法理学授课讲义:法的价值自然法学派 (2008-9-24 20:39:47)
〔自然法学派〕第二节法的价值一、法的价值判断与事实判断法的价值指法对社会主体和社会关系所具有的潜在、可能的影响力;1、人们对于法律问题的认识与审视,大致包括两个方面:(1)价值性认识人们必须从自身的需...
法理学授课讲义:法的要素分析法学派 (2008-9-24 20:39:47)
第三节法的要素1、法律规则采取一定的结构形式具体规定人们法律权利、法律义务以及相应法律后果的行为规范。2、法律原则为法律规则提供某种基础或本源的综合性的、指导性的价值准则或规范,是法律诉讼、法律程序和...
法理学授课讲义:法的渊源与分类分析法学派 (2008-9-24 20:39:47)
第四节法的渊源与分类一、法的渊源的概念(一)法的渊源的含义――“法的形式”在我国,对法的渊源的理解,一般是指形式意义上法的渊源(也就是法的效力渊源),主要是各种制定法。(二)法的渊源的分类(1)根据法...
法理学授课讲义:法律部门与法律体系分析法学派 (2008-9-24 20:39:48)
第五节法律部门与法律体系一、法律部门(含义与划分标准)1、法律部门,也称部门法,是根据一定标准和原则所划定的调整同一类社会关系的法律规范的总称。(1)法律部门之间往往很难截然分开。事实上,有的社会关系...
法理学授课讲义:执法与司法〔现实主义法学派〕 (2008-9-24 20:53:37)
第二节执法与司法一、法的实施与法的实现(及实现的标准)(一)法的实施1、法的实施,是指法在社会生活中被人们实际施行(指纸上的法律条文在实际生活中加以兑现)(1)法是一种行为规范,在被制定出来后实施前,...
法理学授课讲义:守法与违法〔现实主义法学派〕 (2008-9-24 20:53:37)
第三节守法与违法一、守法(一)守法的含义守法是指做法要求做的事,允许做的事,不做法禁止的事。而依法办事在很大程度上即为执法司法等等。守法,指公民、社会组织和以法律为自己的行为准则,依照法律行使权利、履...
法理学授课讲义:法律监督〔现实主义法学派〕 (2008-9-24 20:53:38)
第四节法律监督一、法律监督的含义(1)狭义上的法律监督,是指由特定依照法定权限和法定程序,对立法、司法和执法活动的合法性所进行的监督。(2)广义的法律监督,是指由所有、社会组织和公民对各种法律活动的合...
法理学授课讲义:法的起源〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55)
第一节法的起源一、法的起源的各种学说及其与法的本质学说之间的关系1、关于法的起源的主要学说:(1)神创说法是人格化的超人类力量的创造物,各种各样的神为人类创造法○1在西塞罗看来,作为最高理性的自然法来...
法理学授课讲义:法的历史发展〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55)
第二节法的历史发展一、法的历史类型法的历史类型是向前发展变化的,其原因在于人类社会生活中存在着基本的矛盾:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。生产力具有活跃性、革命性,当其向前发展变化到一定程...
法理学授课讲义:法的现代化〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55)
第四节法的现代化一、法的现代化◎法的现代化的动力来源大体可分为:1、内发型法的现代化是指由特定社会自身力量产生的法的内部创新。这种现代化是一个自发的、自下而上的、缓慢的渐进变革的过程。是在西方文明的特...
法理学授课讲义:法治理论〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55)
第五节法治理论一、法治(一)法治的含义1、汉语中的“法制”与“法治”(1)法制一般指法律和制度的总称,(2)法治指依据法律的治理,其涵义要更为宽泛。2、“法制”与“法治”(1)法制指由制定或认可的、体...
法理学授课讲义:法与社会〔社会法学派〕 (2008-9-30 11:53:51)
第四章法与社会第一节法与社会的—般理论一、法的社会基础1、法是社会的产物。社会性质决定法律性质,社会物质生活条件在归根结底的意义上最终决定着法律的本质。不同的社会就有不同的法律。即使是同一性质或历史形...
交通运输授课讲义内容 (2017-1-24 10:03:38)
ppt1课题:交通运输消防安全今天主要从三个方面对交通运输消防安全的相关内容进行学习:一、汽车自燃二、危化品运输三、乘坐交通工具安全提示ppt2一、汽车自燃什么汽车自燃,我们又了解多少呢?ppt3先看...
中队当代革命军人核心价值观主题教育授课提纲 (2010-10-5 7:49:49)
中队当代革命军人核心价值观授课提纲【授课题目】:自觉经受考验当好国门卫士【授课人】:【授课时间】:5分钟【授课对象】:入伍新兵【授课目的】:强化新兵的使命,加强廉洁执法教育【授课内容】:你们在一线执勤...
践行核心价值观的辅导授课提纲 (2015-7-29 8:06:40)
一、课题说明1、办公厅印发《关于培育和践行核心价值观的意见》2、组织部印发《关于在干部教育培训中加强信念和道德品行教育的通知》3、司法部《关于开展培育和践行核心价值观主题法制宣传教育活动的通知》4、湖...
践行核心价值观辅导授课提纲 (2015-9-25 7:14:08)
践行核心价值观辅导授课提纲一、课题说明1、办公厅印发《关于培育和践行核心价值观的意见》(.12.23)2、组织部印发《关于在干部教育培训中加强信念和道德品行教育的通知》(.7.20)3、司法部《关于开...
蔡守秋:论追求人与自然和谐相处的法学理论 (2008-2-15 14:21:58)
实现社会和谐,建设公平社会,始终是人类和法学家孜孜以求的一个崇高理想。和谐社会的基本特征是人与人的关系和谐、人与自然的关系和谐,建设和谐社会就是要正确处理人与人的关系和人与自然的关系、实现人与人的和谐...
法学研究中的价值处理 (2007-12-22 12:04:51)
一、引言价值研究在20世纪的最后十多年里终于进入了中国法学界的视野。在“统治工具论”一花独放数千年的中国法学界,这一研究方法的伦理学转向无疑具有里程碑的意义。她预示着历来被视为御人“辔策”。统治工具的...
论法学的价值标准 (2009-1-16 8:31:02)
一.解题一般认为,法学是研究法律现象或法律问题的学问或理论知识体系.【1】所谓价值,一般是指客体满足主体需要的积极意义或客体的有用性.【2】价值标准亦即价值判断标准,是指用于评判、衡量客体是否能够满足...
论人与自然和谐发展的生态价值观 (2008-2-15 14:21:49)
当今社会,生物多样性锐减,荒漠化、水土流失、环境污染、生态功能退化等各种生态问题已经严重制约了人类经济、社会的持续健康发展。如何正确处理经济发展和环境保护之间的矛盾,正确处理人与自然的关系,实现人与自...
分权的法理论证——读周永坤著《规范权力—权力的法理研究》 (2008-1-17 9:31:50)
权力是一个与人类社会共生的现象,任何社会构建均离不开权力的作用,当代中国法治社会的建构亦莫能外。但是,古今中外人类的历史已充分证明:权力的盲目作用与不受约束的权力必然带来社会灾难,因此,如何降服权力利...
迈向立法者的法理学——法律移植背景下对当代法理学的反思性考察 (2008-3-24 8:59:44)
本文以法律移植与现代转型为背景,考察了最近20年来法理学思潮从法理学到法律文化论和法律现代化论的内在发展逻辑,作者提出这些主流思潮坚持一种“没有的法律观”,它不仅是法律移植的得产物,而且是法律共同体的...
八年级2013~2014学年度第一学期地理授课计划表 (2013-9-5 7:27:20)
:12pt>8.2.3气候810.2010.268.2.3河流910.2711.28.2.4自然灾害安全教育1011.311.9(11月68日期中考试).1011.168.3.1自然资源的基本特征8...
九年级20132014学年度第一学期信息技术授课计划表 (2013-9-5 7:27:23)
borderleftalt:solidwindowtet.5ptmsobordertopalt:solidwindowtet.5pt>11.2.1程序的构成910.2711.211.2.2信息的输...
中学2013~2014学年度第一学期七年级信息技术学期授课计划表 (2013-9-5 7:27:29)
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中学2013~2014学年度第一学期年级音乐学期授课计划表 (2013-9-5 7:27:32)
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中学2013~2014学年度第一学期七年级数学学期授课计划表 (2013-9-5 7:27:35)
ptmsobordertopalt:solidwindowtet.5pt>第二章复习单元测试(1)810.2010.263.13.3代数式的值910.2711.23.43.6整式的加减1011.3...
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