- 高中英语高中英语阅读课教学设计新探 (2007-12-18 10:52:46)
- 高中英语（sefc）阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征，是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而，传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上模式，教学方式只是把课文作...
- 高中英语教师述职报告申报中学英语高级教师 (2014-6-4 14:26:21)
- 高中英语教师述职报告申报中学英语高级教师提要：积极参加科组和全市英语科组织的教研活动，定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课，不放过任何一个学习机会更多精品源自高中英语教师述职报告申报中...
- 中山市实验高中推广普通话主题班会教案 (2008-6-10 12:11:53)
- 中山市实验高中推广普通话主题班会教案高一（7）班李景班会时间：2004年9月19日参加人数：58人主持人：薛阳袁妙婷记录员：彭斯雅班会地点：高一（7）班教室班会主题：规范语言文字塑造文明形象班会目的：...
- 高中数学教案：排列组合 (2011-4-20 10:33:34)
- 排列与组合一、知识网络二、高考考点1、两个计数原理的掌握与应用；2、关于排列与组合的定义的理解；关于排列与组合数公式的掌握；关于组合数两个性质的掌握；3、运用排列与组合的意义与公式解决简单的应用问题（...
- 人教版高中语文必修1教案 (2011-8-12 20:41:29)
- 第一单元1、沁园春长沙教案【背景资料】一、写作背景这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两统一...
- 《新标准英语》第五册教案设计 (2006-11-29 17:45:40)
- 小学新标准英语三年级起点第5册module2unit2教案设计module2unit2howmanyicecreamsdoyouwant?教学目标：认知目标：单词：cheesekilolist句型：h...
- 小学英语教案选登AskingtheWay (2007-12-18 10:49:52)
- teachingcontentaskingthewaya:ecuseme,sir.canyoutellmethewaytobihaihotel,please?b:sure.youcangothereb...
- 小学英语第二册第4单元第22课教案 (2007-12-18 10:49:53)
- 一、教学目的及要求：1.能听懂会说本课会话：whatsthatinenglish?2.能较好地掌握本课句型whatsthat?itsadesk.并能用letspractise.的词做替换练习。3.能听...
- 小学英语教案选登Shopping (2007-12-18 10:49:54)
- 一、教学内容shoppinga:hello!canihelpyou?b:yes,iwantasweaterformydaughter,please.a:howaboutthisone?b:oh,goo...
- 小议中学英语学科教案的编写 (2007-12-26 8:11:48)
- 开始备课时，教师得考虑一系列的内容：1、教学目标(goal)：即一堂课最主要的总目标。虽然可以是相当概括的(generalized)，却道明了贯穿整堂课的主题。如“了解打电话用语”。2、教学目的(te...
- 英语环保教案 (2008-12-6 18:56:11)
- 一,教学重点本课时需要重点掌握有关自然景物的单词:flower,gra,river,lake,forest,mountain,sky,cloud,path能够熟练运用therebe句型说出某处有某物....
- 人教版九义教材英语第三册第5课教案 (2009-5-7 1:43:13)
- 人教版九义教材英语第三册第5课教案教学目的与要求：1、能听懂会说本课的会话。2、能用let’spractise一项中的内容对本课的句型进行替换练习。3、能听说读写单词good,and,eleven；能...
- 英语教案 第一单元教学计划 (2012-11-23 9:23:34)
- 第一单元教学计划一、教材分析：学生在度过一个假期后，英语知识较生疏，教师应当复习好以前的单词，为学习新知打下基础。ｌet’stalka部分很好地体现了这一点。goodmorningwehavea复习民...
- 四年级英语教案 (2015-1-14 22:24:10)
- lesson29teachingtimes1periodteachingcontentpage6465teachingaimsknowledge1.能听、说、读、写的单词：socks，shoes并能在...
- 英语阅读理解公开课教案 (2017-3-11 20:28:39)
- 一.教学目标：1.知识与技能目标：1）初步了解阅读理解题的特点。2）掌握简单有效的解题步骤与技巧，以提高答题效率。3）通过练习题的训练引导学生思考、归纳、运用，帮助他们熟练并能有效的运用各种解题策略，...
- 八年级英语下unit 1电子备课教案 (2021-4-16 9:56:09)
- 第课时教学时间：年月日第周星期午第节八年级英语学科电子备课主备教师谢云协备教师教学内容unit1whatsthematter?（thefirstperiod）课型新授课教学目标知识技能目标描述健康问题...
- 作文教案作文教案：写读后感（附：凡卡读后感） (2008-12-6 22:29:33)
- 作文教案：写读后感（附：凡卡读后感）什么是读后感？读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，就是读后感，也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感，可以对某一个观点发表自己的看法，或赞...
- 作文教案各地快乐作文教师教学心得和教案选登（精版） (2008-12-6 22:49:52)
- 各地快乐作文教师教学心得和教案选登（精版）教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用，也大踏步地走进了乡村学校，下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
- 作文教案作文教案：写读书笔记 (2008-12-7 12:51:07)
- 作文教案：写读书笔记一、什么是读书笔记？俗话说得好，“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。［思路导航］一、什么是读书笔记？俗...
- 作文教案高三作文讲评教案 (2008-12-7 13:11:28)
- 高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标：了解新材料作文的基本特点，学会正确审题。教学方法：问答式、讨论式学生情况分析：学生有一定的审题能力，一定的合作探究的习惯，但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
- 作文教案高二、高三作文训练教案 (2008-12-7 13:11:31)
- 高二、高三作文训练教案前言作文教学历来是教师和学生头疼的地方，本人认为，要在高考中取得好的成绩，切实提高学生的语文运用能力，应该从高二分科就开始进行专门的训练，故此，写下此教案，以作教学参考。作文教学...
- 作文教案小学语文国标本第五册作文教案全 (2008-12-7 13:45:07)
- 小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮，所以使得班级纪律比较松散，学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
- 作文教案小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案 (2008-12-7 13:45:18)
- 小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目：说说我自己教学要求：1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省，和自我控制能力，教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话；围绕中心细表达。...
- 作文教案小学语文作文优秀教案附范文 (2008-12-7 13:45:27)
- 记寒假里的一件事课题：以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文教学要求：1、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。2、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。教学重点：内容具体，感情真实，语句通...
- 高中班主任工作总结高中学生鉴定评语 高中班主任工作总结 (2011-11-21 11:50:39)
- 高中学生判定评语高中班主任工作总结我的2010年气运，此刻就测试！高中学生判定评语高中班主任工作总结韩国小凡5.1美搭,俏皮布满活气2010年05月18日想让自己的搭配每天都差别，俏皮而又布满活气吗?...
- 高中英语基础年级教学调查报告 (2006-11-29 18:09:54)
- 年至月份，对市内所高中（不包括完中）进行了较为全面的教学调查。我重点对所负责的英语学科基础年级的课堂教学进行了认真的听课、评课，并与广大教师进行了全面的交流。共听课61节（包括3节外教课），交流人数近...
- 高中英语教学总结 (2007-1-5 15:59:09)
- 带完一届高中毕业班，蓦然回首，发现其中有对有错，这包括在教学上以及和学生的交流相处，特别是教学上曾经走过许多误区。总的来说，感受最深的两点是：高中英语教学要一气呵成，不能忽视其中任何一个环节；要注重与...
- 2005—2006学年度第二学期高中英语教研组工作计划 (2007-12-5 10:53:09)
- 一.指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革...
- 高中英语教学计划（1） (2007-12-18 9:56:29)
- 指导思想：帮助学生明确学习目标、激发学习兴趣，调动学习主体的积极性，培养学生自主学习、合作学习能力。帮助学生了解世界、中西方文化差异，磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、开发思维能力、发展个性和提高人文素养...
- 高中一年级英语教学计划 (2007-12-18 9:56:30)
- 指导思想：针对我校高一新生普遍英语底子差，基础薄的实际，坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。教学内容：高一（上）的12单元内容。具体安排：1、对于高一（上）内容中的12...
- 高中英语教学计划（2） (2007-12-18 9:56:30)
- 一、指导思想按照2003版《全日制普通高级中学英语课程标准》的要求，在义务教育初中英语教学的基础上，巩固、扩大学生基础知识，发展听、说、读、写的基本能力，培养口、笔头初步运用语言进行交际的能力，侧重培...
- 高中英语教学计划（一年级） (2007-12-18 9:56:30)
- 指导思想：针对我校高一新生普遍英语底子差，基础薄的实际，坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。教学内容：高一（上）的12单元内容。具体安排：1、对于高一（上）内容中的12...
- 高中三年级英语教学计划 (2007-12-18 9:56:31)
- 一、指导思想以教学大纲，考试说明为依据，以新课程标准为准绳，以人教版新教材为依托和基础，根据本届高三高考实行“32”模式，我们必须制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划，来充分提高我校学生的英...
- 2007年高中英语教学计划（3） (2007-12-18 9:56:32)
- 【一】、本学期的指导思想：英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程，又是他们磨硬意志，陶冶情操，拓展视野，丰富生活经历，开发思维能力，发展个性...
- 高中英语教学反思 (2007-12-20 8:36:04)
- 高中英语教学反思高中英语教学反思作者：20070216教学也是一种艺术，我也一直把这句广告词作为激励自己的座右铭。要想作到更好，就必需对过去的工作进行不断的反思，总结经验教训，查漏补遗。（一）对英语教...
- 高中英语教师个人工作汇报 (2007-12-21 8:16:48)
- 我是来自于第二中学的一名英语教师，现任初一年级四班班主任，英语教研组组长。十几年来，我只是尽了一名教师应尽的义务，但人民却给了我很高的荣誉。近三年来，我先后被授予省级骨干教师，市级先进工作者、先进个人...
- 因势利导，培养能力——高中英语说话训练的课堂设计及操作 (2007-12-26 8:11:39)
- 一、高中英语说话训练的设计及操作的意义由于内容为中心的实用性靠近的过程是实现教学目标的过程，其目的是为了把学生培养成具有较高的综合语言能力的人才。这也是符合现代化建设对人才培养的要求的。二、高中英语说...
- 词汇教学高中英语教学中词汇的教学目标及实施 (2007-12-26 8:11:43)
- 高中英语词汇的教学目标有以下几个方面。１.读音（pronunciation）２.拼写（spelling）３.译文（translation）４.释义（definition）５.词类（partofspee...
- 把握高中英语新教材的脉络 (2007-12-26 8:11:46)
- [摘要]本文试从英语教学理论和实践出发，论述高中英语新教材的特点，指出要把握sefc，必须语言知识与文化知识并重，结构与功能并重，培养读写能力为主，听说为辅，以学生为主体，以现代教育技术为辅助。教师应...
- 高中英语阅读教学中的问题设计 (2007-12-30 11:52:59)
- 目前，高中英语教学中的课堂提问普遍存在“三多，三少”的状况：即一问一答多，独立思考少；尖子生回答多，中下游学生回答少；给直接答案多，分析理解过程少。针对以上不足，本文作如下探讨：一、提问要诱发学生兴趣...
- 高中英语教学中的学法指导 (2008-1-5 8:37:33)
- 内容提要：学会学习是素质教育的目标之一，也是顺应时代发展的需要。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代，就必须不断学习，让学生会学是教师必须担负的责任。在中学英语教学中同样必须指导学生掌握正确的...
- 高中英语阅读教学的探讨 (2008-1-7 8:33:44)
- 高中英语阅读教学涉及的体裁广泛，题材新颖。其中包括了英语的历史、地理、文化风俗和风土人情等方面的内容，融思想性、知识性和真实性为一体。由于学生的时间、能力和活动范围有限，在限时阅读中掌握一些阅读技巧和...
- 高中英语课堂教学导入技巧的探讨 (2008-1-29 8:33:07)
- 一、前言英语课堂教学的导入，包括把学生的注意力集中到授课的内容上，复习旧课以导入新课，以及传授新知识各个步骤的过渡。导入在课堂教学中起着的作用，导入恰当与否，直接关系到教学效果的好坏。导入得法可以使学...
- 关于高中学生学习英语现状的调查报告 (2008-5-22 9:53:45)
- 关于高中学生学习英语现状的调查报告许翠凤为了了解综合高中学生英语学习的日常习惯和行为方式,探索学习英语的最佳方式和有效途径,提高英语学习能力和学习效率,课题组2005年5月开展本次调查,现将调查情况报...
- 高中英语教学工作总结 (2008-6-10 12:06:22)
- 新课程改革，是一次深刻的改革，新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力，新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自...
- 应试教育在高中英语教学中的现状研究 (2008-7-5 8:54:04)
- abstract:eaminationorientededucationisaneducationsystemservingeaminations,whicasthecharacteristicssu...
- 第二学期高中英语教学工作总结 (2008-8-29 9:33:59)
- 本学期我继续担任高二两个理科班的英语科教学，根据学期初制定的教学计划，现已基本完成教学任务。这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、...
- 农村环境与高中英语教学的调查报告 (2008-8-29 16:15:28)
- 语言的教学与教学对象所处的社会环境和人文环境有着密切联系。英语教学自然也不例外，农村高中英语教学相对于其周边环境而言会有哪些丝丝缕缕的联系呢？笔者带着这个问题，就家庭、学校、社会对农村高中英语教学的影...
- 2008年高中英语教学工作总结 (2008-9-23 14:00:59)
- 这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结...
- 高中英语组下半年学科教研活动计划 (2008-10-9 12:23:02)
- 高中英语组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点本学期高中英语学科教研活动以高中英语新课程教学实践与研究为工作中心，以新课程样本校的校本教研活动为重点，认真研究新课程教材编写意图和教材处理，...
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