走进鲁迅观课报告,走进社区走进商圈走进代工,走进社区、走进商圈、走进代工

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走进社区、走进商圈、走进代工 (2015-5-27 7:21:14): 伴随着互联网金融、利率市场化以及金融行业的对外开放，商业银行面临日益激烈的竞争，在产品同质化的时代，优质的服务成为了至关的取胜法宝。我行一贯坚持以客户为中心，把客户利益放于重中之重。举办走进社区、走进...
班主任走进学生心灵走进学生家庭活动方案 (2013-7-26 3:06:12): [班主任走进学生心灵走进学生家庭活动方案]走进学生心灵走进学生家庭活动方案一、指导思想以《关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的意见》省、市中长期教育改革和发展规划纲要和温州市素质教育大会精神为指...
暑期三下乡社会实践报告走进高观村 (2007-12-11 18:59:21): 引言：我们通过大学两年的学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会发展的需要，就要在寒暑假期间，积极参加社会实践活动，认识社会深入社会，了解社会的现状，激发自己的学习热情，不断完善自己，战胜...
大学生暑期实习报告：走进自然，探究自然 (2008-9-1 9:44:03): 大学生暑期实习报告：走进自然，探究自然摘要校外实习是大学生素质全面提高的环节，是学生将所学知识应用于社会的过程。它既是学生学习、研究和实践成果的全面展示，又是对学生素质和综合能力的一次全面检验。在我们...
大学生暑期社会实践报告走进动力工厂感受高科技 (2008-10-20 22:54:48): 走进动力工厂感受高科技班级：机0614班姓名：商洪亮形式：参观学习时间：2007年8月2日2007年8月17日实践对象：潍坊市潍柴华丰动力有限公司目的：对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考...
综合实践活动总结报告走进科学 (2011-4-17 20:14:01): 综合实践活动总结报告走进科学,关键词是实践,科学,报告,活动,综合,综合实践活动总结报告走进科学实践班级：珠海市香洲二小二（5）班全体学生指导教师：崔树琦一、活动主题：走进科学二、活动目的：1、通过实...
“走进衢州，点燃盛夏”暑期社会实践报告 (2013-6-16 8:06:28): 实践报告主题：走进衢州，点燃盛夏浙江科技学院生物与工程学院七人行暑期实践小分队实践摘要：3天的衢州之行：第一天下午的衢州人民日常生活的体验，走进当地的大排档和夜市，感受到当地的热闹繁华。第二天上午的企...
《走进新农村新文化特色》开题报告 (2013-7-26 3:55:12): [《走进新农村新文化特色》开题报告]《走进新农村新文化特色》开题报告主持人：学猛成员：杨海英解静一、主题生成背景：山海关是名冠古今的名胜之地，她以长城为主体，以古城为核心，在南起老龙头、北止九门口，全...
走进养老院寒假社会实践报告 (2013-7-30 0:34:21): 过去的一年里总盼望着放假，于是乎，在新的一年里终于迎来了寒假，年1月13号，我踏上了回家的路途，回家的第一件事当然是好好看看我的老爸老妈，而且吃着妈妈做的饭菜，心里感觉暖暖的。同样我和同学们一样憧憬着...
暑期走进社区的社会实践调查报告 (2013-7-30 0:42:01): 八月初，我收到了学校《关于开展“追寻红色足迹、肩负青春使命”大学生署期社会实践的通知》。捧着这火热的命题，我想去第一个根据地井冈山，因为主席与老总在那里会师，点燃了道路以农村包围城市的火种，赢得了最后...
走进街道环卫工人社会实践报告 (2013-7-30 0:49:44): 我所生活的海珠区科技园物业管理处，为了号召全体居民亲身体验环卫工人的辛苦，帮助和关怀环卫工人；也为了更好地呼吁社会各人员都能够积极参与爱护环境卫生、保护公共设施活动，近期园区开展了以走进黄埔村菜市场环...
“走进大课堂——问计基层调研活动”调研报告 (2013-8-13 8:17:55): “走进大课堂——问计基层调研活动”调研报告及反向监管机制的思考“民以食为天”，食品安全关系到每个人的身体健康和生命安全，关系到一个的经济发展、稳定和社会和谐。然而，近年来我国食品安全事故频繁发生，三聚...
申报高级职称述职报告：走进五十 (2014-5-8 9:41:17): 各位领导、老师们大家下午好：我叫商w，今年四十九岁，工作二十九年、取得中学高级专业技术职称资格七年，受聘小学高级教师职务满二十年。大屏幕上显示的是任现职以来本人取得的各项荣誉。说实在在整理这些获奖证书...
走进社区社会实践报告 (2014-5-18 12:19:11): 走进社区社会实践报告走进社区，关爱老人，服务老人－走基层看变化寒假社会实践报告我们系全体同学在老师的带领下我们一行走进了长春市进化社区，这是我们第一次走出教室在社区中参与这种活动，意义非凡，并且收获颇...
乡团委走进青年工作调研报告 (2014-5-21 7:35:00): 乡团委走进青年工作调研报告为贯彻落实上级团委《关于开展各级团干部赴基层转变作风、走进青年工作的具体要求》文件精神，贴近青年、了解青年，知青年情、解青年难、暖青年心，更好地服务我乡各族青年，乡团委近期以...
暑期三下乡社会实践报告之走进农村教育 (2014-6-12 7:19:58): 我国是传统的农业大国，教育一直是治国方针，农村教育的成功对我国经济的快速发展及国民素质的提高显得尤为。而我们作为当代大学生，肩上的使命要求我们必须去践行人民群众的路线。故我们一行十六人于7月17日怀揣...
小学减负督查暨“三走进“活动调研报告 (2014-7-13 1:02:22): 小学减负督查暨“三走进“活动调研报告本次督查活动，我们一组3人，分四天半时间走访了12所小学，其中原乡镇级学校5所，7所升格小学。我们通过与12位校长近距离交流商谈，问卷调查学生240名学生，访谈了1...
暑期大学生走进律师事务所调查报告 (2014-10-11 13:01:45): .59暑期大学生走进律师事务所调查报告一、社会实践目的为使法学专业在校大学生提高社会实践的能力，了解当下律师职业的就业环境和就业状况以及社会公众对律师群体的评价，同时也为了丰富大学生的假期生活，特开展...
大学生走进军营社会实践报告 (2014-10-11 13:23:09): 大学生走进军营社会实践报告磨砺意志，走进军营―走进“辽宁陆军预备役第一九二师”实践感悟项东吉20年我院社会实践工作本着提前准备、精心策划的原则，在实践活动开展之前做了大量细致人微的工作。结合团委及学校...
“走进新农村”暑期社会实践活动总结报告 (2015-7-27 7:23:36): “走进新农村”暑期社会实践活动总结报告“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”7月13日，长郡学子开始了“走进新农村”的社会实践活动，从实践中寻求知识，从合作中领悟团结，在行走中提升能力。高一1402班和...
走进环卫工人社会调查实践报告 (2015-7-28 7:08:40): 走进环卫工人社会调查实践报告每天走在整洁美观的大街小巷，你是否会想起他们被称为城市的美容师的环卫工人？他们每天起早贪黑的扫过千家万户，在最脏、最苦、最累的岗位上默默无闻的奉献着，只为让城市的明天更加美...
走进童心世界总结述职报告 (2015-8-23 17:35:38): 童心是人生交响乐中一支牧曲，是广博人生中的一泓清泉。童心世界是美好的！在这里童心可赋予任何事物以生命，使之显出情感的色彩与鲜艳的个性；在这里，童心可赋予任何一种生物以相通的语言，使人可以与小鸟、小草进...
2016年校长述职报告：走进“新教育”，创造新生活 (2017-1-18 9:02:33): 2016年校长述职报告：走进“新教育”，创造新生活尊敬的领导，各位老师大家好！我们学校在中心校娄校长的引领下，自2013年7月我们与“新教育”结缘，已历三年，三年的坚守，三年的执着，一路走来，二中师生...
鲁迅《呐喊》——读后感 (2007-1-6 14:57:12): 《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。在《藤野先生》中鲁迅先...
读《鲁迅小说全集》随感 (2007-9-15 8:38:42): 忘记了是在几岁开始知道有鲁迅这个人物，只是随着年龄增大，也逐渐有了他的文章的接触，更知道了他是中华民族的精神支柱，是一位的民族英雄，人民战士。鲁迅的小说并没有如高中课本中学的《纪念刘和珍君》等文章来的...
鲁迅《朝花夕拾》—读后感 (2007-9-15 8:41:35): 三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来...
鲁迅的《阿Q正传》—读后感 (2007-9-15 8:41:42): 鲁迅先生的《阿ｑ正传》，以其具体生动的人物形象、入木三分的刻画分析及对社会的清醒认识，深刻地揭露和批判了中国国民的劣根性和人性的“痼疾”，作者希望“揭出病苦，引起疗救的注意”，达到治病救人、改造国民性...
从《铸剑》看鲁迅 (2007-9-15 8:51:26): 《铸剑》是收在《故事新编》中的一篇历史小说。《故事新编》问世后，鲁迅在给友人的信中也一再说：《故事新编》真是“塞责”的东西，除《铸剑》外，都不免油滑（《鲁迅书信集》第941页）《故事新编》中的《铸剑》...
读鲁迅《一觉》有感 (2007-11-1 8:13:57): 《一觉》是鲁迅散文诗集《野草》中的最后一篇。作于1926年4月10日。这时，冯玉祥的国民军与奉系的张作霖、李景林的军阀之间火并的直奉战争，正逼近。奉军的飞机“象学校上课似的”，几乎每天来光临的上空，并...
读鲁迅《墓碣文》有感 (2007-11-1 8:14:01): 墓碣，即墓碑。墓碣文，顾名思义，是用以介绍墓中死者的生平经历和业绩的文字。《墓碣文》，可以看作是作者为自己写的概括式小传，是作者对人生经历的一个总结，作者对自己人生思想、心理的一个思考。“于浩歌狂热之...
读鲁迅《腊叶》有感 (2007-11-1 8:14:03): 《腊叶》写于1925年12月26日。1925年12月15日日本出兵进入中国东北。1925年12月20日发表《为日本出兵干涉中国告民众书》。此时先生肺病复发，面对即将消逝的生命作的一首死亡之歌。由于身缠...
鲁迅的《灯下漫笔》－－读后感 (2007-12-11 10:02:21): 读了鲁迅的这篇《灯下漫笔》，感触颇多。以前我写读后感，不过是将文章中精彩部分抄一遍，然后略加点评。实在是既不深刻也没有发自内心，很难起到什么效果。我想我从鲁迅这样的文人的文章中吸取经验。在写作方面给我...
鲁迅《过客》读后感 (2007-12-18 10:25:53): 鲁迅《过客》读后感一个奇特的故事。老翁、女孩、过客，西面的丛葬，无止限的走下去。向着西边，向着坟，却不知能否跨过去，但是继续栓着布条的野百合风中摇曳。《过客》阴郁的文字和灰暗的基调，简单的文字，简单的...
鲁迅《求乞者》读后感 (2007-12-18 10:25:56): 鲁迅《求乞者》读后感《求乞者》这篇散文诗从乞丐所处的环境以及他们求人布施起笔，继而书写了鲁迅先生对于求乞，布施的态度。关于周围环境，文中三次写到：“四面都是灰土”，结尾更是强调了“灰土，灰土灰土”路人...
鲁迅《秋夜》读后感 (2007-12-18 10:25:57): 鲁迅《秋夜》读后感《秋夜》选自鲁迅的散文诗集《野草》，写于“五四”退潮后的苦闷彷徨期。《秋夜》作为《野草》的开卷之作，即表现了顽强开放于地狱边沿的生命之花的精神品格。鲁迅的《秋夜》向来是文坛中的一个争...
鲁迅《野草.希望》读后感 (2007-12-18 10:25:59): 鲁迅《野草.希望》读后感郁达夫说过，要想通过阅读来了解中国，只有一条捷径，就是读鲁迅，读懂了鲁迅，也就懂得了中国的一半。我想是这样的，倘若读懂了鲁迅的很多作品，也就基本懂得了他心中若隐若现的希望。《希...
鲁迅《阿长与山海经》读后感 (2007-12-18 10:26:00): 鲁迅《阿长与山海经》读后感鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在《朝花夕拾》中，有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事，其中《阿长与山海经》是专门回忆和纪念她的。《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，...
鲁迅《复仇》读后感 (2007-12-18 10:26:00): 鲁迅《复仇》读后感鲁迅是个完美主义者，他终生都在追求理想的完美、人格的完美、道德的完美。他论敌的议论，总是锋芒毕露，直入对手骨髓。在《复仇》、《复仇（其二）》两篇散文诗中，鲁迅复仇的矛头却直指百姓——...
鲁迅《范爱农》读后感 (2007-12-18 10:26:02): 鲁迅《范爱农》读后感《范爱农》，追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔...
鲁迅《伤逝》读后感 (2007-12-28 11:20:43): 《伤逝》是鲁迅先生唯一的一部爱情小说，小说短短一万多字却生动地描写了子君与涓生从相恋同居到爱情破灭的全过程。语言简短有力，思想内容深刻庞杂。涓生和子君他们单纯追求个性解放，爱情至上，走个人奋斗的道路，...
鲁迅小学2005学年教学工作计划 (2008-3-31 20:25:08): 一、指导思想遵循区文教局、教研室和学校工作思路，以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，以课堂教学为主阵地，深入开展教研、科研活动，不断推进素质教育，不断提高教学质量，不断发展学生全面素质，努力开创...
鲁迅《朝花夕拾》读后感 (2008-8-29 15:58:51): 《骆驼祥子》第一篇:这是一本较薄的小说，只有15.7万字，数日便看完。看完的第一感觉便是：不过瘾！实在好短！但意味深长，回味无穷。祥子是旧三十年代的年轻车夫。他相貌一般，块头大，跑得快，不怕吃苦。他有...
鲁迅的《阿Q正传》读后感 (2008-10-9 9:39:15): 一、女性观自古就有“红颜祸水”之说，在士大夫的眼中，女人的意思有两个：要么是泥美人似的玩物，要么是破国亡家的狐狸精。大抵前者多用于诗词，如“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的杨贵妃、“若把西湖比西子，...
朝花夕拾读后感-重新认识鲁迅 (2008-10-9 12:04:48): 朝花夕拾读后感重新认识鲁迅《朝花夕拾》是鲁迅在受到的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样在纷扰中寻出一点闲静来，委实不易，目前是这么离奇，心里是这么复杂。一个人到了只剩了回忆时候...
参观鲁迅故居、秋瑾故居活动总结 (2008-12-6 1:53:38): 参观鲁迅故居、秋瑾故居活动总结参观鲁迅故居、秋瑾故居活动总结游先烈故居忆革命情怀树民族文化民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好...
有关鲁迅伤逝的读后感 (2008-12-14 12:42:45): 有关鲁迅伤逝的读后感《伤逝》是鲁迅先生唯一的一部爱情小说，小说短短一万多字却生动地描写了子君与涓生从相恋同居到爱情破灭的全过程。语言简短有力，思想内容深刻庞杂。涓生和子君他们单纯追求个性解放，爱情至上...
鲁迅中学国庆诗歌 (2009-1-6 12:06:03): 红旗随风舞翩翩，灯光溢彩映亮天。举国同庆数十载，千家万户习开颜。喜迎国庆by顾美瑾金秋十月好心境，举国欢腾迎国庆。四十九年风雨径，共祝未来更光明。庆祝国庆49周年by陈李颖礼炮声声震天下，五星红旗似彩...
怀念鲁迅的演讲稿 (2009-1-22 1:05:43): >请允许我暂且将这篇演讲的题目隐去。在开始正文之前，向大家提一个问题：谁是你们心目中的最好作家？是的，你会告诉我金庸——“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”；是的，你会告诉我琼瑶:《烟雨蒙蒙》、《还...
鲁迅作品《藤野先生》读后感 (2009-2-17 7:34:27): 鲁迅作品《藤野先生》读后感鲁迅先生是我国的文学家和思想家,他以笔作枪,大胆揭露人吃人的封建礼教,猛烈抨击封建文化与封建道德,从而奠定了中国新文学运动的基石。我读过他的许多作品，其中留给我印象最深的是中...
海南鲁迅中学红旗团委申报材料 (2010-11-19 10:13:49): 自2005年我担任海南鲁迅中学团委以来，身感责任重大，工作一年多以来，在团市委、团的正确领导和精心指导下，我立足岗位，以海南鲁迅中学的实际教学教育工作出发，围绕学校工作中心独立开展创新工作，在校内外取...

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