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“知恩感恩 学会做人”主题活动总结 (2014-11-30 14:46:36)
虹桥小学知恩感恩学会做人主题活动总结市虹桥街道虹桥小学为丰富校园文化生活,弘扬中华民族传统美德,培育学生学会知恩感恩,使知恩图报的传统美德扎根于学生心灵深处,从而培养学生完善的人格,健全的心智,真正体...
《学会做人》国旗下讲话稿 (2014-10-19 13:19:17)
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会做人》。做人,说起来很简单。有的同学会说我们都是人,怎么还用学呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一个具有良好品德,具有爱心、...
《学会做人》升旗讲话稿 (2014-7-12 7:40:44)
亲爱的老师、同学们:今天,我升旗讲话的题目是《学会做人》联合国21世纪教育提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。学...
师生演讲:学会做人 (2013-12-3 18:15:48)
师生演讲:学会做人20134同学们:我们一进校门,就能看见校园里醒目的学会学习学会生活学会做人学会创造十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。一、学会做人的意义师范大学周之良教授说:人生有...
大学班主任国旗下讲话稿:学会做人 (2013-8-2 3:46:08)
大学班主任国旗下讲话稿:学会做人同学们,我今天国旗下讲话的题目是学会做人。最近,我带着2009级专科班的同学在巢湖一所幼儿园实习。该园园长在入园见面会上说的一番话,感触很深。总结起来有两点:从事学前教...
感恩心得总结 学会感恩学会做人 (2013-7-24 0:51:50)
感恩心得总结学会感恩学会做人播种行为,收获习惯播种习惯,收获性格播种性格,收获命运。”如今的中学生大多数是独生子,无论是在生活上还是在为人处事上,自我的倾向太明显,缺少一颗感恩的心。这一问题会直接...
心存感恩,学会做人主题班会活动总结 (2013-7-23 6:41:07)
说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最、最辛苦、最无私的。学校下发通知后,...
教师在国旗下的演讲稿:学会做人 (2013-6-13 16:48:22)
同学们:我们一进校门,就能看见校园里醒目的学会学习学会生活学会做人学会创造十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。一、学会做人的意义师范大学周之良教授说:人生有两件事,第一是学做人;第二是...
学会做人--局长在中层干部会议上的讲话 (2013-6-3 16:53:06)
文秘今天,把大家召集起来,开个全局干部会。刚才,几位领导就有关工作进行了安排布置,我就不再多讲。这里,我要着重谈谈关于“做人”的问题。有人可能就不理解了,在座的人年轻的快30岁,年纪大的4050岁,谁...
2012大学生演讲:学会做人的要素 (2012-6-1 9:38:10)
各位老师、同学们:大家早上好!我是六(2)班的王小喜,今天我说话的内容是怎样学会做人。联合国21世纪教育提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和...
2012年2月6日国旗下讲话稿:辞旧迎新,学会做人 (2012-2-5 16:45:43)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!今天我讲话的题目是辞旧迎新,学会做人。寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔即将又传来元旦的脚步声。今天,迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚...
第九周国旗下讲话稿:学会做人 (2011-10-25 9:46:12)
老师、同学们:联合国21世纪教育提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管...
国旗下讲话稿:学会做人 (2010-12-16 13:27:42)
同学们:联合国21世纪教育提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本.学会做人,这是我们每个人都要面对的问题.不管一个人...
高一上学期班主任德育工作总结教育学生学会如何做人 (2010-12-2 0:13:20)
20012002学年上学期德育工作总结52班班主任&吴姣玲&高一52班是一个新组建的班集体,全体同学来自不同的地方,因此,作为本班的班主任和教师...
教师在国旗下的演讲稿——学会做人 (2010-9-22 9:46:56)
同学们:我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。一、学会做人的意义师范大学周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;...
国旗下讲话稿学会做人 (2010-6-19 8:19:35)
国旗下讲话稿第一篇:学会做人&广东广雅中学就行了隆重的升旗仪式,全校学生参加了在国旗下排列整齐,林建邦校长做了教育同学们学会做人的国旗下讲话,摘录如下:...
营销员做保单需先学会做人 (2010-2-2 10:36:28)
坦诚面对客户在10多年的销售工作中,我体会到要以诚信赢得客户的信赖,首先使客户接受我这个人,才谈得上接受我推荐的产品。我代表公司与客户接触,要体现中国人寿的品牌。2002年成就的上海某大型企业团体险保...
国旗下讲话-学会做人 (2009-1-6 11:35:45)
同学们:我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。一、学会做人的意义师范大学周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;...
国旗下讲话—学会做人 (2009-1-4 0:51:11)
国旗下讲话—学会做人同学们:联合国世纪教育提出世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。学会做人,这是我们每个人都要面对的问题...
元旦国旗下讲话稿:辞旧迎新学会做人 (2009-1-2 8:18:32)
同学们,再过两天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都会举行...
国旗下讲话稿:辞旧迎新学会做人 (2009-1-1 3:43:49)
同学们,再过一天的时间就迎来我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们都会通过各式方样的方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的未来...
国旗下讲话学会做人 (2008-10-18 14:58:27)
国旗下讲话:学会做人同学们:联合国21世纪教育提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。学会做人,这是我们每个人都要面...
抗震救灾国旗下讲话:学会做人 (2008-5-26 10:44:37)
各位老师、同学们:大家早上好!我是六(2)班的王小喜,今天我说话的内容是怎样学会做人。联合国21世纪教育提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和...
中层干部会议上的讲话学会做人 (2008-3-19 16:05:10)
.今天,把大家召集起来,开个全局干部会。刚才,几位领导就有关工作进行了安排布置,我就不再多讲。这里,我要着重谈谈关于“做人”的问题。有人可能就不理解了,在座的人年轻的快30岁,年纪大的4050岁,谁还...
学会生活、学会做人的评语 (2008-1-25 15:20:10)
你还记得那次值日吗?当同学们都走了之后,你主动留下来帮老师干这干那。值日之后,咱俩还掰腕了呢!我夸你真是个小男子汉。有力气是男孩子的美,应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之...
十一月份国旗下讲话—学会做人 (2007-12-30 15:44:22)
同学们:联合国21世纪教育提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人...
让儿童在学习中学会做人 (2007-11-2 4:04:24)
小学教育对一个人素质的形成,特别是做人方面,起着极其的作用。这就要求,学校必须将德育放在优先地位,学生有了较高的道德修养,学得的知识才能发挥正当的作用。学校的德育工作要真正落到实处,则必须将各种表面化...
学会做人--在中层干部会议上的讲话 (2007-10-30 23:48:45)
学会做人——局长在中层干部会议上讲话今天,把大家召集起来,开个全局干部会。刚才,几位领导就有关工作进行了安排布置,我就不再多讲。这里,我要着重谈谈关于“做人”的问题。有人可能就不理解了,在座的人年轻的...
做人需学会在感激中成长,在舍弃中获得欣赏—《改变心态》有感 (2007-9-15 8:34:38)
我们常常能在生活中听到许多人都说自己的命运有多坏,有多好,都以为命运不是自己所能掌握的,而正是有了这种被动的心态,使得好多人消极等待。其实一个人生活在社会中,总是要扮演一个或多个社会角色,每个人因角色...
中层干部会议上的讲话(学会做人) (2007-1-3 8:13:21)
中层干部会议上讲话(学会做人)今天,把大家召集起来,开个全局干部会。刚才,几位领导就有关工作进行了安排布置,我就不再多讲。这里,我要着重谈谈关于“做人”的问题。有人可能就不理解了,在座的人年轻的快30...
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