学习《语文新课标》心得体会我们很多同行都觉得学习新课标不是件特别有趣的事，如果没有上级的硬性任务，是很难想抽点时间来学习学习的。也许是出于对自己若干年来教学行为的再思考，也许是开学初其他任务不够繁杂的原因，我居然有兴趣将课标的学习继续下去，而且努力做到循序渐进，这样的感觉还真不错。今天，我要学的是习作部分。这一部分课标规定了五项要求。现逐条学习如下：1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。这一点只是少数孩子的专利，班上还有很大一部分孩子一提到写作还是有些畏惧的，尤其是网络资源比较丰富的今天，如果布置他们双休天完成一篇习作，很多孩子为了省事，上网一搜，一抄，非常便捷。所以，我要规定自己，尽量地把学生练笔的机会控制在
学校。同时，还要多提供孩子展示交流的机会，这样，他们才觉得写作是与人交流的一个很好的途径。2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。每...