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教师学习论语心得体会教师读论语有感 (2015-8-20 7:05:38)
教师学习论语心得体会最近读论语,读于丹的解读论语,有了新的感悟。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到...
子路中心校校德育工作总结 (2013-10-12 11:29:45)
下载:子路中心校校德育工作总结15.doc子路中心校德育工作总结在本学期学校德育工作中,我们紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实...
精彩的爱国主义演讲稿:执子之手,与子偕行 (2011-8-12 0:36:45)
精彩的爱国主义演讲稿:执子之手,与子偕行当我呱呱坠地的那一刻,我迷蒙着的双眼未曾看清你的容颜,那一刻我觉得你离我好远未曾认识你之前,以为你是泰山巍峨,岿然屹立于大江的彼岸,未曾了解你之前,以为你是天边...
菜篮子工程总结:五抓五促助推菜篮子 (2013-6-3 23:17:12)
来源菜篮子工程总结:五抓五促助推菜篮子县将“菜篮子”工程作为一项事关民生,牵动千家万户的工程来抓,通过五抓五促举措不断助推“菜篮子”建设再上台阶。2011年,全县蔬菜种植面积4万亩,占农作物播种面积的...
爱国主义演讲稿:执子之手 与子偕行 (2014-10-11 11:48:18)
爱国主义演讲稿:执子之手与子偕行20141006爱国主义演讲稿:执子之手与子偕行小编为您整理了爱国主义演讲稿:执子之手与子偕行,网站内容每天更新,欢迎大家时时关注哦!当我呱呱坠地的那一刻,我迷蒙着的双...
中学“散步七子湖,缅怀建安七子 ”团日活动总结 (2016-6-2 8:02:52)
中学“散步七子湖,缅怀建安七子”团日活动总结为了对六朝古都进行更深入的了解,感受建安文学对后人颇深的影响,一中8位实习老师特意举办“散步七子湖,缅怀建安七子”团日活动。针对本次团日活动进行一下总结。一...
创##路特色商贸示范路实施方案 (2007-12-7 8:17:49)
创路特色商贸示范路实施方案江滩期工程建设已近尾声,武汉外滩已经形成,在这次“武汉神龙国际旅游节”的带动下,火爆的场面,川流不息的人流为沿江大道休闲港湾先期入驻的商家们带来了巨大的经济效益,赚钱的示范效...
复兴之路观后感:在复兴之路上感受变迁触摸幸福 (2007-12-10 15:50:27)
昨晚,央视一套推出的六集大型电视政论片《复兴之路》落下帷幕。“震撼”、“激动”、“落泪”,这是很多网友在形容他们对《复兴之路》观后感时用的词语。“有着广袤土地、众多人口和悠久历史的中华民族的复兴,无疑...
复兴之路观后感:全球视野看中华强国之路 (2007-12-10 15:51:27)
继去年引起强烈社会反响的电视政论片《大国崛起》后,由原班人马打造的另一部全面、系统梳理中国近现代史的大型政论片《复兴之路》在国庆期间与观众见面,虽然悄然开播,但同样引起观众的普遍关注,唤起了观众更多的...
公路分局整治路容路貌汇报材料 (2008-2-17 8:21:01)
200821613:27:04为切实抓好公路全面养护工作,提高养护质量,进一步贯彻落实《关于下达路容路貌整治任务的通知》(宜路养字[2007]5号)文件精神,我分局召集养护公司人员进行安排部署,按照市...
从长征路到飞天路演讲 (2011-12-2 9:51:08)
酒泉卫星发射中心发射测试站一代代官兵与广大科技工作者一起,谱写了中国尖端科研事业的不朽史诗,创造了中国航天史上的一次次辉煌:成功发射40颗卫星、6艘飞船,和一枚枚火箭同时,也付出了52个年轻的生命,他...
侯路路暑假总结 (2012-11-21 15:07:15)
2012年暑期工作总结2012年的暑期在各位同事;2、上课时间的问题:有好多的家长都会提到,我们的;话会耽误很多的时间,学生的成绩也没有很好的提高;从这个表格中可以看出来,我们的课时数在有节日的时;揽...
家校路路通心得体会 (2013-7-25 23:31:41)
[家校路路通心得体会]家校路路通心得体会在我心里一直记着这样一句话——家校联系是一个必需,因此我坚持充分使用家校路路通,经常性保持电话联络,适时适当进行家访,与家长保持及时紧密的联系,范文之心得体会:...
图:环城南路快速路和北环快速路的规划方案 (2013-7-26 3:23:26)
[图:环城南路快速路和北环快速路的规划方案]环城南路快速路西起机场路快速通道,东至东苑立交(世纪大道),全长约9.21公里,范文之规划方案:图:环城南路快速路和北环快速路的规划方案。环城南路快速路工程...
2015名师之路学习心得名师之路数学学习心得 (2015-8-7 7:11:26)
2015名师之路学习心得名师之路数学学习心得4月25日、26日,我有幸参加了第十届名师之路小学数学观摩研讨活动。历史一天半,领略了周、高、徐、黄、张等小学数学界专家名师的风采,观摩示范课和聆听报告共达...
于丹〈论语〉心得》读后感 (2007-6-14 9:16:37)
对于我们大多数人而言,《论语》是熟悉的,于丹是陌生的;但读了《于丹〈论语〉心得》后,《论语》有了新鲜的别样风味,于丹也渐渐靠近了我们的心岸。“吾十五而有志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十...
读《论语》 (2007-9-10 9:00:00)
200576字数:2798《论语》是一部语录体散文,全书总共20篇,计有《学而》、《为政》、《八佾》、《里仁》、《公冶长》、《雍也》、《述而》、《泰伯》、《子罕》、《乡》、《先进》、《颜渊》、《子路》...
论语读后感 (2007-9-15 8:40:31)
有朋自远方来,不亦乐乎”“己所不欲,勿施于人”29日上午,孔子故里山东省曲阜市的杏坛剧场内传出朗朗的诵读声。2000多名少年儿童齐声诵读《论语》中的经典名句和中国历代名篇佳作明月高悬,孤灯一盏。橙黄色...
《论语》读后感 (2007-9-15 8:43:19)
从前,我之所以读一本书是因为它来到了我的手边,而书的主人又有耐心等待我一口气或分几天读完它。后来,知道了有公共图书馆这等读书的好地方,我也懒得去翻书目卡片,只是在开放阅览室书架上随手抓一本我能读得进去...
孝字今昔谈——读论语有感 (2007-9-15 8:47:38)
翻开薄薄的论语,我发觉我们已离儒教文化甚远了,也许以今人的眼光,论语中的孝道已很难让人接受。但我想说:请大家捧起《论语》,让我们重视孝道。子曰:“父在,观其志;父沒,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣...
《论语通译》读后感 (2007-9-15 8:53:10)
【字体:大中小】【导航】【论坛】【打印】【关闭】作者:赵蓉蓉《论语通译》是把《论语》一书用现代汉语翻译出来,方便我们中学生阅读的书。通过它,我对《论语》的了解又加深了一层。《论语》是四书之一,更是儒家...
论语读后感之一 (2007-11-1 8:05:51)
论语读后感之一论语读后感关于颜回,《论语》有以下记载:为政:子曰:“吾与回言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”公冶长:子谓子贡曰:“女与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回?回也闻一以知...
论语读后感之三 (2007-11-1 8:05:58)
论语读后感之三论语读后感第三,要把握好与朋友的距离。“朋友之馈,虽车马,非祭肉,不拜”(乡)。朋友关系是一种非常亲密的关系。真正的朋友之间用不了太多客套。但那并不是亲密无间。子游曰:“事君数,斯辱矣;...
论语读后感之二 (2007-11-1 8:06:00)
论语读后感之二论语读后感《论语》的交友观还有很多地方值得挖掘,但有一点好像没有涉及到——如何处理一个朋友群的关系。即,几个人彼此都是朋友,三五成群。这里面就不仅存在单纯的两两交往的问题,还包含更复杂的...
论语读后感之五 (2007-11-1 8:06:03)
论语读后感之五论语读后感既然我们可以有这么多朋友,那么朋友有没有种类之分呢?孔子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”“和”可视为开放与包容,“同”可视为封闭与单一。从人际交往来说,“和”指与不同类型的...
论语读后感之七 (2007-11-1 8:06:03)
论语读后感之七论语读后感之七论语读后感其次,我们要同正直的人、信实的人和见闻广博的人交朋友,不同谄媚的人、背后毁谤的人和夸夸其谈的人交朋友。子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟...
论语读后感之六 (2007-11-1 8:06:07)
论语读后感之六论语读后感另外,《论语》中还有另两处相关的记载,我觉得更为。一处是:司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡!”子夏曰:“商闻之矣,死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼。四海之内皆兄弟...
论语读后感之九 (2007-11-1 8:06:08)
论语读后感之九论语读后感当然,朋友还可以满足我们工具性的需求。“工具性”的说法很不好听,但却是现实的。很多时候我们并不能将工具需要和情感需要完完全全剥离开来。有子曰:“信近于义,言可复也。恭近于礼,远...
论语读后感之八 (2007-11-1 8:06:09)
论语读后感之八论语读后感朋友的作用大致粗分至此,因为牵扯到朋友的种类,很多话不及细说,下文再谈。二、结交朋友的标准《论语》有关结交朋友之标准的论述很有意思,其中既有对朋友的要求,又有对自己的要求。不同...
论语读后感之十一 (2007-11-1 8:06:10)
论语读后感之十一论语读后感近来,外国语学院英语系的学生忙者摘抄《论语》,交谈中还时不时说几句“子曰”、“诗曰”。究其原因,原来是教授《语言与文化》的姚丽华老师布置了作业——全篇抄写《论语》并写出读后感...
论语读后感之十 (2007-11-1 8:06:11)
论语读后感之十论语读后感对于人伦关系的探讨是孔子学说的组成部分。按照熹《四书章句——中庸》的说法,以孔子为代表的儒家将人伦关系大致分为五个方面:“君臣也,父子也,夫妇也,昆弟也,朋友之交也。”由此可见...
论语读后感之十二 (2007-11-1 8:06:12)
论语读后感之十二论语读后感之十二论语读后感过去曾有过“半部《论语》治天下”的说法。在延续一千多年的科举时代,《论语》也是录用官员考试的指定教科书。但是随着时代的变迁,治理的环境变了,治理的方式自然也会...
论语读后感之十四 (2007-11-1 8:06:20)
论语读后感之十四论语读后感《论语》以语录体的形式,记载了孔子及其弟子们的言行,说理深入浅出、言简意赅。通篇以当时的群众语言为基础,兼借书面语言典雅精粹之风格,在先秦诸子散文中独创一体、自成一派。《论语...
论语读后感之十三 (2007-11-1 8:06:20)
论语读后感之十三论语读后感之十三论语读后感首先,文学是语言的艺术,语言使用的恰当与否,会直接导致文学作品的成败。早于《论语》的《尚书》等著作,语言虽庄重浑厚,然其斧凿痕迹颇重,不适合大众阅读和传播。《...
论语读后感之十七 (2007-11-1 8:06:29)
论语读后感之十七论语读后感孔子还要求统治者的行为要端正,“政者,正也。子率而正,孰敢不正”。为官者道德的高低是好坏的决定性因素,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。其次,选拔官吏要以道德为标准,...
论语读后感之十八 (2007-11-1 8:06:39)
论语读后感之十八论语读后感孔子关于仁的思想,已内在地包容了中国古代社会的血缘关系和阶级关系。仁学包含了道德上的人格平等和尊严等内容,这一点在“己所不欲,勿施于人”这一命题中表现的很明显。他既承认人是目...
论语读后感之二十一 (2007-11-1 8:12:43)
论语读后感之二十一论语读后感孔子主张勤俭而爱人。勤俭爱人体现出孔子思想具有人民性的一面,孔子主张轻徭薄税,弟子冉求帮助季氏聚敛财富,他愤然宣称:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之,可也。”孔子一向崇尚节俭,即...
论语读后感之二十二 (2007-11-1 8:12:45)
论语读后感之二十二论语读后感孔子主张以礼治国。春秋时期礼崩乐坏,所谓僭越的事情不断发生。孔子坚决维护周礼,大夫季平子私自用天子礼乐“八佾舞于庭”,孔子闻之大发脾气道:“是可忍,孰不可忍也。”他要求正名...
论语读后感之二十三 (2007-11-1 8:12:48)
论语读后感之二十三论语读后感孔子有点小心眼。一天,孔子正在上课,一个青年闯进来,拿着宝剑舞了一阵,剑锋好几次逼近孔子,孔子动也不动。后来孔子收了这个青年做学生,他就是子路。但是孔子时不时会让子路难堪。...
论语读后感之二十四 (2007-11-1 8:12:51)
论语读后感之二十四论语读后感孔子生性幽默。一天,孔子来到武城,听到奏乐唱歌的声音,就说:“割鸡焉用牛刀(这种小地方,值得用礼乐去教育他们吗)?”子游说:“过去我曾听人说过:君子学了道就爱护别人,小人学...
论语读后感之二十六 (2007-11-1 8:12:54)
论语读后感之二十六论语读后感《论语》读后感初识孔子,是在初中。一篇《论语十则》在把我搞得晕头转向之余,又使我对孔子佩服得五体投地。孔子不仅精通音乐、礼节、书写、计算、射箭、驾车等各种技能,更有“三千弟...
论语读后感之二十八 (2007-11-1 8:12:57)
论语读后感之二十八论语读后感孔子的“君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言”,我想对各行各业的人们都有所启发。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力...
论语读后感之二十九 (2007-11-1 8:13:00)
论语读后感之二十九论语读后感从前,我之所以读一本书是因为它来到了我的手边,而书的主人又有耐心等待我一口气或分几天读完它。后来,知道了有公共图书馆这等读书的好地方,我也懒得去翻书目卡片,只是在开放阅览室...
论语读后感之三十一 (2007-11-1 8:13:07)
论语读后感之三十一论语读后感随着中国近代社会的到来,各种西方学说陆续传入中国,形成了对中国传统文化的强烈冲击,甚至连长期在中国思想界占统治地位的儒家思想也不能幸免。五四运动曾提出了打倒孔家店的口号,期...
论语读后感之三十 (2007-11-1 8:13:09)
论语读后感之三十论语读后感《论语》子路篇第18,叶公语孔子曰:“吾有直躬者:其父攘(注:偷盗)羊而子证之。”孔子曰:“吾之直者异於是:父为子隐,子为父隐,直在其中矣。”说老实话,如果我的亲人做了错事或...
《论语》学习心得 (2007-11-2 0:41:35)
《论语》是我国古代思想家孔此文来源于的弟此文来源于及再传弟此文来源于对孔此文来源于及其弟此文来源于的言行的记录,其核心思想是“仁”。《论语》中的《学而》篇就向人们讲述了关于教育方法和学习方法,特别论述...
《论语》处世之道心得体会 (2007-11-2 1:11:38)
《论语》处世之道心得体会或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”(《论语宪问》)孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失,提倡的是一种人生的效率和...
于丹论语心得处世之道心得体会 (2007-12-4 2:19:46)
或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”(《论语宪问》)孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失,提倡的是一种人生的效率和人格尊严。以怨报怨,以德...
于丹《论语》心得之心得 (2008-1-19 9:09:35)
听于丹教授讲述《论语》,可以告诉我们做人的道理.使得自己的心明眼亮,修炼自己,可以安抚别人。所以,我们做人,与其怨天尤人,倒不如自己修身养性,是最好的方法。论语告诉我们,首先要自己修炼好,只有自己修炼...
读《于丹〈论语〉心得》随想:在感悟中顿悟 (2008-1-24 8:54:23)
几天来我如饥似渴的读完了于丹老师所著的《于丹〈论语〉心得》一书,书中于丹老师借助自己丰富的学识与深厚的阅历,又结合当下人们的生活,围绕天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生...
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论语子路篇心得