《学哲学用哲学》读后感 (2007-12-7 9:41:42)
《学哲学用哲学》读后感日前,李瑞环的《学哲学用哲学》一书在引起了轰动,我院也积极号召全院群众阅读这本书。起初我只是怀着怀疑的态度翻了翻,几页下来它却以其雅俗共赏、幽默诙谐、简洁明快的语言风格,深入浅出...
人文的精神演讲:人文唤醒我们的善良 (2007-12-22 8:48:00)
萧伯纳说:当贫穷的现象存在着,富人不可能像自己想像的那样,过上真正幸福的生活。如果你居住的这个城市中,另外的街道存在着贫民窟,你随时看到辍学的儿童,穷人的儿女由于辍学可能变成贼或者妓女,在贫民窟里,有...
入党思想汇报范文--科学精神与人文精神(11) (2007-10-31 22:54:21)
你知道一望无际,浩瀚无边的宇宙是怎样诞生的吗?你知道我们每天都见到的太阳和月亮,它们又是怎么形成的吗?还有,在地球上统治了数千万年的恐龙,它们究竟为什么会突间从地球上消失呢?影片《宇宙与人》科学地阐述...
入党思想汇报范文精典篇科学精神与人文精神11 (2007-12-7 8:16:04)
你知道一望无际,浩瀚无边的宇宙是怎样诞生的吗?你知道我们每天都见到的太阳和月亮,它们又是怎么形成的吗?还有,在地球上统治了数千万年的恐龙,它们究竟为什么会突间从地球上消失呢?影片《宇宙与人》科学地阐述...
在校外生物探究性活动中培养学生的科学精神和人文精神 (2008-10-1 10:35:25)
在校外生物探究性活动中培养学生的科学精神和人文精神曹晓清有一位学者曾经说过如果说科学是一把开启人类智慧的钥匙,而人文精神正是使用这把钥匙的说明书。在众多科学家对科学精神的理解里,不是我们通常想象的那些...
对学校人文管理的几点思考 (2006-11-29 16:01:37)
一个连续阅读中国教育期刊长达20年的外国人说:绝大多数中国教育研究采取的都是一种“由上到下”的理论视野,而且常常是在研究者与管理者之间的内部交流中进行,不外是告诉你应该怎么样,而不是描述真实状况。作为...
《哲学的慰藉》读后感 (2007-9-15 8:44:51)
算起来,我们这一辈的读者读哲学的时间并不短,但却始终害怕读哲学。因为,哲学书籍常常摆出高不可攀的架势,让普通读者望而生畏。弄哲学的人有时也故弄玄虚,把本来可以理解的东西弄得“一些不懂了”。西方哲学于文...
对当代人文知识分子文化立场的思考 (2008-5-12 10:42:10)
进入20世纪90年代以来,在中国的文坛上,很多作家一味地进行什么欲望化写作,或曰身体写作,还有什么民间写作,后现代写作,文学中应有的人文关怀和启蒙精神已经越来越淡化,甚至不见了踪影。很多作家拼命迎合公...
《鲸鱼哲学》读后感 (2008-10-9 16:18:09)
《鲸鱼哲学》读后感这本书是一位家长推荐我读的,她是高校的一位老师,本人素质很高,但偏偏她的孩子脑子慢,于是她经常和孩子生气,一天她读了这本书很受启发反思了自己以前的行为的,于是也推荐给了我。这本书我前...
“松下哲学”读后感 (2013-6-13 15:58:49)
杭萧钢构在单董事长为核心的英明决策和正确领导下从小到大,从弱到强,从名不见经传的小作坊变成建筑钢结构行业妇孺皆知、耳熟能详的特大型专业型品牌型企业。这就是一种规律,万事万物不是一层不变的,总是在不断变...
从历史思考人文教育比赛演讲稿 (2013-6-15 8:22:53)
我们看看古代的中国,也就是鸦片战争以前的中国。之后的,当然就是近代中国了。大家都知道我们现在把古代中国叫做文明古国,还有礼仪之邦,有的悠久的历史和灿烂的文化。当然,国外的学者也是这样评价古代的中国的。...
西方哲学史读后感范文 (2014-7-6 16:17:34)
可以说,在苏格拉底之前,人类的是由酒神的迷狂主导的,可以看到赫拉克利特在虔诚之中呐喊世界是一团不灭的火焰,可以听到荷马在疯狂之中演唱神与英雄们强大的力量;而到了苏格拉底,人类就开始冷静思考了,思考着人...
《语文教育哲学导论》读后感 (2014-7-6 17:12:05)
《语文教育哲学导论》读后感读了《语文教育哲学导论》,疑惑不觉减少,反而更多。这是因为实际上所知范围比原来扩大了。一片混沌中仍然有些许清醒的收获,关乎语文教育实践指向的意义。比如关于语文教育在场不在场的...
教师不可不知的哲学读后感 (2016-3-14 9:16:33)
一看到哲学两字,我的眼前就浮现出上大学时的情景,教授在前面埋头读讲义,我们就听得一头雾水,忙于记笔记,实在无趣,只好睡觉。我一直感觉哲学知识太高深,不能理解其中的真谛,更感觉哲学家就像是精神病,总是生...
《西方哲学史》读后感 (2017-1-4 10:05:37)
大家好:我是来自信管4班的学生熊怡惠,今天很荣幸能站在这里,与大家共同分享我很喜欢的一本书罗素的《西方哲学史》。都说读史使人明智,其要义就在于以史为镜而知得失,有鉴于往事,以资于治道,即是说让智慧的历...
人文教育演讲稿当代中国人文教育之我见 (2009-2-23 4:36:48)
在演讲的开头,我说说发生在我们身边的大家都知道却装做不知道的事情,就是大学内考试的作弊现象。应该说现在每个学校都有这种情况不同程度的发生。而在考试之前,有同学向教员套套题,或者请教员吃饭等等手段应有尽...
关于当前人大工作的几点哲学思考 (2006-11-29 18:14:27)
哲学是被历史和实践证明了的科学的世界观和方法论,其正确性和先进性在中国事业的巩固和壮大的过程中得到了深刻的印证。在新形势和新局面下,哲学思想仍然是我们开展各项工作所必须坚持的指导理论。笔者以辩证法的几...
关于加快旅游产业发展的哲学思考 (2006-11-30 8:56:21)
随着改革开放步伐加快和加入wto的形势发展,我国迎来了旅游产业勃兴的春天。各地适时提出了大力发展旅游经济,创建优秀旅游城市的战略目标。因此,如何加快旅游产业发展,是各地必须思考和解答的课题。我认为,解...
关于市场经济的法哲学思考 (2007-11-19 8:08:35)
关于市场经济的法哲学思考2000年10月30日09:40文正邦在我国发展市场经济,其时空条件是处在20世纪90年代并向21世纪交替期中的国际国内经济发展环境,即它乃是与现代市场经济相接轨,其目标指向是...
有关权利问题的法哲学思考 (2007-11-19 8:12:34)
有关权利问题的法哲学思考2000年10月30日09:41文正邦利益、行为自由和意志构成了权利要素;权利是一个主客观统一的价值范畴和关系范畴,它依赖于社会经济关系,既具有阶级性,又有社会共同性.应有权利...
与时俱进做好地税思想政治工作的哲学思考 (2007-12-12 8:10:44)
与时俱进做好地税思想工作的哲学思考与时俱进是的理论品质,是一个永恒主题。与时俱进的政,永葆青春;与时俱进的理论,万古长青,与时俱进的精神,生生不息,与时俱进的事业,欣欣向荣。这是辩证唯物主义揭示事物发...
构建“和谐社会”的哲学思考 (2008-3-30 12:39:55)
构建和谐社会”的历史目标。从哲学层面上思考构建和谐社会的问题,要认识到“和谐社会”应是“和而不同”的社会。和谐社会的“和谐”应是全面,整体的“和谐”,动态发展的“和谐”。由于复杂的国际国内环境,构建和...
教育机会平等的哲学思考 (2008-4-13 10:29:50)
作为一种的价值取向,教育机会平等的理念与准则对于现代社会有着十分深远的影响。它以个体人为基本出发点,主张确立一种自致性的努力方向以开发每个人的潜能,并为社会成员提供一种平等竞争的公正环境,而力图消除先...
对市乡财政发展的哲学思考 (2008-11-6 13:54:39)
对市乡财政发展的哲学思考对市乡财政发展的哲学思考科学的发展观,是以为的站在唯物辩证法的高度,针对我国改革开放和现代化建设提出的理论新思维。今天,如果用五个统筹和新的发展观来看市乡财政发展,可以使许多原...
法律与道德关系的法哲学思考 (2009-2-9 5:48:01)
『摘要』法律与道德的关系是西方法哲学长期争论不休的一个焦点,然而法律与道德的本质联系决定了对法律进行道德批判的可能性。法律作为制度的道德这一命题为法律的道德批判提供了批判的前提公设。也正是从这一前提公...
建立和谐社会的哲学思考 (2009-11-9 22:34:02)
——读《老子》和《周易》有感摘要:“天地之美,莫大于和”,实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,为了实现这个社会理想,在努力建立和谐社会时,除了要理解和把握建构“和谐社会”的规律以...
暑期校长研修学习心得:学做一个有哲学思考的校长 (2015-9-1 7:46:32)
7暑期校长研修学习心得:学做一个有哲学思考的校长今年7月5日至11日,我有幸参加了由县教育局组织的校长领导力提高培训,在短短的6天时间里,在理论学习中接受了新思想,特别是张克云教授的讲座:教育哲学视野...
领导干部工作要大力倡导“人文精神” (2006-11-29 9:01:31)
人文是为人之本,它体现着人性。重视人、重视人的幸福、人的权利、重视人的生命的价值和意义,尊重人格独立和平等是人文精神的核心。人文精神强调要重视人的存在、人的需要、人的权利等,但不是无限制的宽让、无原则...
体现人文关怀精神的护理工作(医院) (2006-11-30 9:44:44)
体现人文关怀精神的护理工作随着市场经济体制的建立和逐步完善,医院该如何更好地适应市场经济体制的发展,积极应对“入世”后医疗市场形成大市场、大竞争的格局,更好地服务经济建设,保障人民身体健康呢?针对以上...
弘扬民族精神加快人文建设 (2006-11-15 15:21:00)
报告提出,民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的的民族精神。这是中华民族五千多年来薪火相传、发展壮大的...
培育自强不息开拓开放人文精神专题讨论材料 (2007-9-12 8:08:19)
一个城市经济发展战略的选择,不仅要符合城市产业基础、区域功能定位和经济地理特性,更应符合城市的人文精神和地域文化特征,同时,城市人文精神也需要有相应的产业经济与之互动和扩张,并在物化的产业群中得到延续...
论加强城市人文精神建设 (2008-3-25 9:57:43)
论加强城市人文精神建设当代人文精神最基本的内涵是以人为本,是重视人、尊重人、关心人,是超越工具理性、物欲主义,追求价值理性和意义世界。一个社会的健康发展一般需要三大系统的支撑:一是导向系统,二是动力系...
谈美术课程与人文精神的培养 (2008-3-31 20:42:28)
谈美术课程与人文精神的培养摘要:美术课程是一种人文课程,是人文精神的集中体现。本文从人文精神的内涵与价值;人文精神在美术课程中的体现谈起,尽而从联系学生生活实际,体验生活的乐趣;注重学生情感体验,提高...
人文精神让奥运村成了“地球村” (2008-8-28 9:18:22)
人文精神让奥运村成了“地球村”来源:新华网奥运村“村民”夺得奖牌后,会收到奥运村送上的熊猫玩具做礼物,350名外国运动员还起了中文名。8月15日,国际新闻中心,奥组委奥运村部副部长、奥运村新闻发言人邓...
领导干部工作要大力倡导“人文精神”报告 (2008-8-29 0:51:49)
人文是为人之本,它体现着人性。重视人、重视人的幸福、人的权利、重视人的生命的价值和意义,尊重人格独立和平等是人文精神的核心。人文精神强调要重视人的存在、人的需要、人的权利等,但不是无限制的宽让、无原则...
构建和谐社会需要弘扬人文精神 (2008-9-24 14:37:15)
社会的人文环境如何,对社会是否和谐有直接影响。在推进和谐社会建设中,需要大力弘扬人文精神。人文精神问题,是近年来理论学术界关注的热点。所谓“人文”,是指人类社会的各种文化现象。所谓“人文精神”,是指一...
人文专业2009年1月入党思想汇报:尊重人民群众的主体地位和首创精神 (2009-1-6 11:00:54)
尊敬的大学:身为人文专业的新时代大学生,我们一直在关注我们的人文主义建设。人文关怀是指对人类自身的存在和发展过程中所遇到的各种问题的关注、探索和解答,具体表现为对人的生存状况的关注,对人的尊严和符合人...
论奥林匹克运动的人文精神 (2009-1-6 11:16:48)
文化论文:论奥林匹克运动的人文精神现代奥林匹克运动创始于1894年,是古希腊在奥林匹亚每四年举办一次的体育竞赛和文化盛会,距今已经有114年了。它不是一般的体育竞赛,而是一个以体育为载体的社会文化运动...
浅论人文精神和语文教育 (2009-3-2 17:51:05)
浅论人文精神和语文教育是一篇关于:人文精神浅论人文精神语文教育的文章,本文是由范文中国希望《浅论人文精神和语文教育》能帮助到您,愿你阅读愉快!感谢您对范文中国的支持,特别感谢本文作者陈国辉一、关于人文...
关于城管文化与人文精神建设 (2010-1-14 18:38:58)
注重道德教化,培植敬业乐群、无私奉献和执政为民等人文精神,可以使城管文化具有更加深厚的底蕴。一、“六心”教育加强道德教化中国传统文化认为,人最理想的成就是所谓的“三不朽”,其中最大的不朽是“立德”,其...
谈高职院校历史教育中人文精神的培养 (2010-2-24 9:16:47)
论文关键词:历史教学人文精神现实使命论文摘要:培养学生的人文精神是历史教育的功能。在高职院校的历史教学中要培养学生的人文精神需注意以下三点:一是高职院校历史教科书应充实人文素养的内容;二是高职院校历史...
药监局人文精神大培育讲话提纲 (2010-11-19 13:25:02)
一、什么是人文精神?为了理解准确人文精神内涵,首先要理解人文知识的内涵,并搞清人文知识与人文精神的关系。人文知识是人类熟悉、改造自身和社会的经验总结;人文精神则是人文知识化育而成的内在于主体的精神成果...
体现人文关怀精神的护理工作(医院)征文演讲 (2010-12-2 13:59:50)
体现人文关怀精神的护理工作随着市场经济体制的建立和逐步完善,医院该如何更好地适应市场经济体制的发展,积极应对“入世”后医疗市场形成大市场、大竞争的格局,更好地服务经济建设,保障人民身体健康呢?针对以上...
教学总结--语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科 (2011-4-18 4:07:38)
你正在浏览的工作总结是教学总结-语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科教学总结语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为...
提炼城市人文精神总结 (2014-3-25 9:02:30)
提炼城市人文精神总结我区开展了城市人文精神总结提炼活动,为全面打造沿海一流主城区提供了精神动力。首先,明确了城市人文精神总结提炼的要求。尊重历史,立足传统,面向未来,既体现核心价值体系总体要求,又切合...
《传承中华文华 共筑精神家园》读后感:舍小家为大家 精神可嘉 (2016-6-2 8:05:11)
《传承中华文华共筑精神家园》读后感:舍小家为大家精神可嘉今天我的老师给同学们发了一本书,它的名字叫:《传承中华文化共筑精神家园》我一拿到书就迫不及待地翻了起来。忽然,一则小故事吸引了我,就是大禹治水三...
《学哲学用哲学》学习体会 (2007-1-5 16:49:49)
勤奋学习勇于实践———《学哲学用哲学》学习体会《学哲学用哲学》一书,是李瑞环自1981年在天津和工作期间的有关文章和讲话按专题摘编而成的,真实地记录了李瑞环学习运用哲学指导实际工作的过程。工欲善其事,...
推崇悲苦的哲学家-读《哲学的慰藉》 (2009-5-27 12:57:02)
西方哲学于文字又隔了一层,我们只好仰仗三家村夫子们的翻译,结果追求到的是影子的影子,离真理更加远了。我自己阅读哲学的经历大抵如此,也许只能怪自己愚钝而没有悟性。有一天,在自己的破书堆里找到威尔杜兰(w...
体悟是哲学化的唯一途径——哲学导论演讲稿 (2013-6-3 20:16:28)
1体悟是哲学化的唯一途径——哲学导论演讲稿海德格尔说:“关于哲学家曾经思考了什么,以及如何思的,为此去获得全面的、渊博的知识,这可能是有用的,但惟独对于哲学化而言,却毫无用处。”对于哲学知识,如果只是...
学哲学用哲学专题学习情况报告 (2017-10-14 9:26:58)
学哲学用哲学专题学习情况报告根据宣传部、组织部《关于组织各中心组开展学哲学用哲学专题学习的通知》要求,区旅游局积极响应,将学习的相关资料发放到每个学习中心组成员手中,开展自学,在自学的基础上,10月9...
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