- 学校教师说课活动方案 (2017-1-4 10:11:55)
- 学校教师说课活动方案一、说课目的为了适应素质教育的教学方式的变革，配合新课程改革，加强教学实践研究，优化教学过程，提高教师的素质和教学水平，使教师更熟悉教材，能更好的进行教育教学，拟制定说课活动方案。...
- 青年教师说课比赛总结：傲雪寒梅香满冬 (2016-3-2 8:52:44)
- 青年教师说课比赛总结：傲雪寒梅香满冬忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。又闻梅花香，又见梅花开。有人说，没有温暖记忆的冬天是寒冷的。可对于我们高新实验小学的16位青年老师来说，这个冬天将铭记在心。2012...
- 教师说课培训心得 (2015-1-4 10:02:05)
- 教师说课培训心得一：教师说课培训心得9月11号星期六学校对我们新教师进行了说课能力的培训。这次是几位老师的说课比赛，对于我来说，是一个很好的学习机会，从中也收获不小。看到我们学校的好多老师在台上精彩的...
- 入职教师说课活动方案 (2014-7-6 12:36:52)
- 阿q范文网1入职教师说课活动方案为进一步深化我镇教学改革，推动教研活动有效开展，加强教学常规管理，不断提升2013年执教的青年教师的专业化水平，全面提高教学质量，增强学校发展后劲，经研究，决定组织开展...
- 学校小学青年教师说课比赛方案5 (2013-12-8 9:39:22)
- 学校小学青年教师说课比赛方案5提要：为了提高我校教师的教学水平，加强教师的校本培训工作，促进和提高青年教师的教学基本功和教学水平，提高学校的教学质量学校小学青年教师说课比赛方案5一、指导思想:随着新课...
- 教师说课鉴定表 (2013-9-5 7:11:45)
- 各院系毕业年级学生：接教育局最新通知，年教师资格证申报认定工作现已启动。时代凯瑞教育作为西南教师资格、公招培训第一品牌和高校指定报名、定点考试辅导机构，现将相关事宜通知如下：一、教师资格认定范围1、户...
- 《优秀教师说课经典案例》心得 (2013-7-31 23:48:53)
- 《优秀教师说课经典案例》心得读了这本书后，我一直在思考我们该如何说课呢?在说课中要重点注意些什么问题?说课的一般步骤包括以下几步一、说教材1、说本课内容在本学科教学中所处的地位以及作用，了解该课题教学...
- 基础部开展教师说课活动总结 (2013-7-24 4:02:31)
- 基础部开展教师说课活动总结根据《四川省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》和《四川省高等职业院校人才培养工作评估操作规程》的精神，教师说课是人才培养工作评估中重点考察的一项内容。在评估中通过说课考察...
- 青年教师说课比赛动员讲话 (2013-6-4 0:06:55)
- 来源青年教师说课比赛动员讲话老师们：中学第届“骏马杯”青年教师说课比赛今天正式拉开帷幕了！为了切实巩固和不断提高我校课堂教学研究成果，进一步营造崇尚课堂教学研究的良好氛围，不断探索课堂教学改革的新思路...
- 未来教师协会说课比赛总结 (2012-11-11 21:56:05)
- “说课比赛”活动——总结；2010年12月2日，重庆师范大学未来教师协会成；本次活动尽管由于宣传工作未做到位，导致部分会员未；重庆师范大学未来教师协会2010年12月3日；“说课比赛”活动——总结20...
- 说课引领教师走进新课程 (2008-6-10 12:12:27)
- 有人说，新一轮的课程改革，成败在教师。如果我们的教师都能吃透新课程改革的精神，那么进行新课程改革也就水到渠成了。但是，现实的情况是，由于种种原回，广大的一线教师并没有很多的机会去学习新的课改精神；少数...
- 未来教师协会说课比赛总结 (2012-11-11 21:56:05)
- “说课比赛”活动——总结；2010年12月2日，重庆师范大学未来教师协会成；本次活动尽管由于宣传工作未做到位，导致部分会员未；重庆师范大学未来教师协会2010年12月3日；“说课比赛”活动——总结20...
- 说课标说教材活动总结 (2012-11-11 21:04:37)
- 说课标说教材活动总结；为认真贯彻落实县局、教研室工作会议精神，为促进教；体把握教材、钻研教材、处理教材和使用多媒体的能力；不懈，继续探索，努力打造一支品德高尚，业务精良，；说课标说教材活动总结为认真贯...
- 说课标说教材训练计划 (2012-12-8 9:04:53)
- 说课标说教材训练计划；为细化解读课程标准，提高学科能力，通览整合学科教；乌日根塔拉农场学校；李晓燕；说课标说教材训练计划为细化解读课程标准，提高学科能力，通览整合学科教材，提升专业素养，我将积极学习运...
- 说课引领教师走进新课程 (2008-6-10 12:12:27)
- 有人说，新一轮的课程改革，成败在教师。如果我们的教师都能吃透新课程改革的精神，那么进行新课程改革也就水到渠成了。但是，现实的情况是，由于种种原回，广大的一线教师并没有很多的机会去学习新的课改精神；少数...
- 青年教师说课比赛动员讲话 (2013-6-4 0:06:55)
- 来源青年教师说课比赛动员讲话老师们：中学第届“骏马杯”青年教师说课比赛今天正式拉开帷幕了！为了切实巩固和不断提高我校课堂教学研究成果，进一步营造崇尚课堂教学研究的良好氛围，不断探索课堂教学改革的新思路...
- 基础部开展教师说课活动总结 (2013-7-24 4:02:31)
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- 《优秀教师说课经典案例》心得 (2013-7-31 23:48:53)
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- 教师说课鉴定表 (2013-9-5 7:11:45)
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- 学校小学青年教师说课比赛方案5 (2013-12-8 9:39:22)
- 学校小学青年教师说课比赛方案5提要：为了提高我校教师的教学水平，加强教师的校本培训工作，促进和提高青年教师的教学基本功和教学水平，提高学校的教学质量学校小学青年教师说课比赛方案5一、指导思想:随着新课...
- 入职教师说课活动方案 (2014-7-6 12:36:52)
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- 青年教师说课比赛总结：傲雪寒梅香满冬 (2016-3-2 8:52:44)
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- 学校教师说课活动方案 (2017-1-4 10:11:55)
- 学校教师说课活动方案一、说课目的为了适应素质教育的教学方式的变革，配合新课程改革，加强教学实践研究，优化教学过程，提高教师的素质和教学水平，使教师更熟悉教材，能更好的进行教育教学，拟制定说课活动方案。...
- 小学英语第五册第四单元第一课说课稿 (2007-12-7 10:40:34)
- 一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
- 《和时间赛跑》第二课时说课设计 (2008-8-29 10:48:50)
- 《和时间赛跑》第二课时设计之一一、说教材《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文，这篇文章主要讲了两层意思：一是我从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中，明白了为什么要珍惜时间；从我和时间...
- 《画风》第二课时说课设计 (2008-8-29 10:48:51)
- 《画风》第二课时设计一、教材分析与处理《画风》是人教版小学语文实验教科书二年级下册中的一篇课文。这篇课文以一个有趣的题目，引起了课文中小朋友的思考，也引起了我们的思考。风看不见，摸不着，怎么画呢？课文...
- 《负数的认识》说课稿及课后反思 (2008-10-12 10:42:43)
- 本次的课题是《认识负数》，它是人教版教材六年级下册第一单元的内容。《数学课程标准》将负数的认识安排在第二学段数与代数的知识体系中，具体目标是：在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生...
- 《说课评课听课》学习心得体会 (2014-7-6 16:53:18)
- 《说课评课听课》学习心得体会说课、听课、评课是教师素养中的能力，也是教师专业化道路上必须要修炼的基本功，我今天能有幸聆听梁校的讲座，深感荣幸。梁校主管普育学校的教学，从集体备课、听课、周三的大讲堂等活...
- 说说英语教师创先争优个人总结自己的 (2013-6-12 15:35:34)
- 英语教师创先争优个人总结今年开展创先争优活动以来，我在工作中更加发挥员的先进性，在教学的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断进步自身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行往影响学生...
- 说说党员教师创先争优个人总结学生 (2013-6-12 15:35:36)
- 教师创先争优个人总结转眼之间，一个学期已悄然结束。作为一名教师，更需要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。一、创先争优，履行承诺爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，注重培养学生...
- 高中部骨干教师示范课和青年教师汇报课活动总结 (2013-7-6 8:00:29)
- 骨干教师示范课和青年教师汇报课教研活动已于2年9月30日降下帷幕。这次教研活动以探索、高效课堂教学为核心，在大家的共同努力下，基本完成了教研工作的内容，达到了预期目的。从开学初到第4周，我们通过全体老...
- 教师“示范课”青年教师汇报课活动方案 (2014-7-6 14:56:27)
- 为全面推进学校的校本教研工作，调动和发挥全体老师教学教研工作的积极性和创造性，进一步推进课程改革，结合市教育体育局和市总工会《关于在教师中开展教育教学基本功竞赛活动》的通知精神，根据学校工作安排，进一...
- 说说心里话作文老师，我想对你说 (2008-11-23 10:04:27)
- 说说心里话作文:老师，我想对你说四川省达州市通川区第七小学六年级一班刘娅楠指导教师：杜聪老师，在教师节到来之际，我祝你节日快乐。老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通...
- 说说心里话教师节主题作文老师，我想对你说 (2009-1-6 11:14:13)
- 老师，在2008年教师节到来之际，我祝你节日快乐。老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从你来教我们开始...
- 6的乘法口诀说课 (2006-11-28 17:04:44)
- 6的乘法口诀说课一、说教材：6的乘法口诀是人教版九年制义务教育小学数学第三册第三单元第六课时的内容。是在学生已经初步理解了乘法的意义，学会了1——5的乘法口诀的基础上进行教学的。教材在编排上先出现一组...
- 长方形面积的计算(说课稿) (2006-11-28 17:12:00)
- 一、说教材(一)、说课内容：小学数学第七册第五单元第三课时(二)、教学内容的地位、作用及前后联系。本节课要研究的“长方形的面积计算”，它是在学生学过长方形特征和周长的计算方法、以及掌握了面积概念、面积...
- 春雨说课稿 (2006-11-28 17:15:54)
- 春雨说课稿一、教材分析与处理《春雨》是小学语文第四册第三单元课文的开篇之作，是一首令人赏心悦目的诗歌。全诗用拟人的手法与出了春雨轻柔细密的特点，滋润万物的作用和小朋友们在雨中植树、绿化祖国的活动，体现...
- 说课 大班音乐活动《大野狼》 (2006-11-29 11:41:55)
- 各位评委老师,大家好！今天,我带来的是一节大班音乐活动《大野狼》。一、教材的分析1、教材来源歌曲《大野狼》选自许卓娅老师的音乐教材，歌曲展现的是一只大野狼在森林里吃兔吃羊称“王”的神气情景，后来由于人...
- 说不尽的桥活动课教学案例 (2006-11-29 16:31:32)
- 活动理念：语文综合实践活动，不仅要达到语文学科教学的目标和要求，整体发展听说读写能力，综合运用语文知识、积累文化素养；还要通过动手、动口、动脑、动眼，将语文与社会、语文与其它学科整合起来，培养学生的合...
- 三年级说课 (2005-7-20 14:46:00)
- 三年级说课各位领导，各位老师：下午好！今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，...
- 幼儿园说课材料 (2006-6-12 10:26:00)
- 艺术活动《海的故事》说课艺术活动《海的故事》说课一.说活动背景：天天小朋友带来了《海底总动员》的vcd，片中美丽的海底世界，五颜六色的海洋生物吸引了孩子们眼睛，而马林和尼莫的故事更打动了孩子们的心。海...
- 《虎丘记》说课稿 (2006-6-30 17:18:00)
- 《虎丘记》说课稿一、说教材1.课文所处的地位《虎丘记》是高中语文试验修订本第四册第六单元的一篇自读课文，属于古代散文。高一以古代散文为主，着重培养阅读浅易文言文的能力，到高二又安排两个单元的文言文，除...
- 说课材料-中班综合活动《我长大了》 (2007-10-1 1:11:41)
- 一、指导思想：本着幼儿主体，教师应满足幼儿获取知识的需要的教育原则，从幼儿感兴趣的话题中，生成了本节活动。活动依据4—5岁幼儿的年龄特点、认知能力和兴趣发展水平，让幼儿从观察、比较、发现、想象等不同的...
- 小学语文说课稿 (2007-12-7 10:39:42)
- 读中体验读中感悟——《可贵的沉默》说课设计第二实验小学三年级语文教研组王丽华一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。课文以课堂教学进...
- 英语说课稿 (2007-12-7 10:40:33)
- 教材：人教版九年义务教育三年制初中英语第三册第三单元第10课一、说教材1、教材的地位和作用在单元第10课是一篇题为“makfourworldmorebeautiful的阅读教材，通过对环境保护这一话题...
- 3BUnit8英语说课稿 (2007-12-7 10:40:35)
- 我说课的内容是牛津小学英语教材3bunit8的第二课时。这是一节情景对话课，围绕“征询意见”这一日常用语展开。在第一课时中，学生已经能用“whatwouldyoulike?”进行询问。能听懂会说aho...
- 说课比赛赛后感 (2008-3-28 9:50:50)
- 同茂小学杨春梅6月7日，我有幸参加了东升镇“过好适应关，踏上成功路”第三届青年教师（小学组）说课比赛，并获得了一等奖！提起这节课，我有太多的感谢，首先是感谢学校领导给我这样宝贵的机会，还有是不厌其烦为...
- 说课.中学物理浮力 (2008-3-31 20:45:02)
- 一、说教材１、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。２、教材的地位和作用：对浮力这一节内容的研究是在小学自然课和生活经验中已经熟悉浮起的物体受到浮力并结合前几节所学知识的基...
- 市说课比赛体会 (2008-5-12 11:22:04)
- 月日，我参加了深圳市青年教师说课比赛，这次比赛全市有18位青年物理教师参加，是促进我们青年教师成长的一个很好的活动。说课和上课不一样，它对老师的要求更高，你要讲的不是知识不是方法，你要讲的是怎样让学生...
- 新人教版八年级下《平均数》说课稿 (2008-6-10 12:07:23)
- 《平均数》说课稿鄂坪乡中心学校：徐纯林一、教材分析（一）教材的地位和作用本节课是人教版八年级数学下册第20章《数据的分析》中，第一节的内容。主要让学生认识数据统计中基本统计量，是一堂概念性较强的课，也...
- 《我有一个梦想》说课稿 (2008-8-28 9:18:57)
- 《我有一个梦想》说课稿各位领导、老师，你们好！今天，我所说课的篇目是《我有一个梦想》。现就教材、教学目标、教学重难点、教法学法、课时安排及教学过程等方面加以说明。一、教材分析《我有一个梦想》是高中语文...
- 《鸿门宴》说课稿 (2008-8-28 9:18:58)
- 《鸿门宴》说课稿一、开场白各位领导、专家，你们好。我说课的题目是《鸿门宴》。二、说教材《鸿门宴》是高中语文教材第二册第五单元的一篇课文，节选自《史记》。所选情节描写的是刘邦、项羽在推翻秦王朝后，为争夺...
- 《山行》说课设计之一 (2008-8-29 10:48:50)
- 《山行》设计之一古代教育学家孔子说：不学诗，无以言。这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学些古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和...
- 《桂林山水》说课设计 (2008-8-29 10:48:51)
- 《桂林山水》设计一、说教材1.教材简析《桂林山水》是省编义务教育五年制小学语文第九册第四单元中的第2课。课文描绘了桂林山水的旖旎风光，赞美了祖国的锦绣河山.表达了作者热爱祖国的思想感情。课文按先总说、...
- 《鸟的天堂》说课设计 (2008-8-29 10:48:52)
- 《鸟的》设计巴金的《鸟的》，动静结合，韵味十足，遣词造句精妙准确，表达感情充沛细腻，的确是一篇培养学生阅读要有自己的见解的好文。以它为范本的确能引发学生喜爱的个性化冲动，有利于学生获得丰富的欣赏角度，...
- 《大自然的语言》说课设计 (2008-8-29 10:48:52)
- 《大自然的语言》设计《大自然的语言》一课是人教版第二册的一篇讲读课文，课文课文以诗歌的形式亲切、富有童趣的文笔向学生介绍了大自然的三种语言，让学生了解一些大自然的现象，初步感知大自然的美妙，激发儿童对...
- 小学语文说课稿《赶海》 (2008-8-29 10:48:53)
- 小学语文稿《赶海》一课是苏教版第六册第七单元的一篇讲读课文。这篇课文叙述了我在童年时代跟舅舅赶海的一件事。文章语言活泼、趣味横生，字里行间充满了童趣，流露出作者热爱大海、热爱生活的真挚情怀。本课内容比...
- 小学数学《0的认识和0的加减法》说课设计 (2008-8-29 10:48:53)
- 《0的认识和0的加减法》设计一、说教材本节课是人教版九年义务教育六年制数学第一册第二单元10以内数的认识和加减法的内容，包括教科书第24页的例题，做一做。本节课的教学目标：1、学生初步知道0的含义、会...
- 小学数学《6和7的加减法的应用》说课教案 (2008-8-29 10:48:54)
- 《6和7的加减法的应用》教案说课内容：我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第六单元第一小节6和7的认识及加减法中的用数学部分，主题图为课本47页插图：金色的秋天。教材简析：1、主...
- 小学数学《6的乘法口诀》说课稿 (2008-8-29 10:48:54)
- 《6的乘法口诀》稿一、教材1、教学内容：《6的乘法口诀》是义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第四单元《表内乘法（一）》的第十一课时的内容。2、教材所处的地位和重、难点：表内乘法是学生学习乘法...
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