百万青年成长计划实施背景下中职生社会实践平台研究
一、志愿者服务状况调查
1、志愿者服务的参加情况。
从对参与志愿者服务频率的分析上，中职二、三年级的学生是志愿者服务活动的主要力量。总体而言，中职生对于现有的学校组织的志愿者服务活动是能够接受并乐于接受的，基本无倦怠感。
中等职业学校学生培养计划和教学安排上与志愿者服务活动这一社会实践活动一定程度上的冲突。一般的，中等职业学校二年级学生正处于专业学习的主要阶段，相对于其他阶段的中职生来说，专业学习的课程压力及考取专业相关的职业资格证书的压力也更大。但从志愿者服务培训及安排的一般规律来讲，中职二年级的学生是参与志愿者服务活动的主力。
2、志愿者服务活动的组织情况。
受访的101名中职生主要通过学校的志愿组织、有关活动的宣传海报、大型志愿者网站、同学、朋友或老师等途径获得志愿者活动信息。其中，中职一年级的学