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小学信息技术课程标准为准则，对学生进行教学。2、以提高学生操作兴趣、学会基本操作为出发点并逐步提升学生的合作能力、审美能力。3、以实践操作为主，辅以必要的理论指导与演示讲解。二、活动目标：（一）总体目标：通过电脑操作培养学生的信息技术实践应用能力；培养学生发现问题、解决问题的实践操作能力；培养学生合作精神，培养学生的创新能力；4、培养学生的审美情趣。（二）具体目标：1、使学生初步熟悉计算机的基本组成与功能；2、使学生能较熟练的使用鼠标和键盘；3、使学生学会使用画图软件；使学生具有初步的利用电脑进行文字...