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三年级德育转差工作总结

三年级德育转差工作总结

时间:2012-12-3 10:48:57  [下载该文章]  [会员注册]
这个学期,我继续担任了学校三年级唯一一个班级的班主任工作。虽然没有平行班的竞争,但我却深感身上责任的重大。因为这里有领导的重托,家长的希望。班级教育德育为先,这学期我继续狠抓学生的德育教育,现将本学期的德育转差工作做以下总结:一、冷静分析,思谋教育的最佳方法。班主任要保持平静的心态,面对和处理班里出现的各种问题。尤其是出现后进生的言行举止刺激老师的“怒火”神经时,班主任更要心境平和,冷静分析,思谋教育的最佳方法。后进生经常违反纪律、顶撞老师、无理取闹,对他们的“恶行”,班主任如果总是大动肝火,其结果既伤精神,又损形象,也解决不了问题。相反,当学生出现这种情况时,班主任如能不燥不愠,保持冷静的头脑,调查研究,找出学生变差的原因,选择恰当的教育方法,问题就能容易解决。二、贴近学生,以真情感化学生的心灵。贴近学生,就是深入到学生的学习生活中去,和学生交朋友,了解学生想什么,做什么,有什么困难和需...
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