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2019年初中小学幼儿园教师专业培训研修心得体会 (2019-7-24 9:02:32)
2019年初中小学幼儿园教师专业培训研修心得体会本人于2019年5月31日至2019年7月10日期间,参加了市2019年初中小学幼儿园教师专业培训,虽然是远程研修,但这种研修为我们搭建了一个很好的平台...
幼儿园教师个人研修计划 (2016-4-13 7:41:44)
幼儿园教师个人研修计划(一)为了提高自己的业务水平和业务能力,更快更好地为教育教学服务。根据上级教育主管部门和学校的工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人研修计划如下:一、指导思想通...
幼儿园2016年上半年教师研修工作计划 (2015-11-7 7:51:18)
幼儿园2016年上半年教师研修工作计划一、指导思想根据市教研院、县教研室及县进修学校工作思路,本学期我园教师研修工作将以《36岁儿童学习与发展指南》理念为指导,以儿童活动与发展为主题,本着发展内涵、共...
幼儿园教师研修心得体会 (2015-4-3 7:41:48)
幼儿园教师研修心得幼儿园教师研修心得范文一:这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班,在这三天的培训中,我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲座。县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我...
中心幼儿园2014年度校本研修工作总结 (2015-1-15 7:58:32)
校本研修是教育工作的环节,它包括校本教学研究、校本教育研究和校本教师培训,旨在通过展开一系列活动促使教师不断成长,进步教师队伍的整体素质。在关注学生发展的同时,更加关注教师的发展。校本研修作为学校的一...
幼儿园课例研修总结 (2014-11-30 11:23:25)
《怎样做课例研修》校本研修总结幼儿园为期4个月的《怎样做课例研修》校本研修项目已告段落。此培训我园结合本学期市幼儿园大教研活动和市教师培训中心组织的继续教育活动开展。在具体的培训活动中,我们开展了多种...
幼儿园骨干教师个人研修计划 (2014-3-20 8:16:48)
幼儿园骨干教师个人研修计划实验幼儿园梅世茹为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,更好地适应社会,跟上幼教前进的步伐,我要不断地学习和完善自己,提高自身综合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下:一...
幼儿园骨干教师置换脱产研修培训总结 (2013-12-22 13:26:38)
幼儿园骨干教师置换脱产研修培训总结2012年10月16日,在一个春华秋实,秋收冬藏的季节。我有幸与来自江西省各个地区的幼教同仁一起相聚在美丽的南昌英雄城,来到南昌师范高等学校参加“国培计划(2012)...
幼儿园研修总结 (2013-8-1 1:30:32)
前几天我们几位教师在赵红红老师的带领下,来黛溪中学参加培训,我们有兴聆听了国秀华园长和丁海东教授的报告,国园长和丁教授以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了幼儿教育。国园长的报告是以《幼儿园教...
2012学年合作幼儿园师德修养模块校本研修总结 (2013-7-24 4:02:43)
2012学年合作幼儿园师德修养模块校本研修总结研修活动的基本概况:幼儿教育改革呼唤以园为本的研修模式,而对于我们身处农村的小规模幼儿园来说,是一支特殊的队伍。在贯彻《纲要》的进程中,虽说正努力地追赶着...
幼儿园教师研修总结 (2013-7-19 6:11:45)
幼儿园教师研修总结范文一:一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念1、紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,以全新的素质结...
幼儿园教师研修心得 (2013-7-19 6:11:19)
幼儿园教师研修心得范文一:这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班,在这三天的培训中,我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲座。县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深...
幼儿园园本研修总结 (2013-6-6 17:58:38)
一、继续加强理论学习,加大培训力度1、深入学习《课程指南》、《指南解读》等理论书籍,提升教师理论知识通过教研组组织或者教师自学的方式深入学习《课程指南》、《指南解读》等理论书籍,不断提升教师理论知识,...
幼儿园校本研修工作总结 (2011-4-15 19:06:10)
我们深深地认识到学校的发展应以人的发展为中心,是以教师和幼儿为中心的发展。而教师的发展与成长是学校发展的核心,因为孩子的发展与成长,归根结底,还是要靠教师素质的优化与提高。本学年度,我们在贯彻领会县托...
2023年幼儿园校本研修计划 (2023-5-2 9:50:41)
2023年幼儿园校本研修计划一、读书学习1、接着深化学习《36岁儿童学习与开展指南》,理解《指南》的构造及其内涵。2、阅读《〈36岁儿童学习与开展指南〉解读》,学习怎样理解和实施《指南》。3、每周阅读...
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