幼儿园游戏活动存在问题与思考《幼儿园教育指导纲要（试行）》已正式颁布了。《纲要》的总则部分明确规定：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以游戏为基本活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关注个别差异，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在幼儿园里，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，已引进到幼儿园的教育领域，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确定了游戏是幼儿园的基本活动的地位。这对幼儿教育的改革起着重大影响。
在幼儿教育领域里，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以幼儿园出现重学科轻游戏的小学化倾向。从２０世纪６０年代开始我国的幼教法规都提出幼儿园要以游戏为基本活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，游戏并没有被重视，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作为作业的教育活动更加受到重视。兴趣班、特色园的盛行把游戏挤至角落。幼儿园开展游戏状况并不令人满意，游戏活动在具体开展中还存在一些问题。本文是幼儿园游戏活动存在问题及思
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