乡村第三批深入学习实践科学发展观分析检查阶段总结报告

分布广、文化素质低、学习程度参差不齐成为第三批学习实践活动农村支部的显著特点。村紧扣活动重点环节，突出实践特色，面对农村特点，采取讲、摆、评、帮、公开的五步分析法，扎实推进分析检查阶段的各项工作，取得了阶段性成效。讲讲思路。分析检查阶段是学习实践活动承上启下的一个重要阶段。为使分析检查阶段取得实效，村党支部在组织会议上，结合村的实践主题和有效载体，开展更大范围、更有深度的大讨论、大发言。讲思路，说想法，敞开思想，交换意见，形成了共识，谋划发展思路，不断把解放思想大讨论引向深入。讲思路，以坚持解放思想、实事求是为原则，围绕深入贯彻落实，推动科学发展这一主题，紧扣如何发展壮大村级经济、群众得实惠为根本要求，畅谈发展思路和想法，明确了今后的努力方向，达到进一步解放思想，明确发展思路的目的。摆摆道理。寻求发展思路，谋划科学发展。在会上，分析发展思路是否符合本村实际，围绕发展主题，为确立的思路提供素...