学校党总支分类定级自评报告,党总支分类定级自评材料,学校基层分类定级自评报告

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学校党支部分类定级自查自评报告 (2015-4-23 7:59:42): 为了进一步做好基层分类定级和晋位升级工作，在教育局的要求和指导下，我校统一安排，紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自查自评报告。在此报告的撰写过程中，我校充分查找问题所在...
分类定级自评报告 (2012-6-6 17:44:32): 分类定级自评报告根据、黑龙江省直工委和省路政局关于开展基层建设活动的有关精神，为切实做好我的调查摸底、分类定级工作，我处高度重视，成立了以为组长的基层调查摸底和分类定级工作领导小组，并于4月11日召开...
社区党支部分类定级自查自评报告 (2013-6-12 20:19:56): 我根据上级的安排和文件精神，于4月24日上午组织召开了会，参加25名电话联系12名，经过学习依据分类定级评分参考标准，结合自身工作实际开展了自查、自评，对本进行分类定级。具体如下：一、带头人方面【满分...
2013年上半年基层分类定级自评报告 (2013-7-11 7:48:08): 2013年上半年基层分类定级自评报告儿童健康状况的相关调研报告根据精神，我紧密部署，积极配合，全面开展自我检查，以科学化、规范化和制度化作为推进的目标，不断增强基层的凝聚力和战斗力，不断提高工作的整体...
小学党支部分类定级自查报告 (2013-6-12 20:27:03): 为了认真贯彻落实《关于做好基层分类定级工作的指导意见》的通知精神，扎实推进在争先创优中开展基层建设年活动，做好我校在创先争优中开展好工作，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。在此报告...
社区党支部分类定级自查工作报告 (2013-8-4 8:07:39): 社区分类定级自查工作报告为保证基层调查摸底和分类定级工作的顺利进行，我社区及时召开了工作安排会。重点围绕基层“五个好”和组织部的参考标准，综合考虑基层的功能定位、职责任务，确定“带头人、工作思路、工作...
机械工程系支部分类定级自查评估报告 (2013-8-5 7:57:52): 机械工程系分类定级自查评估报告根据、湖南、湖南省高校工委关于开展基层建设年活动的有关精神，为切实做好我的调查摸底、分类定级工作，机械工程系高度重视，成立了以为组长的基层调查摸底和分类定级工作领导小组，...
基层分类定级自查报告 (2014-2-10 12:34:24): 根据办公厅《关于做好基层分类定级工作的指导意见》（组厅字〔2012〕6号）文件精神，按照要求，结合本单位实际，现将我院分类定级工作汇报如下：一、基本原则基层分类定级工作要坚持突出重点，坚持实事、客观公...
中学党支部评星定级自查自评报告 (2013-6-13 0:26:23): 为认真落实好基层建设年的各项工作，我校依据镇《关于做好基层、定级工作的通知》精神，继续推动创先争优活动深入开展，切实加强我校建设工作的科学化、规范化、制度化，更好的发挥我校的战斗力、凝聚力和广大的先锋...
大学基层分类定级工作情况总结 (2012-7-21 13:51:19): 大学基层分类定级工作情况总结范文为认真落实学校基层建设年活动中关于各中层单位分类定级的相关要求，政法学院认真学习组织部《印发〈关于做好我省基层分类定级工作的指导意见〉的通知》、教育工委《关于印发〈关于...
党支部分类定级总结 (2012-12-1 13:12:27): 温泉村分类定级工作总结；2012年是确定的“基层建设年”，为了圆；照我分类定级工作进行测评；温泉村2012年11月；温泉村分类定级工作总结2012年是确定的“基层建设年”，为了圆满完成“基层建设年”各...
市法制办基层分类定级工作总结 (2013-6-4 12:49:05): 市法制办基层分类定级工作总结为认真落实好基层建设的各项工作，根据市委组织部《关于做好基层分类定级回头看和晋级升级工作》的通知(枝组文[2012]24号)精神,法制办高度重视,专门召开了会议,研究部署此...
市发改局基层分类定级工作总结 (2013-6-4 16:12:59): 市发改局基层分类定级工作总结根据市委组织部《关于做好基层分类定级回头看和晋位升级工作的通知》(a组文[2012]24号)文件精神，我局高度重视,认真开展分类定级工作回头看，扎实做好基层晋位升级工作,现...
市残联基层分类定级工作总结 (2013-6-5 10:14:13): 市残联基层分类定级工作总结为认真落实《市直工委关于做好基层分类定级工作的通知》后，市残联极为重视，先后召开了全体干部和工作人员会议，按照基层五个好标准和一个好的，必须要有一个好的带头人、一个好的发展思...
分类定级总结 (2013-6-6 18:10:00): 基层组织是全部工作和战斗力的基础，是落实政策和各项工作任务的战斗堡垒。基层建设是加强的一项基础性工作。而对基层分类定级是基层建设年中的一个步骤，也是加强基层组织的一种基本方法。因此，在接到镇文件《福州...
乡基层分类定级工作总结 (2013-6-6 21:40:18): 这是一篇关于乡基层分类定级工作总结，欢迎浏览借鉴！为认真落实好基层建设年的各项工作，芭茅溪乡根据组织部《关于做好基层分类定级工作的指导意见》的文件精神及芭茅溪乡关于开展本次基层活动的实施方案，认真组织...
卫生局党支部分类定级工作自查情况总结汇报 (2013-6-13 15:27:49): 根据《关于做好基层分类定级工作的通知》的精神，在卫生局的统一安排下，我紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自查报告。在此报告的撰写过程中，我充分查找问题所在，分析形成原因，...
县司法局基层分类定级民主测评工作总结 (2013-8-1 0:11:06): 县司法局基层分类定级民主测评工作总结县直：按照组织部《关于建立基层晋位升级工作长效机制实施意见的通知》(师组通[2013]1号文件精神和县直《关于报送基层分类定级民主测评情况的通知》要求，我局于2月2...
“五级五评”抓好基层分类定级工作方案 (2014-7-2 6:57:40): “五级五评”抓好基层分类定级工作方案贵州省采用“五级五评”方式，全面推进基层分类定级工作，切实做到摸清底数、找准问题、明确重点、定准等级，确保有内容、晋级有目标，积极做好对标定位、进位争先。分类调查摸...
东关苑社区分类定级工作典型材料 (2014-10-17 9:49:08): 为扎实推进基层建设年活动各项工作，以创先争优新成绩迎接召开，东关苑社区认真按照肃组部发〔2012〕22号文件，切实开展了调查摸底、分类定级工作，全面掌握所属情况，为进一步转化一批后进、提升一批一般、巩...
社区分类定级工作典型材料 (2014-10-17 10:07:13): 为扎实推进基层建设年活动各项工作，以创先争优新成绩迎接召开，我社区认真按照肃组部发〔2012〕22号文件，切实开展了调查摸底、分类定级工作，全面掌握所属情况，为进一步转化一批后进、提升一批一般、巩固扩...
“四抓四确保”推进远程教育终端站点分类定级工作方案 (2014-10-19 16:26:47): 一是抓摸底，确保底数清。结合深化拓展双创双争和百千万示范工程创建活动的要求，明确9个分类定级工作组在9个乡镇农村干部现代远程教育终端站点检查，要求做到检查全覆盖，全面了解各村远程教育终端站点现状，重点...
党支部分类定级工作实施方案 (2014-10-19 16:30:16): 为贯彻落实组织部关于全镇基层分类定级工作有关通知的精神，切实做好王集基层分类定级工作，制定本方案。一、指导思想贯彻和全体会议精神，以和为指导，深入贯彻落实，以凝聚心民心为核心，以服务群众为重点，以提高...
镇基层分类定级工作典型材料 (2014-10-19 16:56:37): 根据中宁发[2012]25号、[2012]33号文件精神，我镇对镇所辖18个基层（15个农村、1个社区、1个、1个企业），按照五个好的标准，根据基层的自身功能定位、职责任务等七项定级分类指标，采取自评...
2018年基层分类定级工作实施方案 (2018-9-29 8:56:15): 2018年基层分类定级工作实施方案为巩固基层建设年活动成果，进一步提高基层建设水平，按照市部署要求，2018年街道继续开展基层分类定级工作。现结合我区实际，制定如下实施方案。一、定级对象基层分类定级工...
学校2009年半年自评总结 (2012-5-23 8:19:12): 学校2009年半年自评总结范文href=/danweizongjie/20091201/3637.htmltarget=blank>总结学校为了切实落实《2009年的计划href=/gongzuoji...
中心小学垃圾分类自评报告 (2014-7-11 7:46:57): 中心小学垃圾分类自评报告一、学校概况镇小学位于镇大道27号，始建于1953年8月，于1985年8月易名为镇小学。现有8个教学班，学生239人，下辖一个分教点，学生190人。有教职工33人，其中高级教师...
学院政法系工作目标管理考核自评报告 (2008-6-30 9:30:34): 20072008学年度，政法系在学院的正确领导下，认真学习精神，以争创示范职院为目标，解放思想，转变观念，深化改革；牢固树立特色、精品、质量，通过全系、教师的共同努力，在基层建设、重点专业和精品课程建...
政法系工作目标管理考核自评报告 (2008-9-23 14:17:45): 20072008学年度，政法系在学院的正确领导下，认真学习精神，以争创示范职院为目标，解放思想，转变观念，深化改革；牢固树立特色、精品、质量，通过全系、教师的共同努力，在基层建设、重点专业和精品课程建...
E中心学校标准化学校建设自评报告 (2013-6-12 13:42:13): e中心学校标准化学校建设自评报告提要：e中心学校建于1960年。学校现有初中教学班18个，在校学生1025名。近年来，学校秉承“以人为本、科学发展”的办学理念源自建筑资料e中心学校标准化学校建设自评报...
学校创建“平安先行学校”考评自评报告 (2014-12-26 9:32:24): 莆田擢英中学创建“平安先行学校”自评报告近几年来，我校在各级各部门的关心与支持下，快速地发展，现有教学班78个，学生人数4000多人；办学条件也不断完善，有新建3幢教学楼和办公楼投入使用，另有在建学生...
学校义务教育学校标准化建设自评自查报告 (2019-4-13 11:19:44): 学校义务教育学校标准化建设自评自查报告我校认真开展义务教育学校标准化及均衡发展建设工作，现将工作自查自评情况报告如下：一镇学校基本情况：镇学校建于1965年，学制为九年一贯制学校。学校现占地面积973...
标准化工作总结（自评报告）和自评扣分项目汇总 (2014-2-25 8:12:46): 标准化工作总结（自评报告）和自评扣分项目汇总表服装有限公司根据顺义区安监局2013企业安全生产标准化精神及顺义区大孙各庄镇安全科的要求，服装有限公司自上半年起着手对我公司的安全管理工作加强了重点建设，...
垃圾分类演讲稿：垃圾分类从我做起 (2013-8-2 4:19:09): 垃圾分类从我做起生态吴中，美好明天吴中，可以说是苏州的一颗明珠，她孕育着数以百计的名胜和美丽如画的风景。就太湖来说，那里空气清新，四周都布满了密密层层的芦苇，太湖水也是清澈见底，小鱼嬉戏、蜻蜓点水都看...
村垃圾分类经验做法：引领垃圾分类，全民争做环保先锋 (2019-9-2 8:30:09): 引领垃圾分类，全民争做环保先锋村垃圾分类经验做法村紧邻工业区块，约50%的农房处在工业区内，结合村实际情况，总结形成了出租房多、流动人口多、沿街商铺多；带头人少，垃圾分类知识掌握少，激励方式少，即三多...
示范学校自查自评报告 (2006-11-28 18:55:22): 第一部分：学校概况镇第二中学的前身是“区中学”，创办于1985年秋，1992年更为现名。现为“浙江省先进学校”、“市文明单位”、“市绿色学校”、“县中学生日常行为规范达标学校”、“县教科研先进单位”、...
申报绿色学校自查自评报告 (2006-3-8 21:26:00): 申报绿色学校自查自评报告第一部分：学校概况镇第二中学的前身是“区中学”，创办于1985年秋，1992年更为现名。现为“浙江省先进学校”、“市文明单位”、“市绿色学校”、“县一级甲等初中”、“县中学生日...
市一级学校自评报告 (2006-9-25 8:29:00): 化州市平定镇第一初级中学自评报告一、学校概况化州市平定镇第一初级中学位于平定街东面，学校占地63亩，现有25个教学班，各种教学仪器装备齐全，有可用于网络教学的电脑室、语音室，师资力量雄厚，专任教师取得...
申报体育传统项目学校自评报告 (2006-12-3 10:24:00): 申报体育传统项目学校自评报告学校经多年的办学实践，构建了“全面发展，培养特长”的教育模式，并根据这一模式大胆开拓，团结奋斗、取得显著的发展。学校先后为省内外高等院校输送体育人才几十名；学校。2001年...
申报市级体育传统项目（绳毽）学校自评报告 (2006-12-3 10:23:00): 申报市级体育传统项目（绳毽）学校自评报告三门峡市第六小学创办于1956年，五十年来，得到各级领导的关心支持，经过全体师生的不断努力，近年来，学校各项工作实现了全面发展。由于教育教学成绩显著，学校被评为...
申报四星级学校自查自评情况报告 (2007-7-8 4:34:41): 申报四星级学校自查自评情况报告舟山市人民教育督导室：根据舟政教督[2005]2号、[2005]6号文件精神，《舟山市普通高中学校发展性教育督导评估指标体系》，我校进行了认真的自查自评。现把自查自评情况...
中学义务教育学校标准化建设评估验收自评报告 (2007-9-5 9:06:02): 中学义务教育学校标准化建设评估验收自评报告根据省市义务教育标准化学校建设规划，我校初中标准化建设工作严格按照《某省义务教育学校标准化建设基本标准》，认真组织实施硬、软件建设，各项工作按计划有条不紊地展...
县中学贯彻《学校体育工作条例》实施体系自评报告 (2007-11-2 10:18:15): 县中学贯彻《学校体育工作条例》实施体系自评报告一、领导、组织机构和管理我校在学校体育管理过程中，能够贯彻的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》、《体育与健康（712年级）课程标准》、《普通高级中学体...
学校绩效考评自评报告 (2007-12-10 15:29:11): 第一部分学校概况光谷三小位于武汉市城郊结合部。它的前身是流芳小学，始建于1936年，已走过了70个春秋的办学历程。学校占地面积25600平方米，建筑面积9333平方米。现有21个教学班，890名学生，...
学校督导评估自评报告 (2007-12-28 16:44:45): 县人民教育督导室：大八浪乡中心小学占地面积15642平方米，建筑面积1667平方米，在校生414名，教职工35名，专任教师23名。几年来，以“深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力...
申报省体育传统项目（田径）学校自评报告 (2008-5-23 10:08:14): .踏实奋进，做田径腾飞之路的铺路石——某某中心小学申报省体育传统项目（田径）学校自评报告我校始建于1912年，1977年定为镇中心小学，1998年镇投资1270万元易地重建，现学校占地面积63亩，建筑...
创建国家级绿色学校自评报告 (2008-9-25 3:05:40): 倡导绿色文明，建设绿色家园一、学院概况是经黑龙江省人民批准、教育部备案，面向招生的公办全日制综合性普通高等学校,现有在校生5300人。学院隶属于黑龙江省农业，建校历史五十余年，学科涉及文、管、农、工等...
县农业广播电视学校办学水平自评报告 (2008-10-5 11:19:10): 根据苏农广[2007]第13号文件精神要求，“办学水平评估指标评分标准”，结合学校近年来办学工作开展的实际情况，现对学校的办学水平自评小结如下：一、办学定位准确，充分发挥职能工作。多年来学校一直坚持面...
创建健康学校自评报告 (2008-11-10 11:23:39): 近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识，认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，勇于开拓...
学校图书馆工作自评报告 (2008-11-10 11:24:52): 近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识，认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，勇于开拓...

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