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《三毛流浪记》读后感 (2008-12-4 9:07:33)
《三毛流浪记》读后感三毛是一个意志坚强的孩子。三毛从小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,过着四处流浪的生活。在流浪期间,他做过报贩、擦过皮鞋,还当过学徒,受尽苦难,但他却靠自己顽强的意志,克服重重困难...
三毛流浪记读后感300字 (2015-8-27 7:04:11)
三毛流浪记读后感300字家里有一本《三毛流浪记》,我看了一遍又一遍。三毛从小就失去了父母,无依无靠,十分可怜。他整天过着流浪的生活,有时连饭都吃不饱,如果没讨到饭,就得饿肚子。而我们现在生活呢,可以说...
哭泣的三毛——三毛作品集读后感 (2007-9-15 8:45:03)
一口气读完十八册的《三毛作品集》,对三毛和她的作品有了比较粗浅的了解。掩卷沉思,感慨良多,在此略谈一二,与各位对三毛有兴趣的同好交流。一,三毛的成名三毛自己多次自称,她不是一个好学生。她只上到初二就休...
苦儿流浪记读书笔记范文 (2014-7-6 7:31:07)
苦儿流浪记读书笔记,《苦儿流浪记》是法国著名小说,小说反映了当时苦难的流浪儿雷米的生活,人物个性鲜明,情节十分感人,阿q范文网网为您带来苦儿流浪记读书笔记,全文如下:花了大约两个小时,我一口气读完了《...
大班绘本阅读《小猪变形记》 (2015-12-17 22:54:22)
活动目标:1、感受和体验故事带来的幽默和快乐。2、能大胆运用语言猜想小猪变形的过程及变形的结果,体验小猪在变形过程中的情绪变化。3、通过阅读故事,明白变形的含义,懂得做自己最快乐的道理。活动重难点:能...
2015届中考百日誓师大会心得体会:流浪的梦想 (2015-3-28 7:12:29)
2015届中考百日誓师大会心得体会:流浪的梦想我们是在何时忘记了梦想?失去了方向的鸽子,终究会撞在天蓝色的墙上吧?从第一次踏进这个校园,我们就注定了要用三年时间来打磨自己,锻炼自己,将自己培养成一把能...
三毛小学年级段工作总结 (2011-10-16 0:52:14)
三毛小学年级段工作总结简介:三毛小学四年级段工作总结郑敬凤一学期以来,我们年段组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了本年.三毛小学年级段工作总结正文:三毛小学四...
2012年度班主任工作总结-余三毛 (2013-6-27 3:43:41)
132012年度班主任工作总结余三2012年度第一学期班主任工作总结;长兴煤山中学初一(5)班主任余三毛;本学期,我主动要求担任初一(5)班的班主任;1增强班级的凝聚力;班主任工作可以说是比较琐碎、繁...
三毛倾城读后感 (2015-3-5 11:40:10)
三毛倾城读后感由整理,读过一些三毛的书,从书中了解到三毛是一个热爱自由的人,对生活有着自己的了解,下面是小编为大家整理的三毛倾城读后感三毛倾城读后感有人说,三毛的是柔软的,柔软的爱、柔软的痛。也有人反...
“群文阅读研讨会”心得体会-新教师培训心得体会 (2015-5-22 8:44:50)
“群文阅读研讨会”心得体会新教师培训心得体会通过这次群文阅读研讨会,我深刻的认识了群文阅读。所谓群文,就是围绕一个议题所选择的一组文章。群文阅读既是对阅读教学内容的突破,也是对传统教学思想的创新。群文...
三毛撒哈拉的故事读后感300字400字500字 (2015-8-19 7:41:28)
【第1篇】我本是一个慵懒又随性的人,看完一本书的耐性都没有,可是偏偏三毛的《撒哈拉的故事》,我断断续续地看了三遍,三毛随意大方又浪漫细腻这种矛盾的性格和简单明了的叙事方式,让我深深的爱上了撒哈拉这片土...
加强阅读训练,提高阅读能力 (2006-11-29 14:46:48)
我们已经进入了社会生活信息化和经济全球化的二十一世纪。新世纪使英语的性越来越突出,它已成为了人类生活各个领域中使用最广泛的语言。教育部最新颁布的《英语课程标准》(实验稿)将英语定为基础教育的必修课,把...
小学2023年“爱阅读乐分享”全民阅读活动方案 (2023-5-11 14:35:38)
小学2023年爱阅读乐分享全民阅读活动方案一、成立领导小组成立街道下小学爱阅读乐分享全民阅读活动领导小组,促进全校的课外读书活动健康、有序、持续的开展下去。组长:副组长:成员:二、活动时间20年2月至...
成考英语快速阅读的三个特性及阅读技巧 (2008-8-7 23:06:19)
所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律,通过一定的方法训练,在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法。快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成:①阅读文学材料的快速性②阅读文学材料的无声性③...
全民阅读活动演讲稿:阅读改变人生 (2015-5-7 8:17:25)
全民阅读活动演讲稿:阅读改变人生人从书里乖。从知事开始,父母就经常用这句话来教育我,鼓励我。后随着年龄的增长,我才真正领悟到了这句话的含义,那就是只有知识才能让自己变得强大,才能成为有用的人,也才能为...
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