一.构建“有效课堂”的教学实践活动。
教学质量的提高关键是教学过程的管理。重视教研和常规,(...内容隐藏,请先注册或登录...),还要查教师工作手册、查教学反思、查读书笔记、查听课笔记。
教学过程管理关键在于课堂,(...内容隐藏,请先注册或登录...),比武活动涉及到每一位教师,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不分科目主次,(...内容隐藏,请先注册或登录...),精心准备课件,(...内容隐藏,请先注册或登录...),听课教学认真进行课堂观察,(...内容隐藏,请先注册或登录...),给出评分,通过这一项活动的展开,促进教师教学方式的转变,(...内容隐藏,请先注册或登录...),促进了教师教学观念的变化和革新,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高了学生学习的主动性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),