到2020年全面建成小康社会、基本实现教育现代化，薄弱环节和短板主要在
农村。发展农村教育，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育，帮助他们成才，阻断贫困现象的代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。为整体提升农村教育办学水平，明显缩小城乡教育差距，全面促进教育公平，根据国家《中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《乡村
教师支持计划（2015—2020年）》，特制定全市农村教育支持计划。一、总体要求（一）基本原则城乡一体，均衡发展。统筹谋划区域内城乡教育发展，均衡配置教育资源，努力改善农村办学条件，实现城乡
学校同标准建设、同制度管理，消除农村薄弱学校。调整结构，优化布局。立足市情，在方便就读的前提下，对农村中
小学布局进行合理调整，实现“小学就近入学满足需要、初中相对集中提高水平、高中规模建设优质发展”。育人为本，提升质量。关心每个农村学生，促进每个孩子全面地、生动活泼地发展...