核公开、公平、公正的原则，特制定我校“市场教学”量化评比细则：...
幼儿园午餐午睡检查评比细则 (2007-5-12 8:04:00): 评分细则评分项目标准分值午餐情况进餐情况幼儿进餐习惯好，不挑食、不贪食、不贪玩，知道细嚼慢咽。10卫生情况做到“三净”，桌面干净、地面干净、人个卫生干净。10进餐纪律进餐时不讲话，不乱抓别人东西，不乱...
钢铁厂车间党员岗位明星评比细则 (2007-9-22 14:45:21): 为进一步深化“挂旗”活动和“先锋&8226旗帜”工程，创建学习型、实干型，有力提升车间综合素质，充分发挥车间在生产中的先锋模范带头作用，结合车间具体实际情况，特开展此活动。具体办法如下：一、[.21...
“五四红旗团总支”和“五四红旗团支部”考核评比细则 (2010-5-9 9:56:43): 共青团电子工程职业学院“五四红旗团总支”和“五四红旗团”考核评比细则为充分调动各院系团组织在工作中的积极性、主动性和创造性，加强基层团建设，发挥共青团组织的战斗堡垒作用，同时,使“五四红旗团总支”和“...
温馨班级评比细则 (2015-11-27 13:18:59): 中小学温馨班级评选指标一级指标二级指标内容分值环境安全舒适（40分）班级人际环境（14分）班级师生之间、生生之间的沟通渠道是否丰富、畅通，学生满意率达到85%以上。4班级是否形成家校信息沟通的渠道和家...
公路局十项效能五项服务 (2006-11-29 15:24:30): 宜春市公路局“十项规范”、“五个效能”“十项规范”：1、规范执法行为。坚持依法行政，按章办事，严格按照法律、法规和规章的要求，依法履行职责，规范执法行为，改善执法环境。2、规范管理职能。使管理职能逐步...
开展“三项排查”和“五项治理”工作 (2008-1-25 15:44:17): 鱼峰交警大队强化纪律观念开展“三项排查”和“五项治理”工作鱼峰大队按照坚持从严治警，依法治警的思路，认真贯彻上级公安开展“三项排查”和“五项治理”工作要求，结合当前开展的“解决突出问题，树立良好警风”...
班级参加六项文明评比活动参评材料 (2011-1-21 12:08:11): 为了更好地建设我班的班风和学风，同时提高同学们的学习成绩，在班委的带领下，营造了浓厚的学习氛围，拓宽了同学们的视野，增强了自身的知识，每一位同学都积极进取，认真对待早操、早读和课堂，更加促进同学们学习...
新丰小学五项举措让校园变乐园 (2011-6-3 11:23:51): 新丰新丰小学着力打造魅力校园，以深化校园文化和精神文明建设，全面构建和谐校园，使校园成为师生的乐园。一是构筑平安校园。新丰小学一直本着没有安全就没有一切的宗旨办学。学校通过国旗下讲话、班级主题班会、黑...
六项文明评比活动参评材料 (2012-5-4 8:56:15): 六项文明评比活动参评材料为了更好地建设我班的班风和学风，同时提高同学们的学习成绩，在班委的带领下，营造了浓厚的学习氛围，拓宽了同学们的视野，增强了自身的知识，每一位同学都积极进取，认真对待早操、早读和...
小学“五个一”活动实施方案之（四）学会一项科技技能 (2013-11-14 8:07:49): 小学“五个一”活动实施方案之（四）学会一项科技技能提要：由牵头人会同相关教师拟定好推广项目，制定好将各个项目融入学科教学的计划，分年段严格组织实施。利用实践课，培养学生科技创新的兴趣和实践操作能力更多...
小学“五个一”活动实施方案之（三）练就一项体育技能 (2013-11-14 8:07:51): 小学“五个一”活动实施方案之（三）练就一项体育技能提要：通过活动营造“积极锻炼，增强体质”的氛围，增广学生的兴趣，使学生形成积极锻炼身体的习惯和生活需要。源自物管手册小学“五个一”活动实施方案之（三）...
小学“五个一”活动实施方案之（二）掌握一项艺术技能 (2013-11-14 8:07:53): 小学“五个一”活动实施方案之（二）掌握一项艺术技能提要：培养学生的艺术技能，促进学生在音乐、美术等发的发展。增强学校的文化艺术氛围，促进人文校园、书香校园来源小学“五个一”活动实施方案之（二）掌握一项...
新农村建设要处理好五个关系夯实五项任务 (2006-12-31 8:18:53): （一）正确处理五个关系第一，处理好主导与群众主体的关系。在新农村建设中，既要加强引导，又要充分尊重农民的主体地位，坚持走。一方面，各乡镇是新农村建设工作的领导者、组织者、设计者、指挥者，要正确把握自己...
“五项措施”实现计生基层工作“五化”目标 (2008-12-13 4:44:09): 县以创建省级计划生育优质服务县为契机,以开展落实基层基础工作年活动为抓手，通过制度、队伍、阵地、网络建设,从而实现计生队伍专业化、岗位责任目标化、设施设备标准化、村居管理自治化、办公系统信息化,全面提...
2017年“发扬‘五老’优势，推进‘五项’教育”主题实践活动实施方案 (2017-5-27 6:45:17): 2017年发扬五老优势，推进五项教育主题实践活动实施方案一、指导思想为了加强和改进新形势下的思想道德教育工作，进一步弘扬核心价值体系，讴歌中华民族实现复兴的奋斗历程，追寻革命先辈光辉足迹，颂扬的丰功伟...
对陕西新时代工作五项要求和五个扎实学习心得体会 (2021-4-8 8:29:16): 深入贯彻落实五项要求五个扎实服务保障经济对内对外持续开放对陕西新时代工作提出的五项要求，与2015年来陕考察提出的五个扎实要求，以及以来对陕西工作作出的一系列，目标一致同向、要求一以贯之，是陕西实现高...
2012年办公室各项工作细则总结 (2012-12-18 20:03:49): 2012年办公室各项工作细则总结；一年来，办公室工作取得了一些成绩，但是仍然存在不；做好办公室日常工作，争创一流业绩，必须要有较好的；现将办公室工作总结如下：一、“服务大局，服务青年；二、做好文档管理...
2023年上半年执行八项规定及其实施细则精神情况自查报告 (2023-6-13 7:01:26): 2023年上半年执行八项规定及其实施细则精神情况自查报告根据驻局纪检监察组《关于加强八项规定精神落实工作的通知》要求，我单位切实强化教育监督，加强对重点岗位的监督检查，持之以恒加强建设工作，取得了较好...
八项规定、六条意见和市委实施细则自查报告 (2015-12-31 9:07:03): 八项规定、六条意见和市委实施细则自查报告2015年以来，市档案局结合实际，深入贯彻落实“八项规定”、“六条意见”和市委“实施细则”，在改进工作作风、密切联系群众方面取得了较好成效，现将相关情况报告如下...
基层妇联组织开展“两级五好”创建评比活动实施意见 (2008-8-27 8:43:05): .为深入贯彻落实和《关于进一步加强带团建、带妇建工作意见》的通知精神，全面提高基层妇联干部素质和妇联基层组织工作整体水平，把妇联基层组织真正建设成为贯彻落实、政策，密切联系妇女群众，代表和维护妇女儿童...
“五心教育”优质课评比总结 (2012-12-22 20:15:08): “五心教育”优质课评比总结；尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！首先非常感；妈”主题通过学生表演的形式展现，突出教学目标和主；我们看到效果就是不一样；偏离教学任务，活跃而不偏离主题；中心校也可以以此...
“五心”教育优质课评比活动总结 (2013-6-13 0:16:22): 根据教育局威教通〔2012〕215号文件精神，在学校的安排下，在九位评委及二十位参赛教师的共同努力下，历时四天的五心教育优质课评比活动圆满结束。本次优质课评比活动中，共有7位教师（10人次）获奖，获奖...
小学教师“五梳五破五立”学习心得体会 (2016-3-30 10:50:49): 小学教师五梳五破五立学习心得体会近日，根据汇川区文件指示，我校围绕五梳五破五立展开解放思想大讨论活动，并按照活动要求，通过学习活动方案，我进一步明确了活动的目标和任务，对这项活动有了更深的认识。通过本...
小学品德优质课评比工作总结 (2011-4-13 15:55:06): 为选拔参加市优质课评选的优秀教师，按照上级要求，我镇于2010年3月10日，开展了优质课选拔赛讲活动，现在小学品德与生活、社会优质课评选活动已顺利结束。期间，共有12位教师展示了精心设计的课堂教学成果...
小学品德优质课评比活动总结 (2012-11-18 20:46:51): 一、领导重视，准备充分为了保证活动的顺利开展，小学教研室王主任对此项工作进行了专题研究，成立了亲自任组长的领导小组和工作小组，我担任品德与生活、社会小组的组长，组员由我镇的德育课程的指导团队成员担任。...
关于2012年中小学小专题研究成果评比的总结与思考 (2012-12-26 9:40:50): 关于2012年中小学小专题研究成果评比的总结与思考——读道不远人老师的博文有感开展教学小专题研究，如火如荼，一年多来，忙碌中，实践着，集存资料，发掘有效的教学方法方式到底还是对这项教学工作有了初步的认...
2012年黄石市第九届小学语文阅读教学评比工作总结 (2012-12-26 9:46:43): 2012年黄石市第九届小学语文阅读教学评比综述10月24、25、30日，我市小学语文中、青年教师代表在英才小学、沿湖路小学、有色小学参加了为期三天的全市第九届小学语文阅读教...
小学优秀备课组申报评比材料 (2013-6-4 0:52:02): 小学优秀备课组申报评比材料本学期，体育集备组能够按照区教研室的教学指导，结合本校体育教学的实际情况开展集备活动。由于今年有前辈张教师加入本集备组，所以，科组集备工作可以更有效地将各种不同的教研见解统一...
小学科学课堂教学评比观摩心得体会 (2013-6-12 13:21:52): 小学科学课堂教学评比观摩心得体会提要：在课堂上，经常听到这样的问答。师：“刚才大家说的是不是正确？我们要怎样来证明？”学生齐声回答：“做实验。”更多内容源自绿化小学科学课堂教学评比观摩心得体会2012...
小学“双阅读”活动评比方案 (2013-7-26 3:14:07): [小学“双阅读”活动评比方案]安顺市第九小学“双阅读”活动评比方案一、指导思想：为配合区文联、区教育局、西秀区文体广电旅游局举办的第三届“双阅读”活动方案，围绕“阅读引领成长，创建书香校园”这一主题，...
Z小学百名文明学生评比方案 (2013-9-5 7:04:29): z小学百名文明学生评比方案提要：在广大学生中形成“讲文明、树新风”的良好氛围，树立“讲文明、重礼仪”的先进典型，把我校精神文明建设推进一个新的高潮源自建筑资料z小学百名文明学生评比方案为了加强校园精神...
中小学班级布置评比总结 (2013-9-28 8:30:35): 小学班级布置评比总结班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用，是校园文化的组成部份，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。在这次评比中大部份班级布置都能体现美观、整洁、实用、新...
2014年小学三好学生、各类标兵评比方案 (2013-11-28 8:16:56): 2014年小学三好学生、各类标兵评比方案提要：推荐：以班级为单位，在班主任的组织下，学生三好学生及各类标兵评选条件开展候选人推荐（或自荐）。评议：班主任组织任课教师对学生推荐更多精品：总结2014年小...
小学“感恩之星”评比方案 (2014-2-11 12:56:40): 为了进一步贯彻落实学校感恩教育的相关要求，促进学生的健康成长，引导和激励广大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩，全面提高全校学生的综合素质，经研究决定在全校学生中开展“感恩之星”评比活动。一、评比范...
小学书香班级评比材料 (2014-3-5 8:25:05): 小学书香班级评比材料提要：我和妈妈来到三楼，这里有许多我喜欢看的漫画书。我迫不及待地挑了一本书细心地翻。我看完了一本又换一本。不知不觉的过了几个钟头，妈妈说：“该回家了。更多小学书香班级评比材料z区z...
小学班级特色墙刊评比活动总结 (2014-3-19 8:03:38): 小学班级特色墙刊评比活动总结为营造美好校园文化，打造精品教室长廊，3月11日下午，学校行政人员对各班教室外墙墙刊进行了评比。从评比情况来看，师生们用自己的巧手让每面墙壁“会说话”，营造出浓浓的文化氛围...
小学行规示范班评比方案 (2014-3-23 8:02:52): 一、指导思想：小事成就大事，细节成就完美。从细节处见文明，在小事中显修养。行为规范的养成教育是学校德育工作的组成部分。本学期，拟通过一年级行为规范示范班的评选，提高教师的教育积极性，培养一年级学生良好...
实验小学数学青年教师课堂教学评比方案 (2014-4-24 10:36:20): 实验小学数学青年教师课堂教学评比方案提要：教师关注学生的学习过程，关注学生的思维情感与态度因素的和谐发展，教学评价有利于调动学生学习的积极性更多精品源自试题实验小学数学青年教师课堂教学评比方案一、指导...
小学教室寝室美化评比颁奖典礼主持词 (2014-7-6 8:46:28): 7小学教室寝室美化评比颁奖典礼主持词你因整洁大方而美丽，我因崇尚美丽而寻找。九月，可以说是一个寻找美丽的主题月，经过各位老师和全体同学的双手经营，我们的校园焕发出新的生动和精彩。下面，我宣布秋垭小学教...
小学语文优质课评比听课心得体会 (2014-7-6 15:53:02): 11月9日，我有幸参加了临沭语文优质课评比教研活动，听了七老师的课，让我耳目一新，受益匪浅。我被她们上课的那种激情所感染，她们不只是授课，更是与学生心灵的沟通，用自己的那份热情唤起了学生的求知欲，课堂...
中小学校园环境治理及卫生检查评比工作实施方案 (2014-7-13 1:34:45): 中小学校园环境治理及卫生检查评比工作实施方案为了进一步加强中小学校园环境卫生的治理，净化校园育人环境，树立整洁、文明、有序、典雅的学校形象，增强开发区中小学生的卫生和文明，培养良好的卫生习惯和文明习惯...
小学学习与生活园地评比方案 (2014-10-19 16:46:12): 为了丰富学生的文化知识，活跃校园的文化气氛。拓展学生的视野，提高学生的人文素养，培养学生的动手实践能力和创新能力。激发学生的学习兴趣，从而提高教育教学质量。为此，特拟定本学期各班教室、学习园地评比活动...
荷里小学学生“三星评比”实施方案 (2014-10-23 6:29:13): 荷里小学学生“三星评比”实施方案提要：根据每日之星的评选结果记录，进行月汇总，年汇总，得票多者优先作为明日之星、未来之星的先决条件，当票数相同时，要参考科任教师和绝大多数学生的满意率荷里小...
云溪小学学生优秀作业评比方案 (2015-3-28 7:58:19): 云溪小学学生优秀作业评比方案提要：先由学生自选至少一本最佳作业交由班主任打分，班主任初评时对上交作业科数多、质量高的学生可适当加分云溪小学学生优秀作业评比方案评比目的：1、旨在树立一批学习优秀者、学习...

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