20222024学年度第二学期教学工作计划
为贯彻国家的训练方针，践行科学进展观，构建兼容并蓄、厚德求真、知学体行、育人育才的训练理念，围绕我校0912年进展规划,我校教学工作连续坚持分层教学、彰显特色、校本教研、科学评价的教学宗旨，加强教学常规管理，全力打造高素养老师队伍，坚持向过程要质量，向科研要水平的质量立校、科研兴校观点，全面推动素养训练。本学期重点抓好以下几方面的工作：1、抓好教学常规管理工作的规范性，提高教学管理质量和水平，用规章制度全面管理教学的各个层面和环节，增加各项管理工作实效性。2、加强初三、高三班级工作的科学性和过程性管理，在训练教学方面有新的突破与提高。3、践行新课改理念，连续落实好学校、高一班级新课程改革工作。4、加强校本教研中对课堂教学效果的讨论，努力关心老师不断改进教法，提高课堂教学效率。5、加强青年老师的培育，动员青年老师乐观参加各级教学活动，使青年老师更好更快的成长。一、教学常