优秀教师、优秀班主任中学教师先进事迹材料
在教育的沃土上，有这样一位耕耘者，他以满腔的热情和不懈的努力，书写着教书育人的辉煌篇章。工作13载，他先后送走六届高中毕业班，高考数学成绩4次荣获全县榜首，学生中2人分别摘得市文、理科高考桂冠，3人踏入大学校门，2人成为清华大学学子。2005年，他所担任班主任的班级高考平均分高达631.91分，全班55名学生中45人达到重点线，54人成功上岸本科线，更有8人迈入北大、清华的殿堂，众多学子被知名高校录取。他，就是2009年9月荣获教育部、人保部联合表彰的优秀教师、优秀班主任县中学青年数学教师刘。
既然做了，就要做好，这是刘常常挂在嘴边的一句话，也是他行动的座右铭。19年，自四川师范大学数学系毕业后，他被分配到县中学，从此便扎根在这片教育的热土上，13年如一日，勤勤恳恳，兢兢业业，从一名青涩的青年教师迅速成长为学校的中流砥柱，青年骨干教师的杰出代表。
自2002年起，刘更是主动请缨，挑起了更重的担子。他不仅担任着高中3个班的数学教学任务，还兼任一个班的班主任和年级组长，工作量之大，可想而知。然而，他从未有过半句怨言，总是以饱满的热情投入到每一项工作中去。他常说：既然选择了教育，就要全心全意地投入，既然做了，就要力求做到最好。
在班级管理中，刘有着自己独到的理念和方法。他坚信优秀就是一种习惯，因此，他特别注重学生良好行为习惯的养成。他把自己定位为学生服务的角色，鼓励学生自主管理，培养他们的自我约束和自我发展能力。他重视班级文化的建设，通过组织丰富多彩