一.构建“有效课堂”的教学实践活动。
教学质量的提高关键是教学过程的管理。重视教研和常规，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还要查教师工作手册、查教学反思、查读书笔记、查听课笔记。
教学过程管理关键在于课堂，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，比武活动涉及到每一位教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不分科目主次，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，精心准备课件，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，听课教学认真进行课堂观察，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，给出评分，通过这一项活动的展开，促进教师教学方式的转变，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进了教师教学观念的变化和革新，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高了学生学习的主动性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，