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2017年“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动工作总结 (2017-8-28 8:30:53)
2017年、重规矩、作表率专题警示教育活动工作总结一、进展情况二、主要做法和成效(一)切实贯彻落实文件精神,周密安排部署。碧阳镇高度重视、重规矩、作表率专题警示教育活动。7月12日,镇召开会议,学习贯...
街道“两学一做”第二阶段做“讲规矩、守纪律,做文明敬畏,守住底线”的党员工作总结 (2016-10-29 10:30:36)
街道第二阶段做讲规矩、守纪律,做文明敬畏,守住底线的工作总结按照街道工委的要求,召开专题会议,讨论研究学习内容、安排部署学习计划,确保按时、按质、按量完成学习内容。现将具体学习情况报告如下:一、学习开...
机关单位“讲规矩、有纪律,做有敬畏守底线的党员”专题讨论活动工作总结 (2016-9-6 9:22:53)
单位讲规矩、有纪律,做有敬畏守底线的专题讨论活动工作总结在纪委第五次全体会议上强调指出,各级要把严守纪律、严明规矩放到位置来抓,努力在营造守纪律、讲规矩的氛围。各级特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩,...
2016年“讲规矩、有纪律”专题集中学习工作总结 (2016-8-13 9:20:55)
2016年讲规矩、有纪律专题集中学习工作总结按照委下发的学习教育实施方案有关部署和要求,安全生产与保密处于7月4日上午召开了以讲规矩、有纪律为主题的专题学习会,会议由熊顺良处长主持,廖廷球副巡视员及全...
单位“严以律己”,严守政治纪律和政治规矩,做“政治上的明白人”学习研讨工作总结 (2015-8-25 8:09:00)
单位严以律己,严守纪律和规矩,做的明白人学习研讨工作总结按照办专题教育实施方案的要求,7月16日下午,政法处召开第二专题学习会,组织全处重点围绕严以律己,严守纪律和规矩,做的明白人开展集中交流。陈标带...
中学严明政治纪律严守政治规矩专题培训工作总结 (2015-5-14 10:48:14)
中学严明纪律严守规矩专题培训工作总结根据县教育局关于印发《县教育系统举办严明纪律严守规矩专题培训班的工作方案》的通知(来教文[2015]47号)要求,中学于5月13日14日,在全校教职员工中开展了严明...
工商系统“严明政治纪律、严守政治规矩”集中教育活动工作总结 (2015-5-3 11:41:24)
按照省州局统一部署,我局根据工商系统实际,组织干部以五个一为载体,开展了严明纪律、严守规矩为主题的集中教育活动。现将实施情况汇报如下:一、明确目标,强化领导州局《关于开展严守纪律和规矩专题教育的实施方...
守纪律讲规矩工作总结 (2015-4-30 8:36:08)
为巩固教育实践活动成果,深入贯彻落实在纪委五次全体会议上的讲话精神,进一步加强纪律建设,落实要求,全面提高科学化水平,根据上级文件精神,结合单位实际情况,在2015年月日制定了切实可行的守纪律、讲规矩...
严明政治纪律严守政治规矩工作总结 (2015-4-27 14:53:43)
为进一步加强系统建设,认真落实省、市局视频会精神要求,县工商局组织开展严明纪律,严守规矩学习活动,在系统营造大学习、大讨论、大转变的良好氛围,促进干部转作风、抓落实、提效能、优服务。一是明确学习内容。...
班主任工作总结-没有规矩,不成方圆工作总结 (2012-11-17 12:19:19)
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没有规矩,不成方圆落实常规训练是抓好班级管理的中心环节工作总结 (2011-12-20 8:58:50)
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情...
班主任总结-没有规矩,不成方圆工作总结 (2011-12-19 22:39:40)
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就当好班主任所需的条件和班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。一、要当好一名班主任,首先应先有科学的思想观和人生观。班主任是集体的组织者、教育者和指导...
没有规矩,不成方圆工作总结 (2011-12-19 10:34:38)
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情...
班主任工作总结没有规矩,不成方圆 2011 (2011-11-30 13:57:30)
【网络综合班主任工作总结没有规矩,不成方圆2011】班主任工作总结没有规矩,不成方圆一个人初入学,最的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。学校...
学期工作总结没有规矩,不成方圆 (2010-11-14 14:40:57)
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说"没有规矩,不成方圆"。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、...
小学班主任个人工作总结-无规矩,不成方圆 (2009-11-14 11:20:48)
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈1谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是1件事情...
班主任工作总结没有规矩,不成方圆 (2009-1-16 9:04:44)
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情...
小学班主任工作总结-没有规矩,不成方圆 (2008-12-6 0:04:18)
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。imq俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一...
学期工作总结_没有规矩,不成方圆 (2008-3-30 9:50:30)
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情...
班主任工作总结-没有规矩,不成方圆 (2007-9-5 9:03:26)
落实常规训练是抓好班级管理的中心环节陈福品初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用...
班主任工作总结_没有规矩,不成方圆 (2007-3-29 8:03:28)
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情...
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