今天在阳邑中心校召开小学语文高效课堂现场会,(...内容隐藏,请先注册或登录...),探索“有效教学方法”的第一个现场会。通过这次活动我们必须提高质量,(...内容隐藏,请先注册或登录...),打造有效课堂。这两节课上的非常成功,(...内容隐藏,请先注册或登录...),注重语文课堂的实效性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),回归语文本质。为进一步打造优质高效语文课堂,(...内容隐藏,请先注册或登录...),整体感知。关键是教师要深入挖掘教材,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不在于多而在于精和准。要求从大处着眼、浅处入手,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对课文内容形成初步认识。
二、精读课文,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生在初步感知课文的基础上,深入分析字词句段的内容,体会感悟课文蕴含的深层内容和表达的情感,(...内容隐藏,请先注册或登录...),