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跨学科时代的语言学研究从《语言文字应用》看近年语言学发展 (2008-9-24 20:42:52)
一《语言文字应用》创刊已五年,这是我们每期都要仔细阅读的语文刊物之一。原因有二:其一,《语言文字应用》的前任主编龚千炎和当任主编于根元都是本文作者之一卫志强的多年同事和老友。卫这些年也曾主编一份以评介...
c语言课程设计总结 (2014-4-14 8:48:22)
《c语言课程设计总结》本次课程设计已经圆满结束了,通过这次课程设计,巩固和加深了学生对c语言基本知识和语言特点的理解和掌握,使学生熟练掌握了c语言编程和调试的基本技能以及利用c语言进行简单软件设计的基...
C语言程序课程设计心得及体会 (2014-7-6 15:47:20)
通过两个星期的折腾,总算把课程设计给完成了,这是一个坚苦而又漫长的过程。是啊,读了那么多年的书,课程设计可是第一次。看着劳动成果,很欣慰!虽然这不是我一个人做的,是大家的共同努力得来的。另外平时扎实的...
c语言课程设计心得体会 (2014-7-13 5:55:06)
c语言课程设计心得体会,c语言课程是一种程序设计的编程学习基础,对于学习计算机类专业的学生,c语言是必学,以下是学生的c语言课程设计设计心得,为大家介绍在课程设计当中学到的知识和个人感受。c语言课程设...
二00三学年第一学期语言文字工作小结 (2008-6-10 12:11:50)
二00三学年第一学期语言文字工作小结说好普通话,写好规范字,这不仅是小学语文教学目标的要求,它更是提高全民族素质,培养建设现代化事业接班人的基础,是加强精神文明的需要。下面,将今年的工作情况小结如下:...
“视听换位”课题实验报告 (2006-11-30 13:09:33)
我校举行的旨在提高学生听力的“视听换位”电化教育实验,在各级领导及业务主管部门的关怀下,历经一年多时间,已圆满结束。现按有关要求及原定计划作如下报告:一、实验目的语文教学旨在提高学生的“听、说、读、写...
广播电视和网络视听安全播出保障专项行动方案 (2023-11-5 8:54:15)
广播电视和网络视听安全播出保障专项行动方案为做好广播电视和网络视听安全播出、安全传输、网络安全和设施安全工作,切实提高全县广播电视和网络视听安全播出季的防范保障能力。根据省、市统一部署,结合我县广播电...
英语视听协会年度工作总结 (2008-3-10 21:28:58)
一年的艰辛,一年的跋涉,一年的执着,英语视听协会终于以近乎完美的表现完成了这个学年的工作。这一年来,我们一直坚持着我们制定的路线:狠抓社团的自身制度的建设,努力开展社团的各项活动,着重开创社团的活动特...
论小学音乐欣赏课的视听结合 (2008-3-31 20:44:04)
以人为本的新教学观是现代教学观念的核心。它认为学习者是整个课程的核心,是一种通过学生主动学习来促进主体发展的一种教学思想和教学方式,其实质体现了现代教育的特征。苏霍姆林斯基说过:“让学生体验到一种自己...
视听室语音教室使用制度 (2008-9-23 10:50:28)
视听室语音教室使用制度一、凡使用视听室须预约登记,未经允许不得私自上机,视听资料不得随意带出视听室。借出资料室用后及时归还。二、保持室内整洁,不得随地乱扔杂物。物品应摆放整齐。三、认真填写使用登记册,...
新课程实施阶段性小结 (2008-6-10 12:14:00)
基础教育课程改革正在我校如火如荼地展开,“人人重视课改,个个参与课改”已成为学校上下对本次课改工作的共识。尤其是在七年级任教的教师更是投入钻研。近一年来,我校在新课程实施工作方面做了一下一些工作以及实...
小学体育实施新课程阶段性工作小结 (2009-12-3 21:36:48)
小学体育实施新课程阶段性工作小结广西柳州市小学体育课程改革实验工作在市课改革领导小组的直接领导下,在上级有关部门的大力支持下,广大教师同心协力,工作紧张、有序、扎实地展开,并取得了预期的效果。一、认真...
开发校本课程阶段小结 (2013-6-10 9:33:12)
开发校本课程阶段小结开发校本课程,构建学校内部课程管理机制的研究阶段小结张云“十五”期间,我校承担了市重点课题“开发校本课程,构建学校内部课程管理机制的研究”。现将有关本课题的研究现状作一下回报:一、...
英语阅读课程小结 (2013-10-20 9:06:11)
工作总结范文教学总结范文教育总结看选项之后的第一步就是排除,比较典型的排除干扰选项的方法有:1)用同性元素来排除2)用错误选项的典型特征排除:a)所述和原文相反;b)无中生有;c)和常识一致,却和文中...
校本课程足球小结3篇 (2014-1-29 9:31:39)
工作总结范文个人小结工作小结实习小结辅导小结学习小结期中小结大学生个人小结个人工作小结有人称足球是世界第一运动,由于它的对抗性强、竞争激烈、场上变化莫测,从而使众多青少年儿童对足球产生了浓厚的兴趣。纵...
立体构成课程小结3篇 (2014-1-29 9:31:56)
工作总结范文个人小结工作小结实习小结辅导小结学习小结期中小结大学生个人小结个人工作小结学校每个月都有学生对老师的评教,但是只能知道分值,却不知学生真实的对我的课程的想法。所以现在课程中期或结束时,让学...
模具课程设计小结2篇 (2014-1-29 9:32:55)
工作总结范文个人小结工作小结实习小结辅导小结学习小结期中小结大学生个人小结个人工作小结通过这次课程设计,把先修课程(机械制图,机械制造,机械设计,冷冲压与塑料成型机械,模具工艺学,模具材料与热处理,冷...
平面构成课程小结范文 (2014-11-4 7:25:27)
平面设计是将不同的基本图形,按照一定的规则在平面上组合成图案的。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限,描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感,并非实在三度空间,而仅仅是图形对人的视觉引导...
教育技术中级课程培训小结 (2015-3-7 14:27:32)
教育技术中级课程培训小结(一)转眼间一个月多的教育技术中级培训快结束了,在这一个多月的时间了,既感受到现代教育技术作为一种新的教育方式,对人的生产生活方式和思维方式产生的巨大影响,又感觉到现代教育技术...
课程设计小结 (2015-9-24 7:04:28)
本文目录1电子课程设计心得体会2课程设计心得体会3电子课程设计心得体会第1篇:电子课程设计心得体会时光匆匆而过,一周转瞬即逝。在过去的这一周时间里面,原本以为会比较轻松的设计任务却让我觉得有点措手不及...
课程小结 (2015-9-25 7:07:14)
本文目录1课程小结2课程小结3课程小结第1篇:课程小结阔别一年的大学我们又重聚了,开始了我们的研究生生涯。早早的来到最熟悉的405教室门口,等待着即将第一位和我们见面的娄老师。身份的瞬间转变让我激动而...
单片机课程设计小结 (2015-11-8 8:43:10)
本文目录1单片机课程设计心得体会2单片机课程设计心得体会3单片机课程设计心得体会第1篇:单片机课程设计心得体会这次这个单片机的课程设计我们完成的不太理想,我们小组两个人都是交流生,并且不是在物理学院学...
论语言科学与语言技术 (2006-11-29 9:04:27)
(南京师范大学)提要:本文阐释了依据当代科技进步和人类社会发展所提出的语言科技新思维。“语言科学”主要指基础性的描写语言学和理论语言学;“语言技术”主要指应用性的计算语言学。语言技术可划分为文本处理技...
-小说语言和电影语言 (2006-3-27 20:29:00)
小说语言和电影语言一、什么是“小说语言”文学是语言的艺术。作为文学的一种形式,小说的创作直接受语言的影响。语言的成功与否,是一篇(部)小说成功的关键。小说以故事见长,以人物形象征服读者,以语言文字为载...
语言智能-幼儿语言教育 (2007-12-22 11:35:50)
语言智能的组成元素包括阅读、书写、作诗、演讲、听力和对其他语言的熟悉程度。几乎在每一个领域或专业中,拥有语言智能的技巧是很有用的。具有很强的语言智能的幼儿的特点是:喜欢听别人朗读(即使是6周大的婴儿也...
创建语言文字规范化学校材料之语言文字常识 (2012-11-13 21:11:19)
创建语言文字规范化学校之语言文字常识;什么是普通话?普通话是通用语言;创建语言文字规范化学校之语言文字常识什么是普通话?普通话是通用语言。它是以音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为...
推普周国旗下讲话稿:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活 (2013-7-30 3:17:24)
老师们,同学们大家好!新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是第十二届推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们...
小学国旗下讲话稿:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活 (2013-8-2 3:59:43)
小学国旗下讲话稿:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活同学们:大家好!今天孙老师要讲的主题内容是热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。经批准,从1998年开始,每年的九月份被认定为推广普通话宣传周。今天是...
生活演讲稿热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活 (2013-12-21 10:24:22)
生活演讲稿:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活20131214同学们:大家好!今天孙老师要讲的主题内容是热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。经批准,从1998年开始,每年的九月份被认定为推广普通话宣传...
C语言实验语言报告 (2014-2-10 13:35:27)
下载:10c语言实验语言报告.docc语言实验语言报告班级:班组员(学号):指导教师:报告设计时间:第十章2012101一、实验题目:学生成绩管理系统v3.0某班有最多不超过30人(具体人数由键盘输入...
培养幼儿语言美 发展幼儿语言表达能力 (2016-4-25 8:59:01)
【摘要】为了能提高幼儿的全面素质,我们把提高幼儿的语言能力作为提高幼儿整体素质的切入点。首先应根据所选定的内容,有目的、有计划地组织幼儿进行实景观察,幼儿的语言学习主要是在与他人交往和在运用语言表达的...
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