- 读余秋雨《借我一生》所感 (2007-12-7 10:34:51)
- 逻辑思维、逻辑推理、逻辑关系、逻辑支点——余秋雨身上除了浓浓咧咧的戏剧性之外，还有深深厚厚的逻辑性。如果说他的前几部大作，只是感性上的呈示，那么《借我一生》则是理性上的总结。先摘一段书532—533页...
- 余秋雨山河之书读后感 (2015-3-30 6:51:59)
- 余秋雨山河之书读后感为大家整理阅读余秋雨《山河之书》的读书心得，这本书从宏观上通述了中国山河的空间意义，下面是这篇余秋雨山河之书读后感余秋雨山河之书读后感一一、学者行者总有人在路边问我：读万卷书，行万...
- 余秋雨道士塔读后感 (2015-4-4 7:41:42)
- 余秋雨道士塔读后感为大家整理阅读余秋雨《道士塔》的读书心得，这篇文章很好地提示了中国古代最灿烂的文化之悲剧。下面是小编为大家整理的余秋雨道士塔读后感这篇文章余秋雨道士塔读后感一敦煌,祖国西北的一颗明珠...
- 余秋雨君子之道读后感 (2015-4-4 7:41:43)
- 余秋雨君子之道读后感为大家整理阅读余秋雨的《君子之道》的读书心得，这本书以君子之道来讲述中华文化，阐述君子之道，下面是小编整理的余秋雨君子之道读后感范文余秋雨君子之道读后感一作为散文家，余秋雨写出的《...
- 精华学校后勤服务中心工作计划“余秋雨先生文化讲座”现场演讲稿——精华部分 (2012-11-25 9:55:31)
- 独具特色，争创一流精华学校后勤服务中心工作计划（一）指导思想坚持，以“服务”和“保障”为宗旨，以提高“服务、服务水平、服务质量”为根本，准确定位，完善制度，提高素质，科学管理，培养一支作风务实、团结协...
- 小学生以雨为话题的作文：春雨·夏雨 (2008-7-10 19:24:15)
- 小学生以雨为话题的作文：春雨·夏雨一说到雨，我们知道一年四季都会下雨，可我就喜欢春雨和夏雨。春天的雨下得可真细呀，如牛毛，如银丝；春天的的雨下得可真柔呀，飘到人们的身上，人们有时还感觉不到呢。春雨像魔...
- 小学生以雨主题的作文：春雨·夏雨 (2009-1-6 10:53:49)
- 小学生以雨为话题的作文：春雨·夏雨一说到雨，我们知道它是一年四季都会下雨，可我就喜欢春雨和夏雨。春天的雨下得可真细呀，如牛毛，如银丝；春天的的雨下得可真柔呀，飘到人们的身上，人们有时还感觉不到呢。春雨...
- 张家畈余家河小学2008年秋学校工作总结 (2009-1-15 22:02:37)
- 我校是今年暑期布局调整涉及面最广，撤并了六个行政村的教学点合并而成的一所学校。现命名为：“麻城市爱健第七希望小学”，是一所全日制寄宿制试点完全小学。有七个教学班，在校学生386人，教职工17人，学生基...
- 2010年秋北师大版小学三年级数学教学计划 (2010-9-6 9:36:10)
- 您查询的关键词是：三年级数学&。如果打开速度慢，可以尝试快速版；如果想保存快照，可以添加到搜藏。(百度和网页.tl.sdedutlewebeditoruploadfile2...
- 辅导学习心得余秋艳 (2013-8-25 6:25:58)
- 辅导培训心得俞秋艳（20123801，文法学院学员组）随风看万物，润物细无声。一个多月的辅导学习转眼已经进入尾声了，虽然一个多月的时间并不是很长，但对我今后的生活、工作将是受益匪浅。可以这样说，辅导的...
- 20秋二年级数学上册教学计划（北师大版） (2015-5-17 12:11:53)
- 一、教学目标（一）数与代数1、第一单元“数一数与乘法”。在这一单元的学习中，学生通过“数一数”等活动，经历从具体情景中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义，从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题，...
- 新闻媒体赴云南挂职干部到云南丽江、迪庆、大理考察报告 (2007-12-19 10:57:59)
- 5月15日至22日，在云南宣传部精心组织下，主要新闻媒体赴云南挂职干部一行五人赴丽江、迪庆、大理等滇西地区考察文化旅游事业和产业情况，与三个地区主要领导座谈、实地了解云南滇西民族文化风情、学习滇西文化...
- 小学秋教秋学秋练总结 (2010-12-1 2:12:05)
- 小学秋教秋学秋练总结&本学年，小学和小学两个教学点以及张店幼儿园共19名教师由于合点并校来小学任教，其中50岁以上教师就有10人，且有的近二三年即将退休，原在本校任教的50岁以上教师也有11人...
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