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义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告 (2017-9-29 9:03:10)
义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告县人民根据新政教督办文件精神,严格按照《新疆自治区义务教育阶段双语教育规范化办学督导评估指标体系》要求,组织人员从办学方向、队伍建设、教学管理和质量提升四...
乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告 (2018-9-18 7:19:26)
乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告根据自治区人民教育督导下发的关于印发《自治区学前和义务教育阶段双语教育规范化办学行为专项督导办法》的通知和县教育局对学校双语教学评估的要求,我...
村小学教学评估自评自查报告 (2014-7-13 0:10:34)
村小学教学评估自评自查报告镇完小位于后村,始建于1985年,由前村、后村村三村联办。目前学校总投资533354.55元,占地5814平方米,建筑面积1600多平方米,硬化面积1600多平方米,绿地面积...
正直双语小学安全工作自查报告 (2013-6-13 23:45:28)
正直双语小学安全工作自查报告安防工作自查报告根据萨教发(2005)3号及萨区教委“安防”<安全检查内容和标准>我校“内容”找问题,找漏洞,查隐患,找不足。对“内容”提出的项目进行了认真的排查,现将自查...
东中市实验小学2004~2005五年级第一学期美术双语教学工作计划 (2008-10-20 9:38:03)
东中市实验小学2004~2005五年级第一学期美术双语教学工作计划一、主要目标:1、激发和培养学生学习英语的兴趣,发展学生的简单英语语言技能,逐步运用英语进行思维的能力与习惯。2、在美术活动中学习常见...
小学双语教学工作经验交流材料 (2010-9-5 18:34:57)
走进市实验小学校园,随处可以见到用中英文书写的“双语”标牌:教学楼外墙上的“双语”名人名言,楼梯过道里的“双语”激励性话语,草坪上婉转的“双语”警示语,橱窗里的短文,教室里的黑板报、墙报都采用了中英文...
双语教学小学工作经验交流总结 (2011-12-23 15:37:25)
良好的师资队伍,保证了英语双语教学的教学质量.前不久结束的期中考试,区小学生英语的口语和笔试的优秀率,合格率分别达到70%和98%以上.全区小学,幼儿园校校都有双语校歌,且每个学生都会用英语演唱摘...
小学双语教学经验交流材料 (2013-6-14 3:18:53)
走进市实验小学校园,随处可以见到用中英文书写的双语标牌:教学楼外墙上的双语名人名言,楼梯过道里的双语激励性话语,草坪上婉转的双语警示语,橱窗里的短文,教室里的黑板报、墙报都采用了中英文的形式,使师生置...
小学双语教学经验事迹交流材料 (2013-7-18 0:17:23)
走进市实验小学校园,随处可以见到用中英文书写的双语标牌:教学楼外墙上的双语名人名言,楼梯过道里的双语激励性话语,草坪上婉转的双语警示语,橱窗里的短文,教室里的黑板报、墙报都采用了中英文的形式,使师生置...
教学评估自评自查报告 (2013-6-12 19:19:42)
镇完小位于后村,始建于1985年,由前村、后村村三村联办。目前学校总投资533354.55元,占地5814平方米,建筑面积1600多平方米,硬化面积1600多平方米,绿地面积995平方米。藏书5400...
小学2009年创建市文明单位自查自评报告 (2009-12-10 12:35:46)
市文明办:我校坐落在街道村,是一所新建的寄宿走读兼容公立小学。总投资3000多万元,按省ⅰ类标准化学校进行规划、设计、建造,占地面积14641㎡(21.96亩),建筑面积10680㎡,办学规模24个班...
岭底小学标准化建设自查自评总结 (2012-12-7 21:27:14)
岭底小学标准化建设自查自评总结;几年来,我校在教育局的大力支持下,在中心校的精心;坚持标准、实事、客观、公正的评价原则,严格按;学生的思想品德、科学文化、身体、心理、劳动技能等;(二)、抓管理,突出教...
小学校园文化建设自查自评报告 (2013-6-12 19:20:21)
校园文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。近年来,我校坚持快乐学习健康成长的办学育人理念,在全体师生的共同努力下,优化育人环境,创新管理机制,建设校园文化,促进学生全面发...
小学部“校园文化建设和四项工程建设”自查自评报告 (2013-6-13 9:51:05)
校园文化就是一个学校的品牌,一个学校的文化教育力。健康优美的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理磁场,又能在无形中统摄着全体成员的灵魂,具有润物细无声的教育魅力。近年来,我校坚持以人为本、和谐发展...
2013年小学开展行政效能建设年活动自查自评 (2013-6-13 15:28:17)
区教育局:根据《区教育局开展行政效能建设年活动的实施办法》,我校及时组织开展行政效能建设年活动。现将具体工作汇报如下:一、组织开展行政效能建设年活动。1、成立小学开展“行政效能建设年”活动领导小组。组...
小学“创先争优”自查自评报告 (2013-6-21 6:35:58)
小学“创先争优”自查自评报告提要:为了让每一个在各自的岗位发挥先锋模范作用,我们采取了一系列措施,千方百计为的成长创造机会,使“创先争优”活动真正成为推动学校工作的有力抓手小学“创先争优”自查自评报告...
寿昌中心小学创建市“文明学校”自评自查报告 (2013-7-29 23:15:45)
寿昌中心小学创建市“文明学校”自评自查报告根据创建市文明学校考核标准,我校结合自身实际和近一年来的创文明学校工作情况,特作如下总结:2005年度学校工作坚持以为指导,认真贯彻精神,按照全面建设小康社会...
实验小学语言文字工作自查自评报告 (2013-7-29 23:20:10)
实验小学语言文字工作自查自评报告我校语言文字领导小组根据区语言文字工作第三阶段的要求,乌民语(2003)11号文件《乌鲁木齐市语言文字工作评估自查自评工作的范围、内容和程序》的内容,以我校的语言文字工...
小学创建现代化达纲学校自查自评报告 (2013-7-30 0:43:19)
我校根据《宁波市小学现代化建设办学纲要》督导评估方案,从学校管理、师资队伍、办学条件、教育质量等方面内容,进行了自评自查,现将有关情况汇报如下:一、基本情况奉化市萧王庙街道中心小学,座落于萧王庙街道东...
小学评议自查自评工作报告 (2013-9-3 6:43:18)
小学评议自查自评工作报告我校根据县教育局及草海镇中心校关于行风评议文件精神,为改进我校工作作风,虚心听取社会各界对教育行风情况的评议,认真解决群众关注的教育热点问题,真正树立“学校为学生着想,教育为百...
小学“十一五”中小继教自查自评报告 (2014-7-6 11:57:54)
3小学“十一五”中小继教自查自评报告为了贯彻落实省、地、县有关继续教育工作的精神,进一步推动我校小继续教育工作的开展,特制定了适合于我校实际的教师继续教育培训计划,并切实按计划进行实施,取得了良好的成...
小学语言文字达标迎检工作自查自评情况汇报 (2014-7-13 0:08:40)
小学语言文字达标迎检工作自查自评情况汇报一、语言文字组织管理工作我校始终把语言文字工作作为学校工作的有机组成部分,坚持把语言文字工作与学校各项常规工作有机结合起来,强化管理,职责明确,有一定成效。(一...
2014年小学规范办学行为自查自评报告 (2014-7-13 1:36:38)
2014年小学规范办学行为自查自评报告为贯彻落实宁波市教育局、宁波市人民教育督导室《关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知》(甬教督〔2014〕339号)文件精神,端正办学思想,规范办学行为...
2015年小学开展行政效能建设年活动自查自评 (2014-11-3 7:35:55)
2015年小学开展行政效能建设年活动自查自评区教育局:根据《区教育局开展行政效能建设年活动的实施办法》,我校及时组织开展行政效能建设年活动。现将具体工作汇报如下:一、组织开展行政效能建设年活动。1、成...
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告 (2015-4-24 8:08:03)
小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告根据《省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和教育督导室提出的要求,评估方案及标准,我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报...
小学语言文字工作自查自评报告 (2015-12-28 9:43:50)
小学语言文字工作自查自评报告我校语言文字领导小组根据语言文字工作的要求,红语发【2015】2号文件转发省教育厅《关于转发<语言文字工作督导评估暂行办法>的通知》的通知的内容,以我校的语言文...
小学教学评估工作自评汇报材料 (2013-6-21 7:13:16)
小学教学评估工作自评汇报材料一、学校基本概况中心小学始建于198年,是由村联办的一至六年级完全小学。学校占地面积平方米,建筑面积平方米,现设有个教学班,在校生多人,教职工人。多年来,我校始终本着的办学...
小学教学管理示范校自评报告 (2014-12-12 7:11:54)
1小学教学管理示范校自评报告一、学校概况:我校现有8个教学班,在校学生312人,教职工20人。近几年来,在各级领导的亲切关怀,特别是在县教研室领导的具体指导下,我校坚持“为了每一个学生发展”的办学理念...
依法行政自查自评报告-2014商务局绩效评估自查自评报告 (2014-3-25 7:14:59)
依法行政自查自评报告2014商务局绩效评估自查自评报告依法行政自查自评报告是对自己在平常工作中的一种自我检查,的自查自评报告有利于促进部门依法行政,全文如下:2013年,市商务局以绩效评估为抓手,持续...
双语培训学习心得体会教师的梦想双语演讲稿 (2012-11-24 22:22:19)
双语培训学习心得体会沙坝安花完小培训教师:吴迪为了不断提高我县从事双语的小学教师队伍整体素质,为推动苗族的教育事业发展提供有力支持和办好让苗乡人民满意的教育,近日,松桃自治县教育局组织全县从事双语教学...
双语幼儿园六一儿童节中英双语节目主持词 (2014-7-6 8:55:41)
双语幼儿园六一儿童节中英双语节目主持词大二班同喜同喜六一是孩子们的节日,而六一的快乐却好似属于我们大家的,今天我们相聚在这里,欢聚一堂和孩子们同欢共舞,请欣赏大二班的舞蹈《同喜同喜》。todayist...
双语幼儿园2013年开学自查工作报告 (2014-12-3 19:16:58)
为了进一步做好今年我园开学自查工作,切实巩固安定团结的社会局面,教育广大教职工提高认识,建设和谐的社会环境,结合本园实际,现对我园的开学自查工作进行总结:一、开学初,幼儿园安全领导小组成员就各部门的设...
在快乐中学英语--试论幼儿园双语教学 (2006-11-29 11:52:13)
在快乐中学英语随着幼儿园双语教学的开展,对双语的议论也多了起来。无论怎样议论无非都是“认可”或者“否定”。“双语教学”像一个刚刚起步的孩子,尚处于摸索阶段,真正研究英语教学对幼儿学习和发展起什么作用,...
双语教学领导小组工作制度 (2007-9-22 14:39:47)
高级中学双语教学领导小组工作制度一成立目的:按照双语教学的目的、任务和现有条件,本着开拓进取和实事的工作态度,组织学校实验小组成员探究双语教学的有效途径,保障双语教学实验工作正常开展二组织机构:组长:...
双语教学实验方案 (2007-12-12 9:35:31)
高级中学双语教学实验方案一、双语教学提出的背景联合国教科文组织召开过一次面向21世纪的教育论坛,其中一个议题与建议是必须让各国学生学习一门比较通用的外语,而且尽可能多学几门,认为在交通与信息高度发达的...
幼儿园双语教学情况调查报告 (2007-12-28 15:09:38)
幼儿园双语教学情况调查报告随着幼儿园双语教学(除明确指出的语种外,—般为汉语和[英语])的开展,对双语教学的议论也多起来了。无论怎样议论无非都是“认可”或者“否定”。“双语教学”像一个刚刚起步的孩子,...
教师话语在大学双语教学中的分析研究 (2008-7-5 8:54:33)
abstract:teachertalkisaninstrumentfortheteachertoimplementtheteachingplanandthemainsourceforthestude...
2008-2009学年度第一学期双语教学工作计划 (2008-8-7 22:34:49)
“双语教育在苏州”活动成功开展后,双语教学正在受到各所学校越来越多的重视。我们学校进行双语教学实验以来,在校领导的支持和关心下,几年来取得了一定进展,获得了一些经验。如今,我们正在以踏实、勤恳的工作态...
幼儿园双语教学心得体会 (2008-9-25 3:07:48)
幼儿园双语教学心得体会儿童语言发展各方面研究表明,~岁是语言学习的最佳时期。幼儿从出生起便开始主动积极地学习语言,并且可以同时接受几种语言信号。结合在幼儿园进行的双语教学活动,我发现幼儿在能够熟练运用...
对《国际贸易实务》课程双语教学的探讨 (2009-11-9 18:50:10)
摘要:随着我国经济的发展,对外经济交流与合作日益增多,《国际贸易实务》课程在本科专业课程中的地位逐渐显现出来,双语教学可满足时代发展对《国际贸易实务》课程教学的新要求。因此,我们应正确认识双语教学的性...
对少数民族干部双语教学的思考 (2009-11-13 10:37:55)
在少数民族干部中推进“双语”教学,不仅可以使少数民族干部进一步深化对当前我国经济社会发展的认识,对国际国内形势的了解,而且可以进一步提高少数民族素质,发展少数民族的文化事业,繁荣民族经济文化,巩固各民...
有关双语教学新学年工作计划 (2010-1-23 10:46:11)
一、指导思想:以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导,积极推进双语教育实验,丰富学校教育内涵,探索行之有效的双语教育模式,使我校双语教学水平得到显著提高,使学生在学习母语阶段充分接受英语(教...
双语教学总结 (2010-7-9 10:49:15)
双语教学总结一、目前学校加强“双语教学”的背景随着知识经济的发展,信息化、网络化的普及以及中国加入“wto”,中国社会将会更加开放,上海要成为现代化的国际大都市...
双语教学工作计划范文-第一 (2010-9-14 10:14:39)
=java一、指导思想:以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导,积极推进双语教育实验,丰富学校教育内涵,探索行之有效的双语教育模式,使我校双语教学水平得到显著提高,使学生在学习母语阶段充分接...
双语教学工作计划范文 (2010-10-13 12:11:06)
一、&指导思想:以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导,积极推进双语教育实验,丰富学校教育内涵,探索行之有效的双语教育模式,使我校双语教学水平得到显著提高,使学生在学习母语阶段充分接...
第一学期双语教学工作计划 (2010-11-18 8:43:02)
“双语教育在苏州”活动成功开展后,双语教学正在受到各所学校越来越多的重视。我们学校进行双语教学实验以来,在校领导的支持和关心下,几年来取得了一定进展,获得了一些经验。如今,我们正在以踏实、勤恳的工作态...
2008年第一学期 双语教学工作计划 (2010-12-1 23:10:57)
2008年第一学期双语教学工作计划双语教育在苏州&活动成功开展后,双语教学正在受到各所学校越来越多的重视。我们学校进行双语教学实验以来,在校领导的支持和关心下,...
濮阳市小牛津双语幼儿园开心二班2010年下半年教育教学工作总结 (2011-4-13 13:36:34)
濮阳市小牛津双语幼儿园开心二班2010年下半年教育教学工作总结我是小牛津幼儿园的一名教师,担任开心二班的配班老师,我的主要工作是保证孩子安全、健康成长的前提下,配合班主任和保育老师做好班级的保教工作,...
双语实验学校教学工作总结 (2011-4-13 15:53:56)
一、关注教师队伍的专业发展。教师队伍的专业素质是决定一个学校能否健康持续发展的因素。因此,如何快速提升教师队伍的业务素养,促进教师专业水平的发展,是学校工作首先应思考的头等大事。1、扎实开展教师读书学...
2010年双语教学工作计划 (2011-4-15 23:44:35)
“双语教育在苏州”活动成功开展后,双语教学正在受到各所学校越来越多的重视。我们学校进行双语教学实验以来,在学校领导的支持和关心下,几年来取得了一定进展,获得了一些经验。如今,我们正在以踏实、勤恳的工作...
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小学双语教学自查自评