教师要以教学为重解放后，陡坡村的孩子要到十几公里外的姚关清平洞
小学上学。由于路途遥远，孩子们夜里四五点钟就得起床，带一包冷饭，走2个小时的山路才到
学校，下午3点多又赶着回家，每天往返要走四五个小时。特别是冬天，早上，伸手不见五指，又黑又冷，不少学生坚持不了，辍学在家放牛玩耍。这个问题怎么办？杨善洲任保山县委时，1960年专程找到姚关清平洞小学校长计盈，研究如何解决陡坡村学生入学难问题，计盈建议在村上办一所民办学校，避免了学生来回奔波，这样既方便群众，又方便了家长。杨善洲回到陡坡村后带头捐资，乡亲们有钱出钱，有力出力，不久，建成了一所简陋的民办小学。他任施甸县委时期，掀起大规模的农田水利建设，各行各业纷纷下乡支援。针对教育的特殊性，杨善洲作出决定：全县教师要以教书为重，不参与支农活动。当时如火如荼的农业大生产中，唯独没有教师的身影。六十年代，在教育中由于过分强调劳动教学，导致学校教师教学任务...