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2014-2015年下学期学校音乐教研计划 (2015-5-12 8:28:04)
20142015年下学期学校音乐教研计划一、指导思想本学期根据区教委体卫艺科和音乐学科的工作安排,以音乐教育教研工作要点为指导,结合我校音乐口风琴教学特色,以学生的发展为本,使口风琴教学深入课堂,丰富...
2015年春学期小学校本教研工作计划范文 (2015-2-3 9:06:13)
一、指导思想结合我校的实际情况,本着“教学、教研、教科研”一体化管理的原则,围绕县教体局年教育工作会议精神,“课例研究,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以教学常规为规范,在继承以往活动优势的基...
2015年下半学期学校教学教研工作计划 (2014-11-15 7:31:19)
2015年下半学期学校教学教研工作计划一、指导思想:以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导,以新课改为主题,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以塑造全面发展的人才为目的,贯彻教育方针,转变旧的传...
2014年秋季学期学校教研工作计划 (2014-7-12 21:39:29)
2014年秋季学期学校教研工作计划一、指导思想本学期我校教研工作以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点;以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新...
2014年春学期小学校本教研工作计划 (2014-7-12 21:39:10)
2014年春学期小学校本教研工作计划一、指导思想:结合我校的实际情况,本着“教学、教研、教科研”一体化管理的原则,围绕县教体局2014年教育工作会议精神,“课例研究,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为...
2013年秋学期小学五年级数学校本教研工作计划 (2013-9-3 7:23:38)
一、工作指导思想:结合小学数学教学实际,以课程改革为中心,以进步教学质量为重点,以探索小学数学课堂教学的优良高效为目标,进一步加强课堂教学研究,加强教学管理,规范教学行为,努力进步全体学生的数学素质和...
2013-2014学年第一学期学校初中思想品德组教研工作计划 (2013-8-25 6:27:37)
一、工作指导思想:贯彻的教育方针及天门市素质教育、义务教育的制度规范,在学校教务处指导、监视下,严格规范教研组活动,加强思想品德课教学管理,弄好课堂教学改革,全面进步学生道德素质与综合素养。落实德育为...
2012-2013学年度第二学期麻岗镇中心学校教研工作计划 (2013-6-15 17:13:41)
2012-2013学年度第二学期;麻岗镇中心学校教研工作计划;一、指导思想;以县教研室的期初教研会议精神为指导,以面向全体学;二、工作要点;(一)、加强师资培训、提高教师素质;1、开展新课标(2011...
2010学年上学期中心学校数学学科教研工作计划 (2013-6-5 19:19:26)
2010学年上学期中心学校数学学科教研工作计划李健林一、指导思想本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以“特色、规范、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力提高各年级数学教学质...
学校第一学期教研工作计划 (2013-6-3 11:51:08)
20082009学年度第一学期教研工作计划;英语教研组;上一学年,在学校领导的正确领导和全体教师的共同努;20082009学年度第一学期教研工作计划英语教研组上一学年,在学校领导的正确领导和全体教师的...
学校学年上学期教研工作计划 (2012-12-25 10:12:43)
数学学科教研工作计划李健林一、指导思想本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以“特色、规范、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机...
2011-2012第二学期学校教研工作计划 (2012-12-22 20:05:18)
20112012学年第二学期灯明寺中学教研工作;一、指导思想:新学期伊始,我校教育教学工作的指导;学习效率成倍的提高;同时还要注意做到“三个结合”:个体钻研与集体备课;变;20112012学年第二学期...
龙湾学校2011第一学期教研计划 (2012-12-22 20:04:49)
2011学年度第一学期教研工作计划;一、指导思想:以新的课程标准和精神为指;常规检查,及时总结,把检查结果存入各教师的个人档;导主任不少于50节、教师不少于20节,每教师最少;下茆镇龙湾学校小学部校本...
2012—2012年第二学期学校教学、教研工作计划 (2012-12-3 9:36:17)
一、指导思想根据博兴县教研室2011学年度工作精神,结合学校新学期工作要点,以继续建设安全、和谐、创新性学校文化为年度工作主题,以创建市级教学示范校、办家长满意学校为工作重点,以坚持“科研导航、质量为...
2012年下半学期学校教学教研工作计划 (2012-12-3 9:08:22)
一、指导思想:以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导,以新课改为主题,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以塑造全面发展的人才为目的,贯彻教育方针,转变旧的传统观念,稳步提高教育教学质量。二、主要...
2010-2011学年度下学期小学学校教研科研工作计划 (2012-11-24 21:46:22)
20102011学年度下学期小学学校教研科研工作计划一、指导思想本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路,积极走“以科研促教育、教学,德研、教研、科研相长”的道路,进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精...
2010—2011年第二学期学校教学、教研工作计划 (2012-11-24 1:32:01)
2010—2011年第二学期学校教学、教研工作计划一、指导思想根据博兴县教研室2011学年度工作精神,结合学校新学期工作要点,以继续建设安全、和谐、创新性学校文化为年度工作主题,以创建市级教学示范校、...
2011-2012学年度下学期小学学校教研科研工作计划 (2012-5-26 10:57:33)
【20112012学年度下学期小学学校教研科研工作计划】一、指导思想本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路,积极走“以科研促教育、教学,德研、教研、科研相长”的道路,进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念...
金穗实验学校2011—2012学年度上学期教学教研工作计划 (2012-1-17 11:34:14)
金穗实验学校2011—2012学年度上学期教学教研工作计划一、工作目标在学校行政会领导下,围绕县文教研室工作安排,积极参与上级部门教育教学教研活动,加强教学常规管理和校本教研,深化课程改革,推进教育创...
2011年下半学期学校教学教研工作计划 (2011-12-1 15:16:51)
一、指导思想:以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导,以新课改为主题,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以塑造全面发展的人才为目的,贯彻教育方针,转变旧的传统观念,稳步提高教育教学质量。二、主要...
河西学校2009-2010学年第一学期语文教研工作计划 (2011-11-21 12:45:43)
5河西学校20092010学年第一学期语文教研工作计划一、指导思想贯彻教育方针,以统领教师研训各项工作。根据全区教研工作安排与市教体局2010年工作要求,以学校教务处工作计划为指导,以高效课堂建设年为...
学校第二学期体育组教研活动计划 (2011-8-12 1:22:57)
上学期我校的体育工作在全组教师的共同努力、学校领导和全校老师的支持和帮助下,各方面的工作开展得比较顺利,也为本学期的工作积累了一些经验,在上学期工作的基础上,结合本学期的基本工作制定如下工作计划:一、...
河西中心学校2009——2010学年第二学期语文教研工作计划 (2010-12-2 13:25:36)
articlelist13.htmlclass=ubbwordlink>计划一、指导思想贯彻教育方针,以统领教师研训各项工作。根据全区教研工作安排与市教体局2010年工作要求,以“高效课堂建设年”为载...
2008年下半学期学校教学教研工作计划 (2010-12-1 23:11:16)
2008年下半学期学校教学教研工作计划一、指导思想:以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导,以新课改为主题,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以塑造全面发...
08年下半学期学校教学教研工作计划 (2008-9-26 12:57:27)
一、指导思想:以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导,以新课改为主题,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以塑造全面发展的人才为目的,贯彻教育方针,转变旧的传统观念,稳步提高方案范文库为您搜集整理...
下半学期学校教学教研工作计划 (2008-9-24 14:31:04)
一、指导思想:以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导,以新课改为主题,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以塑造全面发展的人才为目的,贯彻教育方针,转变旧的传统观念,稳步提高就爱范文库为您搜集整理...
2007—2008年第二学期学校教学、教研工作计划 (2008-3-29 17:27:58)
一、指导思想根据博兴县教研室2008学年度工作精神,结合学校新学期工作要点,以继续建设安全、和谐、创新性学校文化为年度工作主题,以创建市级教学示范校、办家长满意学校为工作重点,以坚持“科研导航、质量为...
2023学年度第二学期学校教学教研工作计划 (2023-10-20 11:23:49)
2023学年度第二学期学校教学教研工作计划一、指导思想:本学期,将继续立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以学生发展为本...
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