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学科带头研修总结 (2014-12-10 9:40:21)
公文学科带头研修总结刚刚过去的几天,对我们来说是一个收获颇丰的时间。我们70多位陕西首批学科带头人(小学)赴上海参加了第二期的研修学习。非常感谢省教育厅和学前师范学院以及各级领导给我们提供了如此精彩的...
体育学科校本研修的几点体会 (2013-7-31 1:49:50)
我自师范毕业,一直从事体育教育教学工作以来,通过不断地学习,不断总结,结合自己的教学实际,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,更好提高教育教学,现将个人对校本研修几点体会总结如...
最新小学品德学科研修2014年工作计划范文 (2013-12-21 10:00:46)
最新小学品德学科研修2014年工作计划范文20131213作文频道为大家搜集整理了最新小学品德学科研修2014年工作计划范文,供大家参考,希望对大家有所帮助!一、指导思想以立足基础、注重过程、关注差异...
语文新课程远程研修学习总结 (2010-11-21 15:56:51)
孔子说:逝者如斯夫,不舍昼夜。紧张忙碌的研修好像刚刚开始,转眼间却已到了结束的时候。经过这十天的学习、交流、做作业的过程,我的教学观念、教学方法和教学态度发生了巨大的变化,这种影响是潜移默化的,却又将...
暑假初中语文学习研修总结 (2012-9-9 10:55:32)
暑假初中语文学习研修总结暑假初中语文的学习研修已经接近尾声了,在这次研修学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己研修的情况总结如下:一、认真完...
初中语文教师研修培训学习总结 (2012-9-9 10:55:57)
省培计划培训像一缕和煦的春风,吹过初中教育这片即将解冻的土地,让我们这些播种、耕耘于期间的人们有了收获更灿烂更美好的明天的希望。虽然利用课余时间参加培训,但我们却乐此不疲,从苦中累中收获着启迪、眼光和...
小学语文骨干教师跟岗研修总结 (2012-11-18 20:50:50)
一、要充分发挥教师的教学领导力,做一个积极的预设者(一)树立以学定教的观念是行动的先导,因此树立观念尤为。传统的教学只侧重于知识的积累和技能的掌握,多采用传授新知、巩固已知、培养技能的途径和方法。而新...
语文老师远程研修总结:轻轻地说再见 (2013-6-2 23:28:40)
六天的远程研修渐渐接近尾声,大家都不舍得。这是一场宝贵的语文盛宴。每个人都那么真诚,那么投入。我从中学到了很多。首先,为大家的精神感动。天气是这样的炎热,盛夏的暑气考验了我们的意志,不管我们手头有什么...
语文研修总结 (2013-6-6 16:19:26)
学期教学教研活动立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自...
小学语文研修总结 (2013-6-6 17:45:05)
时光如水,匆匆太匆匆,从八月我们相逢在网络平台,已经两个多月了,回忆这段远程研修的日子,感慨颇多。在这片属于我们的天空里,我体验着远程研修的耳目一新,我聆听了各位专家学者们的精彩阐释和真知灼见,倾听了...
小学语文作文研修总结 (2013-6-6 17:53:22)
近来参加了培训的我,感到真是太幸运了,坐在电脑前,聆听各位专家精彩的讲座,和各位不同地方的同仁们尽情地交流、切磋着各种关于教育教学方面的知识,真是感到亲切极了,颇有一种“恩师难求,近在咫尺”的感受。虽...
语文教学研修总结 (2013-6-6 18:16:00)
2012年即将过去。回顾一年来“小学语文生本教育课堂教学实践”这个主题研修活动的开展情况,感觉作为组长的我组织引领不到位。虽然每次都按计划准时开展活动,但通过活动想有大收获、大进步的目标没有达到。在课...
小学语文国培研修总结 (2013-6-6 18:18:01)
11月11日,我有幸参加了贵州师范学院举办的“国培计划”——贵州省毕节地区农村中小学骨干教师培训项目研修,在这段时间的学习中,是一场一线教师与研究专家的多维对话,缩短和填补了理论指导和现实教学中的差距...
小学语文远程培训研修总结 (2013-6-10 2:17:04)
带着几分激动,带着几丝向往,我非常荣幸参加了2012年丰泽区中小学教师新课标远程培训,通过网络平台上与丰泽区内各地教师共同学习、共同分享,在专家的引领下互动交换。天天在线与同事交换,浏览了大量同事的文...
2013年省小学语文教师远程研修总结 (2013-7-30 8:19:56)
暑假里,我和省内优秀语文老师们一起,有幸走进了小学语文骨干教师远程研修培训平台。在这里,我们凝听专家讲座,集体备课、磨课,反思教学实践,撰写研修作业,交换心得体会匆忙有序,收获颇丰。作为一位年轻教师,...
2013年国培计划语文研修总结 (2013-9-3 6:43:09)
脱胎换骨2013年国培计划语文研修总结潜江市老新镇东荆小学刘倩感觉时间就这样匆匆而逝,一转眼都开始写研修总结了,总感觉自己还没学够,怎么就要画上句号了。再看看学员们的学习情况,有的学员都还没开始学习,...
小学语文个人研修总结 (2013-12-25 8:25:10)
学期教学教研活动立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自...
语文老师远程研修总结 (2014-4-27 11:40:22)
六天的远程研修渐渐接近尾声,大家都不舍得。这是一场宝贵的语文盛宴。每个人都那么真诚,那么投入。我从中学到了很多。首先,为大家的精神感动。天气是这样的炎热,盛夏的暑气考验了我们的意志,不管我们手头有什么...
语文教师远程研修总结 (2014-7-2 8:03:49)
语文教师远程研修总结为期六天的远程研修学习结束了,这次学习,涵盖了专业成长规划、教师学科素养、优质课堂打造及优秀课例的观摩,内容可谓丰富多彩。通过学习,感受到了学习的进步,提升的喜悦。一、教师专业发展...
语文组校本研修工作总结 (2014-7-6 14:30:16)
本学期教学工作业已结束,现将本学期语文组校本研修工作情况回顾一下。本学期的工作,语文组的每一位教师工作兢兢业业,踏踏实实。语文组根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导...
2014年语文教师国培研修总结 (2014-12-10 7:35:32)
公文2014年语文教师国培研修总结本次培训,我像往常一样,不抱能收获什么的希望,带有完成领导交给的任务心态去参加的。同时,还有点不情愿心理。因为,培训放在双休日,耽误了休息,加上我的小孩还不满2岁,需...
初中语文教研员国培研修总结 (2014-12-10 9:40:30)
初中语文教研员国培研修总结2014年11月3—12日,我十分有幸参加了“国培计划”初中语文教研员班研修学习。在上海师大,我聆听了专家们的报告,认真参与了各项研修活动,顿觉眼前猛然一亮,心中豁然开朗,许...
语文国培研修总结 (2015-1-1 10:33:21)
总结一:小学语文国培研修总结一、对教师职业更加清楚的认识。通过培训,我充分认识到,作为一名教师,要打心底热爱教育事业,既然以教育事业为主。就得竭尽心力搞好本职工作,以保证生活来源不受影响,并尽可能地体...
小学语文教师校本研修阶段性总结 (2015-5-19 10:28:28)
本学期,我依照本人的校本研修计划,认真实施了校本研修,分为五个主题,组织了研修活动。五个主题是:怎样写看图作文、怎样写活动作文、怎样写好写人的作文、怎样写好写事的作文、怎样写好写景的作文。下面,我予以...
敢为时代做新师——2005——2006第二学期六年级语文学科总结 (2008-6-10 12:06:40)
作为一名新一轮基础教育课程改革环境下的小学语文教师,我积极参加培训,注意学习有关基础教育课程改革的理论文章,努力更新观念、转变角色、提高素质,具体做法总结如下:一、教学观的革新。(一)、由课程的传递和...
语文学科教研工作总结 (2008-6-19 9:01:08)
本学期,我们继续以为指导,以提高小学语文课堂教学有效性为基本目标,以研究、指导和推进语文课程改革为中心工作,以行动研究和专题探讨等为基本载体,注重教师队伍的建设,促进提高学科研究水平和教学质量,努力使...
2008语文学科教学总结 (2008-11-5 8:41:51)
2008语文学科教学总结教学工作总结济水东园学校杨娟本学期我继续担任六年级四班语文教学。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知...
小学2009学年度第一学期语文学科总结 (2010-1-16 11:02:50)
小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用,对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此,作为一名新一轮基础教育课...
年学年度第一学期一年级语文学科总结 (2010-11-13 12:40:20)
小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用,对学生的心灵和情感的影响也是极...
年学年度第一学期二年级语文学科总结 (2010-11-13 12:40:21)
《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。这就明确了学生在语文教学中的主体地位,学生的发展是“学生主体”的核心,所以,而以“学生为本”又是新课程改革的核...
小学年学年度第一学期语文学科总结 (2010-11-13 12:40:40)
小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用,对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此,作为一名新一轮基础教育课...
语文学科带头人工作总结 (2010-11-13 12:48:28)
&年前,年轻的我放弃了月入150多元的油画行业,选择了做一名每月只有24元工资的民办教师,在一片惋惜和嘲讽声中,从小立志成为人民教师的我在县教育局教研室任职10多年来,用的“钻”劲,培育语文教...
2009-2010学年语文学科德育渗透总结 (2010-12-2 13:28:18)
文章来件中国&教育文&摘&20092010学年语文学科德育渗透总结语文教学发挥德育功能,主要靠挖掘教材及教学活动中的人文精神和民族文化所蕴涵的优秀道德传统,通过熏陶感染,潜移默...
语文学科班主任工作实习总结 (2010-12-2 21:01:01)
教育实习是师范教育一个极为的实践性教学环节。通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力...
2010年语文学科教研工作总结 (2010-12-29 14:05:38)
本学期,我们继续以为指导,以提高小学语文课堂教学有效性为基本目标,以研究、指导和推进语文课程改革为中心工作,以行动研究和专题探讨等为基本载体,注重教师队伍的建设,促进提高学科研究水平和教学质量,努力使...
和平三小语文学科教学工作总结 (2011-4-13 13:28:53)
和平三小语文学科教学工作总结2011.1一学期的语文教学工作结束了,回顾一下教学工作的每一个环节,总有一些心得,为了今后更好地开展工作,对本学期的工作总结如下:一、加强了教师培训的组织与指导,切实提高...
厉庄中心小学2005-2006学年度第一学期一年级语文学科总结 (2011-4-18 2:41:06)
你正在浏览的工作总结是厉庄中心小学20052006学年度第一学期一年级语文学科总结厉庄中心小学20052006学年度第一学期一年级语文学科总结小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,...
厉庄中心小学2005-2006学年度第一学期语文学科总结 (2011-4-18 2:41:09)
你正在浏览的工作总结是厉庄中心小学20052006学年度第一学期语文学科总结厉庄中心小学20052006学年度第一学期语文学科总结小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,小学语文更是...
教学总结--语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科 (2011-4-18 4:07:38)
你正在浏览的工作总结是教学总结-语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科教学总结语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为...
厉庄中心小学2005-2006学年度第一学期二年级语文学科总结 (2011-4-18 4:08:58)
你正在浏览的工作总结是厉庄中心小学20052006学年度第一学期二年级语文学科总结厉庄中心小学20052006学年度第一学期二年级语文学科总结《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。这就明确...
初一语文学科教学工作总结 (2011-10-16 0:39:45)
本学期,本人担任初一语文课教学和教研组工作。一学期来,本人以学校及教导处工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较...
2011-2012学年度上学期语文学科教学工作总结 (2011-12-29 10:15:14)
本学期我担任八年级3、4班的语文教学工作,共有学生65人,随着年龄的增长,青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响,厌学的学生逐渐多起来,但大多数学生学习还比较努力,有上进心。在教学中,我认真教学、...
初三(下)语文学科教学总结 (2012-11-22 9:51:03)
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这句话不仅是屈原苦苦追寻人生真理的写照,也是我漫漫教学生涯中的艰难写照。对于一个没毕业多久的大学来说,初次接手毕业班,多少有些“才疏学浅”的尴尬,然而不放弃探索不放...
和平区语文学科课程改革工作总结 (2012-11-25 0:07:21)
不断努力,迎接新的挑战——和平区语文学科课程改革总结自02年秋进入课改至今已四个年头。四年来在市教委、市教研室直接领导下,在区教委、区教研室领导的具体部署、指导下我们做了一些工作,语文学科在课改的进程...
小学第十二册语文学科教学总结 (2012-11-29 11:54:45)
在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下,加上全体师生的共同努力,顺利地完成了本学期的语文教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为了使今后教学工作做到有的放矢,特对本学期的语文教学工作总结如下:一、加...
2009学年度第一学期二年级语文学科总结 (2012-11-29 13:24:42)
《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。这就明确了学生在语文教学中的主体地位,学生的发展是“学生主体”的核心,所以,而以“学生为本”又是新课程改革的核心。在改革环境的大潮中,我们更新了观念,...
2009学年度第一学期一年级语文学科总结 (2012-11-29 13:24:44)
小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用,对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此,作为一名新一轮基础教育课...
语文学科教研组工作总结 (2012-12-4 9:04:29)
语文学科中心教研组围绕学校教学这项中心工作,在本学期主要开展了业务学习、学科研讨、能力展示、培训实践等四个主题的活动。通过活动,提升了教师的业务素质,特别是教师对新课程理念的理解更深刻,教师对远程教育...
小学2012学年度第一学期语文学科总结 (2012-12-4 11:16:17)
小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用,对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此,作为一名新一轮基础教育课...
2012学年度第一学期一年级语文学科总结 (2012-12-4 11:16:19)
小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用,对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此,作为一名新一轮基础教育课...
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