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高塘乡中心学校2013-2014学年度高塘乡中心学校常规管理与发展评估汇报材料 (2015-8-16 7:08:09)
走改革创新之路,建农村教育强校高塘乡中心学校常规管理与发展评估汇报材料高塘乡中心学校2014年11月15日走改革创新之路,建农村教育强校高塘乡中心学校常规管理与发展评估汇报材料各位领导、各位专家:我校...
小学现代教育学校督导评估工作汇报材料 (2015-4-18 9:28:26)
文化濡染心灵礼仪修身立人县中心小学校现代教育学校督导评估工作汇报材料市现代教育学校督导评估领导小组:根据《云南省现代教育学校督导评估工作规程》《云南省现代教育学校督导评估方案》《云南省义务教育学校办学...
学校评估工作汇报材料 (2015-1-9 7:27:12)
学校评估工作汇报材料绥德县第二小学创建于1903年,是一所历经百年且富有特色的县属完全小学。学校占地6990平方米,建筑面积4070平方米,现有学生1130名,教师64人,共开设18个教学班。学校把办...
2013年学校教学评估汇报材料 (2014-4-27 13:37:03)
尊敬的各位领导:首先我代表学区学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。近年来,我校在教委、学区的正确指导下,在改革中促创新,坚持以生为本,和谐发展的办学理念,全面推进素质教育,努力提高教育教学质量。现...
2013年学校年终评估汇报材料 (2013-12-31 8:00:09)
2013年学校年终评估汇报材料各位领导:我简要就向各位领导汇报一下我校这一年来重点抓的几件事。一、立足长远发展,规范办学行为一是针对“村级学校太差”的现状,为了有效提升村级小学的办学管理水平,学校制定...
市级示范学校评估汇报材料 (2013-6-13 14:04:49)
市级示范学校评估汇报材料为了贯彻落实市县语言文字工作的有关文件精神,努力推动通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,弘扬中华优秀文化,使语言文字在学校和社会生活中更好地发挥作用,几年来,我校切实将语...
初中学校素质教育督导评估汇报材料 (2013-6-5 17:44:16)
明确目标规范行为谋发展精细管理强化质量求生存登临中学素质教育督导评估汇报材料尊敬的各位领导:大家好,首先我代表登临中学全体教师对县素质教育督导组领导的光临表示热烈地欢迎。一年来,我校以教育局“管理水平...
示范学校督导评估汇报材料 (2013-6-5 17:44:02)
示范学校督导评估汇报材料各位领导、各位专家:大家好!澧县二中坐落在澧阳镇翊武西路,始建于1902年,其前身为澧州官立学堂。1905年开国元勋贺龙镇守澧州古城,大力兴办教育,并任名誉校长。110年来,澧...
市级语言文字工作示范学校评估汇报材料 (2012-4-25 7:18:25)
市级语言文字工作示范学校评估汇报材料为了贯彻落实市县语言文字工作的有关文件精神,努力推动通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,弘扬中华优秀文化,使语言文字在学校和社会生活中更好地发挥作用,几年来,...
秦桥乡中心学校迎市督导评估汇报材料 (2011-10-29 12:07:49)
秦桥乡中心学校迎市督导评估汇报材料简介:秦桥乡中心学校在各级领导的重视关怀下,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本、和谐共建”的办学理念.秦桥乡中心学校迎市督导评估...
董岗中心学校语言文字工作检查评估汇报材料 (2011-5-4 15:36:48)
董岗中心学校语言文字工作检查评估汇报材料范文,工作汇报范文。董岗中心学校语言文字工作小组我校是一所农村中心学校,现有教师79人,在校学生七百余人。我们通过2009年开展的教师技能现状调查情况,对教师的...
龙山学区中心学校管理工作评估汇报材料 (2011-5-4 15:36:04)
龙山学区中心学校管理工作评估汇报材料范文,工作汇报范文。龙山学区中心学校管理工作评估汇报材料龙山学区中心学校副校长李明勇一、基本情况:我学区共有5所小学,共有学生895人,分35个教学班,在职教师65...
学校发展性评估学校工作进展情况汇报材料 (2011-5-4 15:35:05)
学校发展性评估学校工作进展情况汇报材料范文,工作汇报范文。学校发展性督导评价是以学校发展为本的评价,是在学校自主运作、自我评价的基础上进行,注重学校的发展目标和潜力,关注影响和制约学校发展的关键因素。...
学校督导评估汇报材料 (2010-12-1 14:15:38)
学校督导评估汇报材料学校创办于年,位于合肥市,占地面积30余亩,建筑面积1.8万平方米,教学设施齐全,理化生实验室、美术室、微机室、多媒体室、阶梯教室一应俱全,电教、实验条件达一类标准,建有全塑胶、全...
09年学校教学质量评估汇报材料 (2009-11-15 11:45:59)
我校是一所全日制农村学校,现有10个教学班,分小学部和学前部两部分,学前部成立于2005年,现为乡中心幼儿园。学校共有学生人(幼儿园人),专职教师25人,其中具有专科及以上学历的教师有21人。专任教师...
学校教学质量评估汇报材料 (2009-11-9 19:19:28)
我校是一所全日制农村学校,现有10个教学班,分小学部和学前部两部分,学前部成立于2005年,现为乡中心幼儿园。学校共有学生人(幼儿园人),专职教师25人,其中具有专科及以上学历的教师有21人。专任教师...
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