现场监理实习总结报告

　现场监理实习总结报告；学校名称：黄河水院；实习单位：贵州江河水利监理公司；实习时间：2010年11月2011年5月实习；2010年11月28日跟随张伟张总监到达打鱼凼水；实习至今已半年有余，在这半年的实习过程中，我严格；工程概况：；打鱼凼水利工程位于贵州省兴仁县民建乡海马孔泥浆河；水设计，按1000年一遇（p=0.1%）洪水校核；现场监理工作：；坝基固结现场监理实习总结报告学校名称：黄河水院实习单位：贵州江河水利监理公司实习时间：2010年11月2011年5月实习人：张昭昭2010年11月28日跟随张伟张总监到达打鱼凼水利工程监理部，在张总监和现场监理员杨海平带领下，对工程现状进行初步了解：大坝基础开挖至el1183，距设计开挖高程el1170尚欠13m；上游围堰帷幕灌浆接近尾声。实习至今已半年有余，在这半年的实习过程中，我严格要求自己，不懂就问；多看规范充实自己，并把规范中的知识运用到实际监理工作中去；勤翻设计图纸，并按照设计图纸严格要求施工单位按照图纸施工；将现场情况及时反映给张总监和邹工并努力完成张总监和邹工分配下的工作；配合监理部同事完成各项监理工作，认真填写监理日志、监理旁站记录。现将实习详情做以下报告：工程概况：打鱼凼水利工程位于贵州省兴仁县民建乡海马孔泥浆河打鱼凼伏流入口400m处，是一座集发电、供水、灌溉及旅游等综合利用的水利工程，坝址以上集水面积403km2，水库总库容6060万m3，调解库容3570万m3,打鱼凼水利工程主坝为碾压混凝土双曲拱坝，坝高80.50m，坝顶长355.21m，坝顶宽5m.副坝为面板堆石坝,最大坝高38.8m，坝顶长215.4m，坝顶宽6米。水库枢纽工程等级为三级，大坝、副坝、溢洪道、底孔为三级建筑物，按100年一遇（p=1%）洪1水设计，按1000年一遇（p=0.1%）洪水校核。大坝导流标准采用5年一遇，导流时段为11—3月，导流设计流量为37.1m3/s。现场监理工作：坝基固结灌浆:现场监理邹工是灌浆出身，对灌浆工作有针对性监控，在坝基固结灌浆开始前，邹工要求我熟读灌浆规范，并将整个灌浆程序、环节一再讲解，对于灌浆过程中容易出现的问题以及重点监控对象详细讲解，让我在灌浆前对灌浆有系统性概念，便于灌浆过程中的监控管理。2011年3月13日大坝坝基固结灌浆开始施工，邹工现场讲解各类灌浆设备和机具；灌浆前的施工准备工作、资料准备工作详细讲解；从洗孔到压水试验以及正式灌浆的程序进行重点解释；对于灌浆过程中出现的浆液串孔、漏浆、冒浆等问题及解决方法再三讲解。让我在灌浆过程中受益匪浅，并配合邹工完成坝基固结灌浆过程中的监理工作，从中我学到很多灌浆的专业性知识：1、灌浆浆液由稀至浓逐级变换，灌浆压力由低增高直至达到设计要求最大压力。2、洗孔压力为灌浆最大压力的80%且不得大于1mp，个人认为通过压水试验还可以提前为浆液串孔作出判断。3灌浆过程中如有冒浆、漏浆现象，可采用灌浆塞封堵、浓浆、低压、间歇等方法处理。如有串孔，可一泵一孔同时进行灌浆。22011年4月11日参建各方现场对坝基固结灌浆进行单点法压水试验,邹工分配让我先看压力表，然后去记录单位注水率，最后换算成吕荣值核对施工单位的固结灌浆工作是否到位，灌浆效果是否明显。邹工讲解：坝基固结灌浆，当灌浆压力小于1mp时，单点法压水试验压水压力应为最大灌浆压力的80%；当压水试验吕荣值较小或怀疑施工单位的压水试验时，可以让施工单位将灌浆塞提取孔口，直接压水，检验施工单位是否将灌浆管道堵塞作假。大坝混凝土碾压：2011年3月24日遵义培训监理员工作结束，从遵义返回打鱼凼工程监理部，当晚和邹工、杨工交接工作，对工程现状进行了解：大坝碾压混凝土施工已开仓两天，并保持1m/天的速度在赶工期浇筑。在之前的碾压混凝土试验的旁站工作中对碾压混凝土施工做了初步了解，并结合碾压混凝土施工规范对施工过程中的监理工作做深入总结；严格查看入仓混凝土级配、温度、vc值、摊铺厚度及碾压厚度等基本数据；对混凝土碾压遍数和最终核子密度仪检验出来的压实度数据做对比，严格控制施工过程中每个条带的压实度达到规范和设计要求；各条带之间搭接碾压和每个条带的端头碾压作重点监控；对碾压混凝土层间间隔时间和碾压后混凝土保养工作严格控制；做好每天的旁站监理工作、认真填写3监理旁站记录；将现场情况及时反映给张总监和邹工，并认真按照张总和邹工的要求完成监理工作；认真填写浇筑过程中每天的监理日志，完整准确的描绘当天现场情况，记录现场突发状况；在白、夜班交接时互相提醒要重点监控的对象。碾压混凝土施工（疑问与个人看法）：1、打鱼凼碾压混凝土施工采用lss220a双滚筒碾压机械，在每个条带的碾压过程中我发现：该条带的中间部位是两个滚筒都能碾压到位，但是条带的端头部位就只能受到一个滚筒的碾压。图示：对于该问题，我在《水工碾压混凝土施工规范》的7.6.5条中找到答案:坝体迎水面3—5m范围内，碾压方向应平行于坝轴线方向（即与水流方向垂直）。碾压作业采用搭接法，碾压条带间搭接宽度为100mm—200mm，端头部位搭接宽度宜为1m左右。2、打鱼凼水利工程碾压混凝土施工采用自卸汽车卸料的4　现场监理实习总结报告；学校名称：黄河水院；实习单位：贵州江河水利监理公司；实习时间：2010年11月2011年5月实习；2010年11月28日跟随张伟张总监到达打鱼凼水；实习至今已半年有余，在这半年的实习过程中，我严格；工程概况：；打鱼凼水利工程位于贵州省兴仁县民建乡海马孔泥浆河；水设计，按1000年一遇（p=0.1%）洪水校核；现场监理工作：；坝基固结现场监理实习总结报告学校名称：黄河水院实习单位：贵州江河水利监理公司实习时间：2010年11月2011年5月实习人：张昭昭2010年11月28日跟随张伟张总监到达打鱼凼水利工程监理部，在张总监和现场监理员杨海平带领下，对工程现状进行初步了解：大坝基础开挖至el1183，距设计开挖高程el1170尚欠13m；上游围堰帷幕灌浆接近尾声。实习至今已半年有余，在这半年的实习过程中，我严格要求自己，不懂就问；多看规范充实自己，并把规范中的知识运用到实际监理工作中去；勤翻设计图纸，并按照设计图纸严格要求施工单位按照图纸施工；将现场情况及时反映给张总监和邹工并努力完成张总监和邹工分配下的工作；配合监理部同事完成各项监理工作，认真填写监理日志、监理旁站记录。现将实习详情做以下报告：工程概况：打鱼凼水利工程位于贵州省兴仁县民建乡海马孔泥浆河打鱼凼伏流入口400m处，是一座集发电、供水、灌溉及旅游等综合利用的水利工程，坝址以上集水面积403km2，水库总库容6060万m3，调解库容3570万m3,打鱼凼水利工程主坝为碾压混凝土双曲拱坝，坝高80.50m，坝顶长355.21m，坝顶宽5m.副坝为面板堆石坝,最大坝高38.8m，坝顶长215.4m，坝顶宽6米。水库枢纽工程等级为三级，大坝、副坝、溢洪道、底孔为三级建筑物，按100年一遇（p=1%）洪1水设计，按1000年一遇（p=0.1%）洪水校核。大坝导流标准采用5年一遇，导流时段为11—3月，导流设计流量为37.1m3/s。现场监理工作：坝基固结灌浆:现场监理邹工是灌浆出身，对灌浆工作有针对性监控，在坝基固结灌浆开始前，邹工要求我熟读灌浆规范，并将整个灌浆程序、环节一再讲解，对于灌浆过程中容易出现的问题以及重点监控对象详细讲解，让我在灌浆前对灌浆有系统性概念，便于灌浆过程中的监控管理。2011年3月13日大坝坝基固结灌浆开始施工，邹工现场讲解各类灌浆设备和机具；灌浆前的施工准备工作、资料准备工作详细讲解；从洗孔到压水试验以及正式灌浆的程序进行重点解释；对于灌浆过程中出现的浆液串孔、漏浆、冒浆等问题及解决方法再三讲解。让我在灌浆过程中受益匪浅，并配合邹工完成坝基固结灌浆过程中的监理工作，从中我学到很多灌浆的专业性知识：1、灌浆浆液由稀至浓逐级变换，灌浆压力由低增高直至达到设计要求最大压力。2、洗孔压力为灌浆最大压力的80%且不得大于1mp，个人认为通过压水试验还可以提前为浆液串孔作出判断。3灌浆过程中如有冒浆、漏浆现象，可采用灌浆塞封堵、浓浆、低压、间歇等方法处理。如有串孔，可一泵一孔同时进行灌浆。22011年4月11日参建各方现场对坝基固结灌浆进行单点法压水试验,邹工分配让我先看压力表，然后去记录单位注水率，最后换算成吕荣值核对施工单位的固结灌浆工作是否到位，灌浆效果是否明显。邹工讲解：坝基固结灌浆，当灌浆压力小于1mp时，单点法压水试验压水压力应为最大灌浆压力的80%；当压水试验吕荣值较小或怀疑施工单位的压水试验时，可以让施工单位将灌浆塞提取孔口，直接压水，检验施工单位是否将灌浆管道堵塞作假。大坝混凝土碾压：2011年3月24日遵义培训监理员工作结束，从遵义返回打鱼凼工程监理部，当晚和邹工、杨工交接工作，对工程现状进行了解：大坝碾压混凝土施工已开仓两天，并保持1m/天的速度在赶工期浇筑。在之前的碾压混凝土试验的旁站工作中对碾压混凝土施工做了初步了解，并结合碾压混凝土施工规范对施工过程中的监理工作做深入总结；严格查看入仓混凝土级配、温度、vc值、摊铺厚度及碾压厚度等基本数据；对混凝土碾压遍数和最终核子密度仪检验出来的压实度数据做对比，严格控制施工过程中每个条带的压实度达到规范和设计要求；各条带之间搭接碾压和每个条带的端头碾压作重点监控；对碾压混凝土层间间隔时间和碾压后混凝土保养工作严格控制；做好每天的旁站监理工作、认真填写3监理旁站记录；将现场情况及时反映给张总监和邹工，并认真按照张总和邹工的要求完成监理工作；认真填写浇筑过程中每天的监理日志，完整准确的描绘当天现场情况，记录现场突发状况；在白、夜班交接时互相提醒要重点监控的对象。碾压混凝土施工（疑问与个人看法）：1、打鱼凼碾压混凝土施工采用lss220a双滚筒碾压机械，在每个条带的碾压过程中我发现：该条带的中间部位是两个滚筒都能碾压到位，但是条带的端头部位就只能受到一个滚筒的碾压。图示：对于该问题，我在《水工碾压混凝土施工规范》的7.6.5条中找到答案:坝体迎水面3—5m范围内，碾压方向应平行于坝轴线方向（即与水流方向垂直）。碾压作业采用搭接法，碾压条带间搭接宽度为100mm—200mm，端头部位搭接宽度宜为1m左右。2、打鱼凼水利工程碾压混凝土施工采用自卸汽车卸料的4　方式入仓，但在卸料过程中会出现大粒径骨料向两边分；对于该问题，在《水工碾压混凝土施工规范》7.5.；碾压混凝土模板：；模板对碾压混凝土的外观、质量、施工进度、成本等方；个坐标，使得模板的吊装、校核不能顺利进行，对坝体；我个人一直在考虑是否有更好的方法来进行模板校核，；模板翻升有两个阶段：1、沿斜直线翻升；1、；沿斜直线翻升；2、；拱顶渐变段翻升；垫层常态混凝方式入仓，但在卸料过程中会出现大粒径骨料向两边分散，细骨料向中间集中的现象，混凝土在平仓过程中也不能均匀摊铺,碾压后会出现局部绵软和局部硬结现象。图示：对于该问题，在《水工碾压混凝土施工规范》7.5.4里只是简略提到采用自卸汽车直接进仓卸料时，宜卸在已摊铺而未碾压的层面上再平仓，应控制料堆高度，卸料堆的分离骨料，应在平仓过程中均匀分散布到混凝土内。但规范中并未说明实际的解决方法和操作手法，对碾压混凝土的施工质量有很大影响。碾压混凝土模板：模板对碾压混凝土的外观、质量、施工进度、成本等方面有重大影响，故模板的吊装、校核环节是非常重要的，模板的吊装和初步校核由施工方独自完成，自检合格后通知监理方、业主方进行三方复核。打鱼凼水利工程采用33m的大模板连续翻升进行施工，但设计方没有提供具体的曲线方程，只是每一米给出一5个坐标，使得模板的吊装、校核不能顺利进行，对坝体的外观、施工进度存在影响，且本身校核模板的方式就存在漏洞。我个人一直在考虑是否有更好的方法来进行模板校核，能够达到准确、操作简便且符合设计要求的方法来完成这项工作。最终在和现场施工人员的讨论及听取有经验的工作人员的讲解下得出以下结论与施工方法：模板翻升有两个阶段：1、沿斜直线翻升。2、拱顶渐变段的翻升。图示：1、沿斜直线翻升。当模板沿斜直线翻升时，斜直线的斜率不变，可以将模板上的任一点投影至水平面，形成三角形，只要翻升斜率不变，任一点根据此方法都能准确校核。图示：2、拱顶渐变段翻升。从双曲拱坝的外观形式看，自6垫层常态混凝土浇筑开始，坝体呈向上游倾斜的形式，随着坝体增高至拱顶，渐变为向下游倾斜的形式。拱顶渐变段的模板吊装与校核对整个坝体的外观形象和坝体质量有重要影响，所以必须准确无误的对该段坝体的模板吊装、校核进行严格控制。但如根据设计提供的每米一个坐标的形式进行此工作，显然存在偏差，个人认为可采用拱顶渐变段曲线插点的方法进行校核模板更为准确。图示平行监测取样：2011年4月27日，贵州省水利厅及各方领导到打鱼凼水利工程进行观摩。现场某领导问及监理部对坝体的平行检测取样时，由于我个人的心理紧张和所学知识的欠缺，未能准确回答领导的质疑，使得监理部的威信受到影响。在重新研读《水利工程建设项目施工监理规范》后，发现规范的6.2.113中明确写道：监理机构应采用跟踪检测、平行检测方法对承包人的检验结果进行复核。平行监测的检测数量，混凝土试样不应少于承包人检测数量的3%，重要部位每种标号的混7凝土最少取样1组。事后我做了自我反省，感受到自身专业知识的匮乏以及遇事时现场应变能力的不足；同时也给了我继续学习，用知识武装自己的动力；促使我在今后的学习和工作中更加努力的完善自己。张总说：“小张你记住，监理在现场只提建议，不定方案。”2011年4月4日，施工单位对导流洞口的碎石进行清理工作，并放小炮将导流洞口处理成喇叭口形状，以便于雍水的排泄。当时施工单位要求监理出方案，布置洞口处的爆破孔位，我将现场情况及时反映给张总，张总表示由于上游围堰和导流洞位置近，爆破对围堰安全有影响，监理部不同意采取爆破方式对导流洞口进行处理，具体方案由业主和施工单位协商决定。随后张总说：“小张你记住，监理在现场只提建议，不定方案。”总结报告：在打鱼凼工作已有半年，在这半年里我严格要求自己，充实的过好每一天，努力办好每项工作，坚守现场监理的岗位。以前听他人说监理是一项让人感觉闲的发慌的职业，现在我对这种观点持反对态度，存在必有其合理性，监理这项职业的存在说明社会对监理服务的需要，一个人不论做什么工作都要先爱上这项工作，然后要把它做好。三人行必有我师，择其善者而从之。在工程这个大环境下，8相信每个人都是拥有一技之长才能安身立命，才能在岗位上待的牢靠，所以每个人都有值得我学习的地方。多听取他人的经验，他人的思维方式以及为人处世、接人待物的的理念也值得借鉴。要虚心求教，正确处理人际关系。要善于发现并且总结问题，在工作过程中要善于观察、善于总结，把每天现场的情况以日志形式详细记录，并对其中存在的问题向他人请教。理论与实践相结合。只空有理论却没有实践，说到底都是空话，只有实践没有理论会感到知识的匮乏。所以要理论与实践相结合，在实践中运用理论、检验理论；并在实践过程中总结经验，构思出自己的理论。年轻不是活着的资本，因为年轻所以缺乏经验，不能很好的做好自己的工作。但我想正因为年轻，我才有更多的机会去学习，去总结，相信随着工作阅历的增加我能胜任监理这份工作。9　10；11；1011