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2003年-2005年素质教育自评工作报告[VIP]

发布时间:2007-12-12文章大小:6651字节页数:11页
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依据《人民办公室关于做好2003-2005年全面实施素质教育自我评价工作的通知》和《全面实施素质教育自我评价工作责任分解》,就“加强职业教育、成人教育和学前教育”、“统筹、协调,发挥街道、乡(镇)管理社区教育的作用,创设实施素质教育的良好环境”和“实施职成教育发展工程,创建学习型城区”三个三级指标进行素质教育自评工作。几年来,发挥群团工作的优势,在系统全面推进素质教育工作。领导高度重视,成立自评工作办公室,由主席任组长,设专人负责此项工作;专门召开自评工作研讨会,与会人员认真学习相关文件,切实掌握评价方案的内容和要点,了解自我评价的实施步骤和具体操作方法;在自评工作中,通过调研、座谈、召开专门会议等多种方式,认真做好调查研究,全面了解基层信息,为自评工作报告的撰写做了充分的准备。

现在我们从以下几个方面汇报自评工作情况:

一、取得的成绩、社会效果和辐射作用

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