市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告 (2016-11-19 10:36:29)
市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告伊犁州人民:根据自治区《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导检查的通知》(新政教督办〔2016〕44号)要求,市人...
2016年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告 (2016-7-22 8:49:04)
2016年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告在市委高度重视和各职能部门的积极配合下,经过努力,我市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作(以下简称全面改薄)取得了阶段性成果。根据《福建...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告 (2016-11-10 8:00:25)
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告市人民教育督导室:根据教育督导团办公室《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(陕政督团[2016]4...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告 (2016-11-18 8:41:05)
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告2014年以来,市高度重视全面改薄工作,科学规划,精心组织,全面改薄工作取得了阶段性成效。现将我市全面改薄专项督导自评情况报告如下:一、进展成效...
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告 (2016-11-18 8:41:59)
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告省教育厅:根据《甘肃省教育厅、教育督导团转发教育督导办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(甘教督函...
全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告 (2016-11-24 8:25:07)
全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据晋政督办函〔2016〕74号《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》精神,我县改薄工作领导...
县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告 (2016-11-24 8:25:43)
县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据教育督导室《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》(晋政教督办函[2016]74号),我...
2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告 (2017-10-25 8:19:44)
2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告根据《安徽省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导评估实施方案》要求,现将我县20142016年全面改薄工作自查情况...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告 (2017-12-23 9:35:41)
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告按照教育督导和省教育厅关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的部署和要求,高度重视,及时下发文件安...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告 (2016-11-16 9:18:31)
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为进一步贯彻落实《广西壮族自治区全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(20142018年)方案》的内容,全面改善县义务教育学...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件自查报告 (2017-10-21 8:14:12)
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件自查报告市人民教育督导:为深入贯彻落实、和关于贫困地区义务教育发展的决策,确保农村义务教育学校满足教育教学基本需要,根据教育督导办公室《关于开展2...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告 (2016-11-19 10:39:15)
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民:根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)要求,我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...
县教育局全面改变薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告 (2016-11-29 9:02:17)
县教育局全面改变薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为扎实推进我县全面改薄项目的顺利实施,根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)及河北省教育厅...
农村义务教育学校基本办学条件自查报告 (2014-10-11 19:09:36)
根据福建省人民教育督导办公室《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(闽政教督〔2014〕30号)精神,县教育局组织责任区督学对全县18个乡镇义务教育学校基本办学条件情况开展县级自查工作...
农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告 (2014-10-19 11:26:37)
文秘农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告根据《省人民教育督导办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(闽政教督〔2014〕30号)通知要求,县教育局会同教育督导室组织督学、学...
加快义务教育学校公共配套设施,改善学校办学条件 (2014-7-13 6:21:44)
加快义务教育学校配套设施建设,改善学校办学条件。加大农村义务教育学校设施建设,把农村中小学的食堂、围墙、厕所和安全饮水等必要生活设施列入学校基本建设。实施新一轮农村中小学教育技术装备标准化建设工程,理...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导工作自查报告 (2017-12-16 9:59:51)
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导工作自查报告根据教育督导办公室《关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(督办〔2017〕9号)...
教育均衡发展标准化学校建设办学条件基本标准自查报告 (2015-4-24 8:06:30)
教育均衡发展标准化学校建设办学条件基本标准自查报告市人民教育督导室:根据督〔2013〕6号《关于转发《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》通知的通知》、《2013年教育督导工作总结暨2...
中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告 (2015-4-24 8:07:34)
中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告一、学校基本情况我校始建于1976年,是一所城市独立初级中学,2006年6月、2013年8月,市上对初中教育资源两次进行整合,把原来市二中、市与中学整合为新的市...
乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告 (2018-9-18 7:19:26)
乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告根据自治区人民教育督导下发的关于印发《自治区学前和义务教育阶段双语教育规范化办学行为专项督导办法》的通知和县教育局对学校双语教学评估的要求,我...
义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告 (2017-9-29 9:03:10)
义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告县人民根据新政教督办文件精神,严格按照《新疆自治区义务教育阶段双语教育规范化办学督导评估指标体系》要求,组织人员从办学方向、队伍建设、教学管理和质量提升四...
小学学校办学条件基本标准自查报告 (2015-3-10 7:42:24)
文秘小学学校办学条件基本标准自查报告根据下发的督〔2013〕6号《关于转发《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》通知的通知》,小学组织全体教职员工认真学习《省义务教育学校办学基本标准督...
半坡店一中义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告 (2014-11-27 7:32:06)
滑县半坡店乡第一初级中学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告半坡店乡第一初级中学2014年11月半坡店乡第一初级中学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告我校根据《河南省义务教育学校办学条件基本...
学校义务教育学校标准化建设自评自查报告 (2019-4-13 11:19:44)
学校义务教育学校标准化建设自评自查报告我校认真开展义务教育学校标准化及均衡发展建设工作,现将工作自查自评情况报告如下:一镇学校基本情况:镇学校建于1965年,学制为九年一贯制学校。学校现占地面积973...
义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作报告 (2010-1-16 9:35:01)
认真落实《省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作的通知》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校开展了减轻学生课业负...
义务教育学校规范办学行为专项督查自查报告 (2013-6-13 9:50:58)
我校积极响应上级关于减轻中小学学生学业负担的号召,严格执行市教育局部署的各项减负要求。在切实减轻学生课业负担的同时,既促进了学生德智体美劳各方面素质的全面发展,又保证了学校教学质量的稳步提升,得到了老...
关于义务教育学校规范办学行为专项督查自查报告 (2013-6-13 9:51:03)
为了认真贯彻、落实有关文件精神,规范办学行为,促进基础教育均衡发展、科学发展、可持续发展,办人民满意的教育,切实减轻小学生课业负担,促进小学生全面发展和健康成长。我校对规范办学行为进行了全面的自查,先...
义务教育学校标准化建设评估验收自查自评报告 (2013-6-13 0:27:00)
一、学校概况,现有在校生482名,其中专任教师28名,开设班级12个,校舍面积7068平方米。学校始建于1987年,至今已有25年的历史,在发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。近年来,上级主管部门、学...
浙江省九年制义务教育标准化Ⅲ类学校自评自查报告 (2013-7-29 23:16:17)
浙江省九年制义务教育标准化ⅲ类学校自评自查报告一、学校基本情况:宁波市泽民小学位于环城西路北段,是一所全日制公立学校。创建于1958年,1993年落成一号教学楼,2000年落成二、三号教学楼,根据海曙...
中小学关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的自检自查报告 (2014-8-21 8:07:01)
市乡中小学关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的自检自查报告为做好我校农村义务教育学校基本办学条件专项督导工作,根据《教育督导办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(国教督...
改善办学条件总结2012 (2012-12-1 12:40:56)
改善办学条件工作总结;2012年11月;改善办学条件工作总结;2012年的改善办学条件工作,在校领导的大力支持;3、翻新、粉刷了4664平方米的东教学楼,利用国;力素质;改善办学条件工作总结2012年...
改善办学条件总结2011 (2012-12-1 12:40:57)
改善办学条件工作总结;2011年11月;改善办学条件工作总结;2011年,在市教育局的关怀下,在校领导的大力支;单是一个科研活动、几堂课而已,更多的是他们的优良;施更是少的可怜,篮球和排球应该各装备六...
《陕西省义务教育学校管理基本规范》自查报告 (2014-7-6 8:41:48)
2汉台区武乡镇邢坝小学《陕西省义务教育学校管理基本规范》自查报告为学习、贯彻、落实《陕西省义务教育学校管理基本规范》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教...
学校办学条件评估自查报告 (2013-7-30 0:55:58)
为了贯彻《义务教育法》,切实改善办学条件,提高学校的教育教学质量,使义务教育均衡发展,根据信阳市教育局《关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见》,开展了认真的自查评估。成立自查工作领导...
学校办学条件自查报告 (2013-10-3 10:45:51)
学校办学条件自查报告一、学校基本情况1、占地面积、建筑面积、体育活动场馆初中位于南通高新技术产业开发区,学校占地面积30129㎡,生均占地面积53.3㎡。校舍建筑总面积8829㎡,生均15.6㎡。学校...
小学“学校办学条件督导评估”自查报告 (2014-10-11 11:17:25)
根据《省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》,现将我校的办学条件情况汇报如下:一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置...
义务教育薄弱学校改造计划实施方案 (2014-7-6 11:27:11)
9义务教育薄弱学校改造计划实施方案根据省教育厅、省财政厅《关于做好农村义务教育薄弱学校改造计划实施工作的通知》(教基[2011]719号),市教育局、财政局(驻教[2011]102号)文件精神,实施“...
中学办学条件标准化建设自评报告 (2014-7-13 1:36:02)
中学办学条件标准化建设自评报告为适应教育事业的发展,积极推进学校建设的科学化、规范化,大力改善办学条件,逐步提高办学水平,不断提升教学质量,努力实现学校标准化建设。根据《山东省普通中小学办学条件标准化...
县基本办学条件教学设备装备工作汇报材料 (2016-7-25 8:05:30)
均衡发展,打造现代教育技术装备新品味县基本办学条件教学设备装备工作汇报材料随着科技发展和教育改革的不断深入,运用现代化教育技术是信息社会发展对教育的必然要求,是农村孩子共享优质教育资源的途径。我县坚持...
申请办学基本条件 (2013-7-26 1:41:14)
[申请办学基本条件]申请办学基本条件一、办学申请报告:写清指导思想,宗旨,形式,地点,招收对象,收费标准,专业,名称经费投入,教学设施,师资力量等,及最终达到的教学目标,范文之工作报告:申请办学基本条...
2016年学校办学基本情况自查报告 (2016-10-25 10:09:27)
2016年学校办学基本情况自查报告根据下发的桂教办〔2016〕404号《关于开展全区农村村级小学、教学点基本办学情况数据统计的通知》,我校组织全体教职员工认真学习《关于开展全区农村村级小学、教学点基本...
中学义务教育办学达标情况自查报告 (2014-7-6 7:23:15)
7中学义务教育办学达标情况自查报告根据《湖北省推进县域义务教育均衡发展规划》(鄂教政法【2011】3号)文件精神和市教育局《关于开展全市义务教育学校办学达标情况调查的通知》要求,学校办学实际,现将我校...
中学义务教育规范办学行为自查报告 (2014-10-11 11:18:00)
一、规范招生入学和分班合理划定公办学校招生范围情况每学年向社会公布行政区域内各义务教育阶段学校招生范围、招生时间、招生计划及有关要求情况学校严格按照招生时间来招生,不存在提前招生行为。不存在学校组织的...
农村义务教育学校学生营养改善计划方案 (2014-3-23 7:59:34)
农村义务教育学校学生营养改善计划方案为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,进一步改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,加快农村教育发展,促进教育公平,根据《办公厅关...
2018年义务教育均衡发展工作自查自评报告 (2018-3-24 10:46:16)
2018年义务教育均衡发展工作自查自评报告为认真贯彻落实《新疆自治区中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》、自治区人民《关于自治区推进义务教育均衡发展的指导意见》(新政发〔2011〕56...
县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告 (2008-10-20 22:55:51)
县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告一基本县情县域面积2493平方公里,辖10镇21乡,现有人口47.5万人,其中农业人口41.5万人。近年来,我县紧紧围绕“构筑组团滨江城市、建设小康秀丽侨乡...
县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告 (2009-11-9 22:47:08)
县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报告一基本县情县域面积2493平方公里,辖10镇21乡,现有人口47.5万人,其中农业人口41.5万人。近年来,我县紧紧围绕“构筑组团滨江城市、建设小康秀丽侨乡...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告 (2015-4-24 8:08:03)
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求,评估方案及标准,我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
中学2012年学校工作总结:求真务实,全面提升办学水平-学校工作 (2012-12-5 10:19:37)
龙潭中学始终以“朴实、严谨创新、勤奋致远”的校训,办学过程中,形成了“朴实”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。学校班子及教职员工精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,以高尚的师德,扎实...
2017年义务教育发展基本均衡县复查情况自查报告 (2017-12-22 9:08:00)
2017年义务教育发展基本均衡县复查情况自查报告市人民教育督导室:2015年县顺利通过义务教育发展基本均衡县验收,至今两年时间。期间,我县继续加大投入,积极巩固基本均衡发展成果,促进全县义务教育均衡发...
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