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- 听非谓语语法公开课体会 (2014-7-6 17:31:47)
- 非谓语是一个难点，这一段我们让学生做了一些练习，清明假前考的一段考也有涉及。他从试题中的材料入手，引导学生认识非谓语，如何辨别非谓语，讲解三种动词形式的语态和时态问题，即动词ing表主动，进行；动词e...
- 谈思想品德课的道德概念教学 (2007-12-22 11:41:04)
- 道德概念是构成思想品德课教学内容的最基本因素，是道德主体实施思维操作的元件，是建构道德观念的骨架。学生只有理解、掌握了道德概念，才能形成正确的道德认识，提高思想品德素养。本文拟从四个方面谈谈道德概念教...
- 《遵守学校各项常规》主题班会课教案 (2009-11-9 15:15:52)
- 一、教学目标:1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际，提出各项要求。3根据期末复习，规范学生纪律。二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三...
- 国有企业公司各支部“三会一课”制度工作实施方案 (2019-4-10 8:47:58)
- 国有企业公司各三会一课制度工作实施方案三会一课制度是的基本制度，是基层长期坚持的制度，也是健全，严格管理，加强教育的制度。为充分发挥战斗堡垒作用和的先锋模范作用，根据的有关规定，结合公司工作的实际...
- 2010年各科各部门工作总结及工作计划 (2013-6-12 23:59:52)
- 1、组织协调海享大舞台、周末喜相逢活动5场。2、做好省文化厅组织的复查组对我区省级东海文化明珠的复查验收。大碶街道文化宫接受检查，通过听取汇报、考察现场等程序，省验收组成员和市局领导非常满意。3、召开...
- 从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料 (2014-5-19 6:53:14)
- 从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任，校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长，我深知：汇报课最大的问题不在于上课环节...
- 组织部长在各县市区组织部长和各科室负责人会议上的讲话 (2006-12-29 9:07:21)
- 今天，把大家请来，一是组织大家对《关于以公道正派为重点进一步加强组织部门自身建设的意见》做进一步地学习讨论，二是有几件事情需要向大家通报和强调一下：第一件事，现在已是6月底，一年的时间过半，为保证全年...
- 戏剧小品《各干各的》 (2007-10-3 8:23:55)
- 戏剧小品[幕启：马科长反背着手，挺胸凸肚地在会议室里来回走动，环顾四壁不时皱眉。再弯下身用手往桌面上一抹，凑眼细看马科：（失声）哎呀我的妈，来来，来人。[三个高低不齐、胖瘦不一的人应声而上，见马科长举...
- 日语三级考试重点语法学习总结 (2011-4-13 14:18:50)
- ５１.（动词连体形）ところです／正要的时候５２.（动词连用形）ているところです／正在时候５３.（动词连用形）たところです／刚刚５４.いくら（用言连用形）ても／无论怎样也；即使也５５.（体言）ほどありま...
- 八年级英语语法总结 (2011-4-13 14:20:01)
- 151inthesun在太阳下152increase增加eg:theyveincreasedthepreceofpetrolby3%他们把石油价增加了3%thepopulationhasincreas...
- 语法总结4 (2011-5-30 21:25:06)
- 40)~ことだ自分でやってみることだ①形式体言「こと」前接活用词连体形.表示比较强烈的提醒、劝诱等意思,想当与“应该”、“最好”、等等.因此,前项动词一般使用现在时.「自分はもう子供ではない」という事...
- 语法总结1 (2011-5-30 21:25:07)
- 文法记忆说明：1.记忆接续方式2.记忆词条意思3.记忆经典例句（蓝色）1)~あげく/~あげくに困ったあげく「あげく」接在动词过去时或「名詞の」的形式后面,表示一种结果,含有“终于”的意思.前半句通常是...
- 日语2级语法总结 (2011-5-30 21:26:36)
- 日语2级语法总结1体言の｜たあげく（に）,结果是~往往用于不好的结果例：いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした（经过多方面考虑决定退学）.長い苦労のあげく、とうとう死んでしまった.（长期辛劳终于...
- 初中英语语法总结 (2011-5-30 21:26:55)
- 初中英语语法总结(动词的时态)初中英语语法总结(动词的时态)11.1一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用.时间状语：every,sometimes,at,onsunda...
- 初中英语语法总结（5） (2011-5-30 21:27:19)
- 9.3连词分词(短语)有时为使分词短语与主句关系更清楚,可在分词前加连词.连词有：when,while,ifthough,after,before,as.但分词的主语和主句的主语为同一个,如：whil...
- 日语4级语法总结012-16 (2011-5-30 21:43:07)
- 日语4级语法总结011知识点语法～月讲解：“1月,2月～～”的“月”,其发音是“がつ”.要注意“月曜日”的“月”的发音则是“げつ”.另外,4月,7月,9月的发音分别为“しがつ”（不是“よんがつ”和“よ...
- 初中英语语法时态总结 (2013-6-6 15:59:20)
- 本书集创新性，针对性，实践性于一体，只要你认真阅读，就能帮你变繁为简，化难为易，陪伴你在学习上不断进步，陪伴你顺利步入理想高中。创新性。依据新标准编写的新教材，在选材、设题、教法、学法上都按全新理念，...
- 高一英语必修语法总结 (2013-6-6 16:27:52)
- 高一英语必修二语法——一般过去时动词变化规则：1.直接加ed：work——workedlook——lookedplay——played,2.以e结尾的单词，直接加d：live——livedhope——...
- 初二英语语法总结 (2013-6-6 16:54:48)
- 一、一般现在时一般现在时指经常性或习惯性的动作或状态，常和often,usually,always,sometimes,every等时间状语连用。肯定句谓语动词用动词原形(单三+s)，否定句用don’...
- 六年级英语语法总结 (2013-6-6 17:55:46)
- 主格：i（我）we（我们）you（你、你们）she（她）he（他）it（它）they（他/她/它们）宾格：meusyouherhimitthem（做宾语）形容词性物主代词：my（我的）our（我们的）...
- 英语四级语法总结 (2013-6-6 17:56:04)
- 尽管英语的语法知识是触类旁通的，但是在大学英语四级考试里语法的运用确实灵活多样的。以下是育路教育网为考生搜集的大学英语四级考试语法汇总，相信对考生的复习有所帮助。1、语法考题的涉及面宽近年考题曾经考到...
- 英语选修7语法总结 (2013-6-6 17:56:28)
- 必修5unit1characteristicn.特征特性radiumn.镭paintern.画家油漆匠putforward提出scientificadj.科学的concludev.结束conclu...
- 九年级英语语法总结 (2013-6-6 17:56:37)
- .by+doing通过方式如：bystudyingwithagroupby还可以表示：在旁,靠近,在期间、用,经过,乘车等如：ilivebytheriver.ihavetogobackbytenocl...
- 高一英语语法总结 (2013-6-6 18:10:04)
- 高一英语语法最的一个环节就是句型的介绍，英语五种基本句型不知道大家都掌握了没有，下面我们在给大家做一个详细的介绍，大家来巩固一下这方面的知识点。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、...
- 七年级英语语法总结 (2013-6-6 18:15:53)
- unit1where’syourpenpalfrom?一.短语：1.befrom=efrom来自于2.livein居住在3.onweekends在周末4.writetosb=writealettert...
- 初一下册英语语法总结 (2013-6-6 18:24:29)
- 1.howdoyoudo?第一次见面howdoyoudo2.itsgreattodosth3.whataboutn/doing4.playtheguitar/violin/piano5.makesbd...
- 眼中的语法教学（马金峰教研总结 (2013-7-24 1:03:34)
- 前几天和美国作家攀谈时，聊到语法的事情，我本以为外国人不太语法，其实不然，现在美国学校也在教授语法，而且了的位置！美国人都这么语法，学生学习英语，更语法看重，学英语不学语法那是不科学的，更何况在稳定的...
- 新最全的小学英语语法总结 (2013-7-24 3:06:04)
- 1.人称代词主格：iweyousheheitthey宾格：meusyouherhimitthem形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir名词性物主代词：mineoursyour...
- 中英语语法总结 (2013-7-24 3:07:31)
- 1(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官动词)+doeg:ilikewatchingmonkeysjump2（级and级）表示越来越怎么样3apie...
- 高中英语语法总结 (2014-10-11 19:42:35)
- 高中英语语法总结高中英语语法总结，本篇为大家准备了高中英语语法的考点难点，还有一些例题，都可以看一下，希望对你有所帮助。一、词法1.冠词：具体要求定冠词，不定冠词和零冠词的区分难点、考点60%的每年的...
- 小学英语语法总结 (2015-1-19 8:27:52)
- 一、名词的复数。名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.可数名词的复数变化规则:1.一般情况下,直接在词尾加s,如:girlgirls,bookbooks,penpens2.以s,,sh,ch结尾...
- 初一英语语法总结 (2015-5-7 8:12:27)
- 初一英语语法总结（一）hello,boysandgirls.我是一般现在时，你们想知道我的故事吗?letmetellyou!首先，介绍我的本领。我的本领有三样：1.表示事物或人物的特征、状态。如：th...
- 2023年“课内比教学”“人人讲一节好课”活动总结 (2023-4-26 9:12:12)
- 2023年课内比教学人人讲一节好课活动总结为了进一步推进全省中小学课内比教学、课外访万家活动及全区中小学人人讲一节好课活动，我校数学组认真执行上级文件精神，在全体教师中积极开展课内比教学，人人讲一节好...
- 课改推进教师入门课总结 (2011-11-21 13:29:02)
- .59课改推进教师入门课总结——入门课总结会讲稿一、本次课改推进教师入门课的目的课改推进的学习培训已有一段时间，一是检查教师对学案的理解运用；二是检验一下老师的课堂教学技能；对后期课改推进的重点工作作...
- 特长诊断课、赛课阶段性工作总结 (2011-11-21 13:39:18)
- 特长诊断课、赛课阶段性工作总结尊敬的各位领导，老师们，下午好：学校的中心工作是教学工作，教学质量是学校的生命。一年来，我们特长部在校领导高度重视下，在校教研室、课改办的指导和帮助下，以教学工作为中心，...
- 教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动总结 (2012-9-13 9:20:58)
- 为了贯彻落实〈基础教育新课程标准〉，给教师们创造一个学习、展示、交流的平台，形成氛围，促进课程改革，我校于10月7日举行了2011年秋季教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。学校领导的高度重视，是...
- 大学生心理课结课总结 (2012-12-2 22:36:28)
- 《大学生心理》结课总结；1.课上我们讲到了适应与发展、构建和谐的人际关系；2.；课上我们讲到了心理健康的相关知识，以及心理咨询与；治疗和团体咨询与治疗，请描述个体咨询与团体咨询两；人一个交流与治疗过程...
- 库管课课长个人总结 (2013-6-13 0:12:04)
- 自2009年进入公司以来，我由大学实习生到收货员，到仓管员，到培训生，再到现在库管课课长，在不断进阶中，其中人与事总会令我受益匪浅：不论是工作发展的趋势，还是人与人之间的协调合作、人际交往，都教会我需...
- 高中部骨干教师示范课和青年教师汇报课活动总结 (2013-7-6 8:00:29)
- 骨干教师示范课和青年教师汇报课教研活动已于2年9月30日降下帷幕。这次教研活动以探索、高效课堂教学为核心，在大家的共同努力下，基本完成了教研工作的内容，达到了预期目的。从开学初到第4周，我们通过全体老...
- 镇中小学行政“课改周观摩课活动总结 (2013-12-21 9:15:33)
- 镇中小学行政“课改周观摩课活动总结提要：教管中心z主任小学四年级写字教学，注重写字的规范、贯穿“小组评、同桌评、自评”的评价理念机制，引领大家用“看思练评”教学模式教好写字课、教育孩子更多精品源自方案...
- 思想政治课优良课展评总结 (2013-12-22 13:52:50)
- 尊敬的刘老师，各位领导，各位老师，早上好。经过一个多月的辛劳努力，终究到了一个总结收获的时候。我这一个多月的最大体会就是上好一节优良课是何等的艰辛与不轻易，又有何等的快乐与收获。现就将本人的基本体会作...
- 教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动总结范文 (2014-2-11 14:29:06)
- 为了贯彻落实〈基础教育新课程标准〉，给教师们创造一个学习、展示、交流的平台，形成氛围，促进课程改革，我校于10月7日举行了2011年秋季教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。学校领导的高度重视，是...
- 课改心得体会课改总结 (2014-7-6 20:27:24)
- 课改心得体会,课改总结：课改走出新天地2011年，全县新课堂创建全面开展，这为我乡的课改发展提供了历史机遇。根据县教育局安排部署，经过一年时间的努力，我乡新课堂创建工作初见成效。下面就我乡新课堂创建的...
- 课改实验课改工作总结 (2014-7-14 6:47:40)
- 003年秋季期起，我校一年级走入了基础教育课程改革实验。近一年来，参加课改实验的老师认真学习、积极实践，学生学习方式和教师教学方式呈现出可喜的变化，课堂上出现了师生互动、平等参与的生动局面。在切实推进...
- 2014年秋季学期汇报课与示范课总结 (2014-11-8 6:49:15)
- 平远二小2014年汇报课活动总结尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！青年教师汇报课活动的开展，为青年教师的成长搭建了一个很好的平台，创造了更多更好的学习和交流的机会。历时五节课的时间，我校新教师汇报及...
- “同课异构”英语赛课活动总结 (2015-5-25 8:14:08)
- 同课异构英语赛课活动总结5月20日我校组织了同课异构为主题的英语赛课活动，这次活动不同于以往任何一次课堂观摩，而是一次同课异构的精彩呈现。大赛结束后，我们积极反思，现总结如下。一、着重把握课堂常规，注...
- 语法该如何教 (2006-11-29 14:55:19)
- “语法隐形，功能为纲”是新英语课程的一大特点。新课程到底还要不要教语法？回答是肯定的。问题是如何教才能更好地在教学中既突出语言的交际功能，又使语法知识“内化”成正确应用语言的能力。精讲多练，促成内化。...
- 谈多媒体技术在英语语法教学中应用 (2009-2-7 23:22:56)
- 谈多媒体技术在英语语法教学中应用【摘要】在英语语法教学中应用多媒体技术,编制电子教案,活化语言输入,加大课堂信息量,增强教学内容的知识性与实践性,改变了长期以来语法教学枯燥乏味、课堂气氛沉闷的现象同...
- 英语四级词汇语法练习题第064组 (2009-5-5 19:32:38)
- 英语四级词汇语法练习题第064组[1]1.ifonlytheaccident!(a)doesnothappen(b)nothappens(c)hadnothappened(d)nothappened2...
- 英语四级词汇语法练习题第063组 (2009-5-5 19:32:39)
- 英语四级词汇语法练习题第063组[1]1.littlewine.(a)shecaresfor(b)shedoescarefor(c)shedidcarefor(d)doesshecarefor2.pl...
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