一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养他们的好奇心和探究欲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使他们学会探究解决问题的策略，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生：
1、知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；
2、了解科学探究的过程和方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逐步学会科学地看问题、想问题；
3、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极参与资源和环境的保护，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，