为了提高教学质量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成了“教导处（教科室）——教研组（年级组）——教师”三级管理网络。在这个三级管理网络中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教研组架通领导和教师教学联系的桥梁，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其功能益发突出。
本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力提高全组教师的业务水平，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，取得了不少成绩。
一、教学科研，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，善研才能善教，这已成为我们教研组教师的共识。本学期，全组老师认真学习学校教学工作计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并在实际工作中有计划、有步骤地贯彻和落实。平时我们经常进行相关的理论学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，
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