小学春季教学工作计划,春季小学体育教学工作计划,春季学期小学教学工作计划

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小学2016春季学校教学工作计划 (2016-3-13 10:36:30): 小学2016春季学校教学工作计划一、指导思想：根据区16年教育管理工作要点的精神，我校本期教学计划的指导思想是：增强质量，积极开展有效教学研究，围绕我校“一体两翼”发展战略，以精细化管理为核心，以服务...
小学2015年春季体育教学工作计划范文 (2015-1-28 10:15:42): 工作思路以“面向全体，面向未来，终身体育”理念为指导思想，继续贯彻落实新课标，进一步推进我校体育工作的改革和发展。一.认真备课，上课以中心体育评优课和学科研讨现场会为契机，认真备课、上课，做好体育课研...
泗水桥小学2015年春季教学工作计划 (2014-10-11 10:50:36): 泗水桥小学2015年春季教学工作计划一、指导思想：以为指导，坚持以“学生发展为本”的教育理念，立足我校教育发展的实际，以教学常规管理为核心，以教研教改为重点，加强课堂管理的力度，努力抓好常规教学和教研...
镇中心小学2014年春季学期教学工作计划 (2014-9-23 17:09:57): 镇中心小学2014年春季学期教学工作计划一、指导思想认真贯彻县教体局、教研室教学工作会议、文件精神，努力推进教育教学教科研的整合管理，强化校园文化建设；切实推进高效课堂教学工作，强化过程管理，优化课堂...
2014年春季小学体育教学工作计划 (2013-12-21 8:46:54): 送走冬日的严寒，我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取经验，反省不足，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发...
2013年春季小学音乐教学工作计划 (2013-8-25 7:32:34): 2013年春季小学音乐教学工作计划一、指导思想音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律和...
2013年春季小学教学教研工作计划 (2013-6-13 16:03:14): 2013年春季小学教学教研工作计划一、指导思想：以和精神为指导，进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神，以提高师资整体素质为核心，以农村小学四项规范达标为抓手，以提高课堂教学效率为重点...
看看2011年春季小学体育教学工作计划学生 (2013-6-12 16:32:15): 送走冬日的严冷，我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取经验，反省不足，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的爱好出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到地发展。...
20122013年春季苏教版小学二年级品德与生活下册教学工作计划 (2013-6-10 10:27:46): 20122013年春季苏教版小学二年级品德与生活下册教学工作计划一、本学期教学内容与目标根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，侧重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。...
20122013年春季苏教版小学一年级品德与生活下册教学工作计划 (2013-6-10 10:04:21): 20122013年春季苏教版小学一年级品德与生活下册教学工作计划一、教材的主要特点1、使教材成为与儿童进行对话、需要进行创造的文本。在本册教材的扉页上写了给小朋友的话，一开始就与小朋友建立起一种我你之...
2013年春季学期小学二年级数学下册教学工作计划 (2013-6-10 2:25:55): 一、学生情况分析：在经过了一个学期的学习后，学生在基本知识、技能方面基本上已到达了学习的目标，对学习数学有一定的爱好，大部份学生乐于参与学习活动。特别是动手操纵、需要合作完成的学习内容都比较感爱好。固...
2013年春季科教版小学四年级下册品德与社会教学工作计划 (2013-6-10 2:04:51): 2013年春季科教版小学四年级下册品德与社会教学工作计划四年级品德与社会下册教学计划一、年段学生情况分析：四年级是小学生知识、能力、情感价值观构成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的...
2013年春季第二学期小学二年级班主任教学工作计划 (2013-6-10 2:04:12): 2013年春季第二学期小学二年级班主任教学工作计划一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味,特制定...
春季学期小学学校教育教学工作计划 (2013-6-5 17:57:29): 春季学期小学学校教育教学工作计划一、基本情况本学期，我校在岗教职工103人，其中支教1人。有36个教学班，在籍学生2278人。二、指导思想以《中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》为指导...
小学教学教研工作计划小学六年级春季校运会作文：校运会的一件事 (2012-11-24 21:56:00): 小学教学教研工作计划指导思想：本学期，我校将借助新课程改革的强劲东风，深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转...
中心小学春季教育教学工作计划 (2012-11-18 21:48:36): 中心小学春季教育教学工作计划一、工作目的以激励、关爱、和谐、上进为宗旨，以为了一切的学生，为了学生的一切，一切为了学生为目标，以学校为学生着想，教育为人民服务为根本，继续深化课程改革，不断提高教学质量...
2012年春季学期中心小学教学工作计划 (2012-2-11 9:16:07): 2012年春季学期中心小学教学工作计划一、指导思想坚持以为指导，按照《省教育厅关于进一步加强和改进基础教育教研工作的意见》的精神，积极贯彻落实市教育工作会议精神和《市教育事业改革和发展十二五规划》，根...
泗水桥小学2009年春季教学工作计划 (2011-11-22 11:33:31): .5一、指导思想：以为指导，坚持以“学生发展为本”的教育理念，立足我校教育发展的实际，以教学常规管理为核心，以教研教改为重点，加强课堂管理的力度，努力抓好常规教学和教研活动的落实，切实提高教育教学质量...
小学春季学期学校教学工作计划 (2011-11-21 13:24:49): 5小学春季学期学校教学工作计划一、指导思想以学习贯彻《中长期教育改革和发展规划纲要》和教育工作会议精神为主线，<>以学校五年发展规划为支撑，以教研室工作要点为指南，以精细常规教学为基础，不...
小学2011年春季教学教研工作计划 (2011-8-12 1:21:26): 指导思想：本学期,我校的教学工作将以中心校工作计划、市局教育教学精神为指导，根据我校实际情况，立足课堂，加强教学常规管理和教研工作，抓好常态课堂，促进教师专业发展，进一步规范教育教学行为，促进学生学习...
小学春季学期二年级语文教学工作计划 (2011-2-28 9:22:03): 一、学生基本情况简析本学期我继续担任二年级(2)班的语文教学工作。二年级（2）班共63人，女生35人，男生28人。大部分学生学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业。但也有一部分学生基...
2011年春季小学体育教学工作计划 (2011-2-13 9:46:50): 送走冬日的严寒，我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取经验，反省不足，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发...
2011春季学期小学教学工作计划 (2011-1-21 12:08:00): 2011春季学期小学教学工作计划总旨：为进一步规范办学，切实提高教育教学质量，初步形成教学特色雏形，扎实搞好教学研究，提高教师专业水平，认真落实五个一&活动，全面推进素质教育。一、抓好毕业升级统考，力...
2009年春季小学教学教研工作计划 (2010-7-19 14:45:21): 一、指导思想：以和精神为指导，进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神，以提高师资整体素质为核心，以农村小学四项规范达标&为抓手，以提高课堂教学效率为重点，以强化教学过程的精细化管理为突...
小学教学教研工作计划—2009年春季 (2010-7-19 14:45:20): 一、指导思想：以和精神为指导，进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神，以提高师资整体素质为核心，以农村小学四项规范达标&为抓手，以提高课堂教学效率为重点，以强化教学过程的精细化管理为突...
2009年春季顺河镇小学教学工作计划 (2009-2-19 3:46:25): 为了贯彻教育方针，保障顺河镇小常规教学工作的正常运转，为了进一步端正顺河镇小的教风和学风，为了提高顺河镇小的教育教学质量以及促进全体学生全面发展，特制订本计划。一、机构设置教务处下设五个教研组，三个教...
王庄小学2008春季学期艺术教学工作计划 (2008-6-13 17:24:49): 一、指导思想以和为指导，以“改革、创新、发展”为主旋律，以提高学生审美素质为目标，正确把握素质教育内涵，加强理论学习，转变教育观念，促进学生全面和谐发展。以新课程改革为核心，以培养学生的创新精神和实践...
王庄小学2008春季学期教学工作计划 (2008-6-13 17:18:35): 一、指导思想：以，“为指导，以会议精神为方向，根据市教育局教研室的工作要点，以新课标理念为导向，以课改为重点，以活动为纽带，以科研为抓手，紧紧围绕全面提高教育质量这一总目标，加强队伍建设，强化教学管理...

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