中学德育示范校评估自查自评报告 (2015-9-23 6:55:03)
文秘中学德育示范校评估自查自评报告尊敬的各位领导:德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校的永恒主题。我校始终把德育工作放在学校工作的首位,始终把德育工作当成了事关学生健康成长,学校持续发展的系统工程来抓...
学校管理-依法治校示范校自查报告 (2007-10-31 18:43:51)
依法治校示范校自查报告学校要发展、要改革、要创新,只有走“抓学习、促管理、出成效”的道路,才能全面推进素质教育,真正实现“管理育人、服务育人、环境育人”与“教书育人、文明育人、法律育人”的有机统一。我...
山西省第二期德育工程德育示范学校验收—初中部自查报告 (2013-7-29 23:15:22)
山西省第二期德育工程德育示范学校验收—初中部自查报告初中部自1995年开始招生,发展至今,12个教学班,450余名学生,40名教职工。办学十年,深切感受,学校工作千条万条,万件千件,正如孙维刚所言:浇...
德育示范校评估自查自评报告 (2015-9-24 7:06:16)
德育示范校评估自查自评报告尊敬的各位领导:德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校的永恒主题。我校始终把德育工作放在学校工作的首位,始终把德育工作当成了事关学生健康成长,学校持续发展的系统工程来抓。近年来...
学校校创建市级校风示范校自查总结 (2010-11-20 11:26:01)
一、开拓创新的领导作风。近年来,学校把建设一支具有开拓创新精神的领导班子作为治校的灵魂。校长唐道利,本科学历、可谓年富力强,获得过市县级各项殊荣,撰写的教改与学校管理论文曾获省、市、县级多项奖励。班子...
中学素质教育示范校创建自查报告 (2014-11-26 21:32:59)
市素质教育示范校创建自查报告县中学一、学校概况县中学是县镇集镇中学,地处鄂皖交界处。学校创办于1959年,前身县第学,学校办学历史悠久,先后创办过高级中学、职业中学,现为县地镇初级中学。学校早年就被行...
申报市创德育“六有”创新示范学校自查报告 (2007-1-19 8:18:59)
市教育局:区中心小学以“以德治校”为指导思想,认真贯彻落实小学德育规程,围绕“德育六有实体”建设开展“生活德育”研究,加强德育的主动性、针对性,让儿童在生活中学生存本领和技能,懂得生命的意义。自九六年...
学校申报行为规范示范校自查报告范例 (2013-7-11 7:51:38)
学校申报行为规范示范校自查报告范例,关键词是自查报告,行为规范示范校,学校位于路南段,地处与两地交界。学校地处市郊结合部,家长的文化层次普遍比较低,生源纷杂,因此,学校充分认识加强和改进未成年人思想道...
德育示范学校申报验收的自查报告 (2013-7-29 23:15:28)
德育示范学校申报验收的自查报告我校按照关于思想工作的指示,坚持把德育工作放在首位,以“三建设”“两途径”为德育工作路子,打造文明学校品牌。一、“三建设”1、建设。为加强对全学区德育工作的领导,我校成立...
依法治校示范学校创建工作自查报告 (2013-10-1 20:53:48)
下载:35依法治校示范学校创建工作自查报告.doc重坊镇中心小学依法治校示范学校创建工作自查报告重坊镇中心小学始建于1943年,1994年搬迁至此,2010年投资280万元新建3160平方米教学楼,学...
县实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2006-11-29 16:37:05)
沾化县实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配...
实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2008-9-25 3:01:03)
实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配有先进...
依法治校示范校自查报告 (2013-6-13 15:12:30)
学校要发展、要改革、要创新,只有走“抓学习、促管理、出成效”的道路,才能全面推进素质教育,真正实现“管理育人、服务育人、环境育人”与“教书育人、文明育人、法律育人”的有机统一。我校以依法治校示范校的创...
初高中学校校务公开自查情况报告 (2013-7-30 0:50:07)
我们学校为了落实基层民主建设的要求,一直在完善教职工代表会议制度,加强学校的民主管理和民主监督,促进学校领导班子建设和建设,密切联系群众,根据上面指示,对我们学校校务公开情况做如下几方面的汇报:一、加...
镇初级中学申报省教学示范学校的自查报告 (2013-7-29 22:56:14)
平邑县流峪镇初级中学建于1968年,总占地面积60亩,校舍总面积9160平方米。学校现有教学班24个,在校生1312人。教职工105人,其中专任教师67人,学历达标率100%。具有本科学历的50人,高...
蓬溪中学创建市级语言文字规范化示范学校自查报告 (2013-7-29 23:10:23)
坚持“三个结合”,不断创新学校语言文字工作成果——蓬溪中学创建市级语言文字规范化示范学校自查报告一、基本情况我校现有教学班121个,学生7000余人,在职教职工453人,其中专任教师353人,45岁以...
嘉善县陶庄中学九年制义务教育示范性学校自查报告 (2013-7-29 23:10:30)
九年制义务教育示范性学校自查报告一、学校简介浙江省嘉善县陶庄中学于1958年8月建校;2002年8月,嘉善县汾湖中学与嘉善县陶庄中学合并,组成新的陶庄中学,定名为“嘉善陶庄中学”。学校位于嘉善县陶汾公...
伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告 (2013-7-29 23:15:26)
伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后,学校进一步明确了办学目标,端正了办学方向,各项规章制度渐趋完善,内部管理体...
伍隍中学2015年普通高中学校办学水平督导评估自查报告 (2015-1-23 7:11:01)
伍隍中学2015年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后,学校进一步明确了办学...
中学关于加强学校德育工作的自查报告 (2007-10-31 21:09:18)
中学关于加强学校德育工作的自查报告我校德育工作坚持以“德育为先,全面育人”的德育理念。坚持从实际出发,以养成教育为基础,以爱国主义教育为主线,贯彻教育方针,从素质教育的高度出发,紧扣时代发展脉搏,始终...
关于我校申请创建省示范性高中的报告 (2007-7-27 8:04:01)
关于我校申请创建省示范性高中的报告市教育局:市中建校年来,在市局的直接领导下,全体教职员工奋发图强,迎难而上,办学规模不断扩大,在校生规模达3000人。英语教育形成特色,德育在探索中呈现优势,教育教学...
秋季学期学校德育管理工作计划中学、中心校、完小适用三篇 (2011-9-3 16:52:51)
第一篇一、指导思想:以和为指导,深入学习,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践...
申报四星级学校自查自评情况报告 (2007-7-8 4:34:41)
申报四星级学校自查自评情况报告舟山市人民教育督导室:根据舟政教督[2005]2号、[2005]6号文件精神,《舟山市普通高中学校发展性教育督导评估指标体系》,我校进行了认真的自查自评。现把自查自评情况...
中心学校创建“依法治校示范校”工作总结 (2013-6-10 9:26:24)
县乡中心学校是一所寄宿制学校,现有教学班18个,在校学生900余人,教职工76人。学校设施齐全、整洁美观、布局公道、秩序井然。多年来,学校坚持贯彻教育方针,积极推动素质教育,以德能并进为校训,秉承德育...
岱山实验学校创建市三星级示范学校的自查报告 (2013-7-29 23:13:08)
岱山实验学校创建市三星级示范学校的自查报告以人为本强化管理立足改革争创名校岱山实验学校小学部关于创建市三星级示范学校的自查报告为了贯彻教育方针,进一步深化教育改革,积极推行素质教育、培养学生的创新精神...
莲都莲都区大洋路学校创建“语言文字规范化示范学校”自查报告 (2013-7-29 23:15:00)
莲都莲都区大洋路学校创建“语言文字规范化示范学校”自查报告在学校开展语言文字规范化工作,对于提高广大学生的人文素养,全面推进素质教育具有意义。我校历来重视语言文字规范化工作,学校领导多次强调,用规范字...
中学星级学校创建工作自评报告 (2014-7-13 1:36:05)
中学星级学校创建工作自评报告在潍坊市星级学校创建第一个周期中,我校获得了两颗星。在第二个周期中,我们乘势而上,各方面工作以创建“潍坊市五星级学校”为总抓手,努力提高素质教育实施水平,全面提升办学品位,...
申报“国家级示范性普通高中”自查报告 (2008-9-23 15:33:54)
申报“级示范性普通高中”自查报告(个人收藏,有较高参考价值)四川省双流县棠湖中学申报“级示范性普通高中”自查报告省教育厅:创建“级示范性普通高中”,必将促进我校按照“三个面向”的指导思想,贯彻的教育方...
创建语言文字规范化示范校工作自查报告 (2013-6-13 0:27:02)
一、学校概况县中学是一所县属高级中学,创建于1958年,原名第十学。占地平方米,建筑面积平方米。有教学楼、办公楼、科技楼、综合楼、学生公寓楼、教工宿办楼各一幢。有高标准的理、化、生实验室各一个和学科探...
申报嘉定区行为规范示范校自查报告 (2013-7-29 23:12:47)
申报嘉定区行为规范示范校自查报告以质量求生存,以特色求发展绿地小学位于嘉定的南大门,地处嘉定与普陀交界处。由于学校地处市郊结合区,家长的文化程度普遍比较低,生源纷杂,因此,学校充分认识加强和改进未成年...
中学申报语言文字规范化示范校自评报告 (2015-3-7 14:41:36)
1中学申报语言文字规范化示范校自评报告市语委办:根据《省人民办公厅关于进一步加强语言文字工作的意见》(鲁政办发)文件精神,为推进我校语言文字规范化的使用,结合学校实际,我校决定申报市语言文字规范化示范...
2022年学校近视防控示范校创建工作申报报告 (2012-11-24 0:47:35)
2022年学校近视防控示范校创建工作申报报告我校历来重视对学生的安全教育和生命健康教育,把学生近视防控作为健康教育的一项内容,通过开展多种形式的活动,宣传预防近视的意义和预防方法,使学生近视发生率控制...
申报湛江市德育示范学校自评报告 (2014-2-12 9:12:07)
下载:58申报湛江市德育示范学校自评报告.doc育人为本,德育为先,全面推进素质教育━━━申报湛江市德育示范学校自评报告湛江农垦实验中学为了贯彻落实广东省教育厅《关于开展中小学德育工作绩效评估的通知》...
世达学校创建“省级语言文字规范化示范校”自评报告 (2015-1-22 8:44:52)
世达学校创建“省级语言文字规范化示范校”自评报告提要:将语言文字规范化示范校的创建工作融入校园文化建设当中。为努力建设书香校园,我校开展了以古诗文名篇诵读为主体的读书活动世达学校创建“省级语言文字规范...
未成年人思想道德建设(德育)示范校申报材料 (2006-6-11 10:02:00)
未成年人思想道德建设示范校”申报材料扬教院二附小近几年来,我校少先队大队部以、江为指针,以贯彻少工委、省少工委和区少工委精神,积极实施科研兴队、活动强队战略,以“行知服务总站”为载体,开展了丰富多彩的...
小学德育示范校事迹材料 (2014-5-27 7:18:10)
小学德育示范校事迹材料我校德育工作,认真贯彻落实教育方针,将立德树人作为学校教育的根本任务。按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当...
中心小学创建“地区级德育示范校”工作汇报 (2015-5-19 10:27:08)
坚持育人为本强化管理构建和谐校园尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁:大家好!首先,我代表乌什县亚曼苏乡中心小学全体师生对各位领导和专家莅临我校对我校创建地区级德育示范校工作进行评估、指导表示热烈欢迎!...
依法制校示范校申报报告 (2008-9-1 10:03:02)
依法制校示范校申报报告市依法制校示范校申报报告——桐庐县迎春小学我校位于风景秀丽的分水江畔,与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年,是一所年轻的城镇小学,创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学...
市依法制校示范校申报报告 (2008-9-2 15:10:14)
市依法制校示范校申报报告——桐庐县迎春小学我校位于风景秀丽的分水江畔,与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年,是一所年轻的城镇小学,创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学”;2000年9月,“...
依法制校创建示范校申报报告 (2008-12-10 10:48:23)
桐庐县迎春小学市依法制校示范校申报报告我校位于风景秀丽的分水江畔,与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年,是一所年轻的城镇小学,创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学”;2000年9月,“桐庐...
8.校本教研示范校申报报告 (2013-6-26 17:31:24)
南乐县元村镇中学校本教研示范校;申报报告;百年大计,教育为本,教育大计,教师为本;一、分层实施教研任务,保证校本培训全员化;学校现有112名教职工,以中青年优秀教师为主体,;1;人,濮阳市优秀教师、优...
东莞商校 学校工作总结 衔接社工职能 助力学校德育 (2014-2-10 13:36:38)
下载:东莞商校学校工作总结衔接社工职能助.doc衔接社工职能,助力学校德育东莞市商业学校东莞市幼儿师范学校我校以“育人为本,德技立身,给每个学生和家庭带来希望和发展”的办学理念为指引,致力于学生身心健...
学校德育工作报告:努力开创学校德育工作新局面 (2013-7-29 23:22:57)
一、过去几年德育工作回顾近年来,我区中小学德育工作以和精神为指导,树立和落实,坚持“育人为本、德育为先”,将核心价值观贯穿素质教育,拓展德育工作渠道,创新德育工作模式,并通过丰富多样的活动,构建德育团...
县职业中学创建星级学校工作汇报 (2014-5-21 7:34:09)
县职业中学创建星级学校工作汇报一、基本情况吉县职业中学是2004年9月成立的一所全日制公办中等职业学校。学校占地面积483.43亩,其中校园占地面积127亩,林场300亩,果园53.43亩。建筑面积6...
示范学校自查自评报告 (2006-11-28 18:55:22)
第一部分:学校概况镇第二中学的前身是“区中学”,创办于1985年秋,1992年更为现名。现为“浙江省先进学校”、“市文明单位”、“市绿色学校”、“县中学生日常行为规范达标学校”、“县教科研先进单位”、...
中学创建市示范高中汇报材料 (2006-3-24 16:51:00)
目录一、学校概况.(1)二、办学思想.(4)三、以人为本,实现科学、民主管理.(7)四、德育为先,着力成人、成才教育(12)五、启智为重,在合作探究中开发主体智慧(19)六、对未来的思考(20)一、学...
争创市级教学示范学校自查报告 (2006-10-25 21:14:00)
学校争创市级教学示范学校自查报告是一所市级规范化学校、市级优秀学校,现有14个教学班,在校学生673人,专任教师34名,其中4人被评为市级教学能手,4人被评为县级教学明星,17人被评为县级教学能手。为...
三台县观桥中学创建绵阳市示范高中汇报材料 (2008-10-20 20:36:40)
目录一、学校概况.(1)二、办学思想.(4)三、以人为本,实现科学、民主管理.(7)四、德育为先,着力成人、成才教育(12)五、启智为重,在合作探究中开发主体智慧(19)六、对未来的思考(20)一、学...
校风示范学校自查报告 (2008-11-17 11:10:54)
我校自年月被评为市级校风示范学校,尤其是在省教育厅发出《关于在全省中小学广泛、深入开展争创校风示范学校的决定》的号召以来,全校师生更加积极地、广泛深入地开展创建活动,争创省级校风示范学校,经过多年的努...
中学2011年度德育工作自查自评报告 (2013-6-12 20:20:35)
民族中学于2007年6月荣升为省级示范性高中,现有71年的办学历史,67个教学班级,在校学生4200多名,住校生1000名,专职教师2人。多年来,学校在秉承前人辉煌成就的基础上,以尚德睿智、唯实创新为...
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