高效课堂第二周总结[VIP]

设计学案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们正式进入了高效课堂；指定学生回答；学生回答问题时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在学校的统一设计下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，构建高效课堂第二周总结

通过第一周学习小组的建设，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在第二周的教学工作中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过精心设计学案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，高效课堂至少应具备以下要素：1、教学设计合乎学生需求。教学内容和方法是为学生设计，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，适合学生要求的教学设计才是有价值的，也才有可能提高教学效率。2、课堂教学侧重学习策略培养。学习方法的传授重

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