《奥尔夫音乐教育与实践》读后感[VIP]

最近，利用空余的时间拜读了《奥尔夫音乐教育与实践》，在看书之前,对奥尔夫音乐仅仅是一些很浅显的了解。看完这本书之后，受益匪浅。书中介绍了有关奥尔夫的生平、音乐创作和教育思想，还介绍了许多相关的课例，对于低年级音乐教学的我，看了以后得到了很大的启示。从书中我了解到了奥尔夫音乐教育的基本理念回归人本，奥尔夫强调音乐教育所强调的是孩子是教学的中心，这是最接近自然、最原始的人类状态。原本的音乐是动作、舞蹈和语言紧密结合在一起，实质上是通过节奏让学生以此来创造他们的音乐。奥尔夫认为如果学生唱得好、奏的好，首先要使他们喜爱音乐，使其产生兴趣。奥尔夫教学法还明确指出：教学的结果是不重要的，重要的是教学过程。当老师给学生某个任务的时候，他怎么做并不重要，尽可能让他们按照各自的条件，方式，意愿做。这样才能学得主动，发挥想象力和独创性。重要的只是做的本身。怎么做，做得好不好那到无关紧要，他如果不去做，那就是教学的失败。奥尔夫还有个重要的观点就是音乐