在第一专题研讨会上讲话
(2015年6月26日)
专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并且专题教育对象和范围有限,(...内容隐藏,请先注册或登录...),通过专题教育促使在执政理念、执政水平、执政能力上得到进一步丰富和提升。所以,(...内容隐藏,请先注册或登录...),刚才大家根据中严以修身分别进行了个人分析解读,(...内容隐藏,请先注册或登录...),见解独到有深意,(...内容隐藏,请先注册或登录...),说明大家对严以修身的精神内涵有了比较深刻的理解和认识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),严以修身居首位,(...内容隐藏,请先注册或登录...),坚定信念,(...内容隐藏,请先注册或登录...),追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人云修身、齐家、治国、平天下,(...内容隐藏,请先注册或登录...),严以修身既是全面深化改革中对作风建
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